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      凡卡的讀后感450字

      時間:2018-03-17 20:08:02 讀后感 我要投稿

      關(guān)于凡卡的讀后感450字

        凡卡讀后感450字

      關(guān)于凡卡的讀后感450字

        今天,我讀了一篇書,叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。

        我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的精神。這本書告訴我們:在絕境中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。

        另:模擬結(jié)局(選自360百科):過了兩個鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來,打得凡卡皮開肉綻,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學(xué)壞了。 袄习宓穆曇籼岣吡税硕。

        頓時,老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。

        他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會被他感動的。

        他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠的地方時,忽然,他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。。∈抢习!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時,他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。

        爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他欺凌的人來找他報仇,最后,阿里亞希涅這個惡魔被當(dāng)場絞死。

        凡卡讀后感450字

        我想大家對《凡卡》這篇文章不會陌生吧!當(dāng)我讀完這篇文章時,我的心久久不能平靜。

        《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時也反映了俄國沙皇統(tǒng)治時代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個寒冷的夜晚,凡卡打著小小的油燈,一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給向下的爺爺寫信,他瘦瘦的,赤著腳,還餓著肚子……此時,我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景:”老板揪著凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打凡卡!斑@一幕悲慘的情景,讓我的心如刀絞。

        凡卡那么小就失去了親人的疼愛,獨自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿快樂。美好的童年時代,卻做了學(xué)徒,過上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí)。記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點家務(wù)事,沒想到掃把還沒拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是”小皇帝“,無論在物質(zhì)上還是精神上,家長多會充分滿足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進入小學(xué),十歲加入了少先隊。在學(xué)校里受到老師的愛護和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛護,更加沒有人會欺負我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認真地學(xué)習(xí)。和凡卡相比,簡直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時光嗎?

        其實當(dāng)今社會的制度不同是一個很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會,人們過著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和凌辱,而我們這個社會,收到黨的關(guān)懷,這么會有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí),這樣才不會辜負他們的期望。

        《凡卡》這篇文章時我學(xué)會了要更熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),珍惜今天的美好生活。

        凡卡讀后感450字

        今天,我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

        他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

        在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

        凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。

        他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

        凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。

        凡卡讀后感600字他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

        我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的`孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

        等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。

        我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

        凡卡讀后感450字

        這天,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運,讀完后,我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時,狠心的老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了,就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打,知識說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃,只有面包,而我們則要什么就有什么。

        當(dāng)我讀到凡卡呼喊:”親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們的村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您到高上帝“時,我非常感動,我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,我真是身在福中不知福,又一次媽媽給我做好了飯,我說到樓上吃,結(jié)果是把飯倒掉;在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心著。又一次升國旗我突然感到頭暈,老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設(shè)備,老師教我們知識,讓我們成為有知識的人,而凡卡卻在做苦工,他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統(tǒng)治時期,與我們之比一天一地。

        當(dāng)我獨到最后一環(huán)解釋,我不禁四級考起來,凡卡雖然寫了信,也放進了幼童,單地址不夠詳細,爺爺是收不到的。就算受到而,爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。

        讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁想:和凡卡相比,我現(xiàn)在的生活是如此快樂、美好,我一定要好好珍惜。

        凡卡讀后感450字

        假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的遭遇時我潸然淚下。

        這是一座流放犯人的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間地獄。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)肆虐著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時間的流動,河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個年輕人的臉,他們兩個都是犯人,一個外好名叫明白人的老謝苗,他對世間的善與惡熟視無睹,并不向往自由。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個不知道名字的韃靼人則認為活在世界上就應(yīng)該學(xué)會發(fā)愁、學(xué)會痛苦、學(xué)會快樂。他們談?wù)撝约旱纳睿颊J為對方的想法是錯誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活

        讀了這篇文章,我受益匪淺,對俄國沙皇那種慘無人道的統(tǒng)治而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無比的悲傷。

        我們更應(yīng)該學(xué)會在任何環(huán)境下生存,不要為自己所處的環(huán)境而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的生活不在于環(huán)境,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因為,你是自由的,每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的遭遇,因為,你是幸福的,每天都能在父母的呵護下成長。更要學(xué)會善待別人、善待自己。

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