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      小學(xué)端午節(jié)作文

      時間:2021-03-02 09:41:07 端午節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】小學(xué)端午節(jié)作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)端午節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】小學(xué)端午節(jié)作文3篇

      小學(xué)端午節(jié)作文 篇1

        “節(jié)分端午為誰言,萬古傳頌為屈原!币痪涔旁姷莱隽硕宋绻(jié)的由來。

        我的家鄉(xiāng)在溫州,以前這里是一個小漁村,人們依靠打魚為生,生活過得很樸素。改革開放以后,人們的生活一天比一天富裕了?墒,家鄉(xiāng)的人們依然保留著端午節(jié)的習(xí)俗。

        在端午節(jié)前幾天,我們這里的村民家家戶戶都在大門口掛上了菖蒲,掛上了艾草,掛上了雄黃肉。據(jù)說是為了辟邪驅(qū)魔。端午節(jié)那天,父母們都會給未成年的子女佩帶上形狀不同的香包。有的戴在胸前,有的系在腰間,還有的帶在手腕上,據(jù)說香包里有的包著香料,有的包著中藥材,還有的包著——而且香包里散發(fā)出來的.氣味能增強(qiáng)我們的抵抗力,讓我們少生病。

        在我的家鄉(xiāng)還保留著劃龍舟,吃粽子的習(xí)俗。龍舟上有二十個人劃槳,兩個人敲鑼。據(jù)說,最初這樣做是為了驅(qū)趕水中的魚兒,不讓他們吃屈原的尸體,而且一邊劃船,還要一邊把粽子扔到河里。今天劃龍舟是為節(jié)日增添歡快的氣氛,粽子也成了一道美食。

        吃著香氣撲鼻的粽子,看著奮勇前行的龍舟。我再一次感受到端午節(jié)的習(xí)俗給人們帶來的快樂。

      小學(xué)端午節(jié)作文 篇2

        家鄉(xiāng)端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族傳統(tǒng)節(jié)日。戰(zhàn)國時期,我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都消息后,悲憤交加,依然寫下絕筆作《懷沙》后,抱石投入淚羅江,以身殉國,百姓們紛紛親去打撈,沿水招魂,沒有結(jié)果時,人們只有將粽子投入江中,以免蝦魚蠶食屈原尸首方法表達(dá)對他懷念,此日正是農(nóng)歷五月初五,以后每年人們這一天都要到江面去頭粽子表達(dá)緬懷之情,隨著時間演變,人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”,過節(jié)形式也多養(yǎng)起來,如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。

        我也特別喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié),雖然沒有電視里看到盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗,但我獨(dú)愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。

        五月初四這天,我就嚷著媽媽帶我去趕集,大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類,我們孩子焦點(diǎn)于買花線、買畫布,挑三揀四,串了西家串東家,幾個商店、攤位轉(zhuǎn)下來,手里捧著一大把花線、畫布?筛吲d了,回家路上就迫不及待搓起花繩來;氐郊依,和鄰里幾個小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣,穿針引線,直到開燈時分,每個小朋友都有了滿意收獲,可把姥姥累壞了,我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直腰背,姥姥臉上露出了幸福微笑……

        興奮我就是睡不著,偷偷起來把花繩和荷包比劃了好幾次,因?yàn)槔牙颜f了:“今天戴了就不靈了,只有端午節(jié)這天戴上才會保佑我們一年平安!闭媸且粋難眠之夜呀!隱隱約約聽見爸爸插楊柳聲音,我一骨碌翻起身來,大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單方式洗刷完畢,媽媽幫助下認(rèn)真綁上了花繩、戴上了荷包,看著手腕、腳腕花花綠綠花繩,是弄著胸前各式各樣荷包,我自豪極了,猶如成了最美小公主。帶著無比幸福心情,開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。

        說起包粽子,可是我拿手好戲,早六歲那年,大媽就教會了我包粽子。我便一個指揮官架勢喊來爸爸,指揮著他和媽媽抱起粽子來:首先按比例把昨天購買來糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈,然后再加進(jìn)去一定量白糖、蜂蜜和均勻,接著拿來竹葉卷成一個漏斗形,要注意,不能把葉子卷完,還要留一些等放進(jìn)做好餡子后封起來,爸爸一直做得很好,就是最后封包動作出了錯,被我狠狠批評了幾句:“老爸,你也不動腦想想,包扎繩子要打成活結(jié),不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”我成功指揮下,你一個、他一個、我一個,不一會兒包了一大堆,最后就是開灶蒸煮了,這期間,我有顯擺著自己花繩和荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。

        開始過節(jié)享受了,一家人圍著豐盛節(jié)日餐,你爭我搶、談天說地、笑語盈盈,真是其樂融融。時逢中午,我們一家又拎著自己親手做好禮物去大伯家串門子,一路上陽光和煦、鳥語花香,喜笑顏開,我真被這欣欣向榮日子陶醉了……

      小學(xué)端午節(jié)作文 篇3

        “人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽!睍r光匆匆流逝,五年的小學(xué)生活就要過去,在離開母校時的端午節(jié)前夕,老師為我們舉辦了一個茶話會。

        一大早老師就去買包粽子的材料,找了幾個心靈手巧的女生忙活了兩個下午和一個午睡時間,包夠了粽子。老師還買了六個誘人的大西瓜,看著就讓人垂涎三尺。

        茶話會的下午,同學(xué)們都忙忙碌碌的,有的人拖地;有的人掃地;還有的人擺桌子。老師派了幾個同學(xué)去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。很快,茶話會開始了,老師和同學(xué)們紛紛入座,數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言,他的發(fā)言一字一句的鼓勵著我們;接著是英語老師兼社會老師,他的發(fā)言雖然很短,卻字字點(diǎn)到心上;張峰老師是我們學(xué)校的副校長,他能來參加茶話會我們很榮幸。

        老師的演講結(jié)束后。大家一起吃著老師親手包的粽子,心里洋溢著幸福的味道。這次的茶話會是我小學(xué)時代的最后一次茶話會,也是最難忘的一次!

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