關(guān)于《熊》的讀后感
《熊》讀后感篇一：《執(zhí)行》讀后感(熊)
讀《執(zhí)行》從新認識了對執(zhí)行的定義。他不這是一個簡單的動詞，他是一門學(xué)問，是一套系統(tǒng)化了流程。
執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
執(zhí)行是一種暴露現(xiàn)實并根據(jù)現(xiàn)實采取行動的系統(tǒng)化方法。 我特別感到深刻的是“暴露現(xiàn)實”和“依據(jù)現(xiàn)實的行動”這是我們完成任務(wù)的必須條件。
那么如何來“暴露現(xiàn)實”即為什么會出現(xiàn)執(zhí)行不力呢？書中舉了很多例子。最終的總結(jié)是“只有當(dāng)適當(dāng)?shù)娜嗽谶m當(dāng)?shù)臅r間開始關(guān)注適當(dāng)?shù)募毠?jié)時，一個組織才能真
正落實一項計劃”。這是條件，是決定工作成敗的關(guān)鍵。書中要求我們建立在一整套的執(zhí)行要素上，他們包括：領(lǐng)導(dǎo)者的七項基本行為；從企業(yè)運行的角度對文化變革的框架做出定義；量才適用，讓適當(dāng)?shù)娜藦氖逻m當(dāng)?shù)墓ぷ�；通過對這三者之間的相互相承的關(guān)系以及對這三者之間的把控來實現(xiàn)有效的執(zhí)行。 那么“依據(jù)現(xiàn)實的行動”就是實現(xiàn)目標(biāo)的行動了。本書有三個核心的執(zhí)行流程：人員選育流程；戰(zhàn)略制定流程、運行實施流程，書中詳細的闡述了在三者之間如何建立聯(lián)系，它是執(zhí)行力精髓所在。成功的企業(yè)他們都有一些共同點：
1、建立一種執(zhí)行力文化。
2、薪酬設(shè)計與業(yè)績掛鉤。
3、在執(zhí)行力組織中，人員、戰(zhàn)略、運營三個核心流程是緊密連接在一起的。
4、組織的領(lǐng)導(dǎo)者有共同點。
5、組織很注意評估。
通過對《執(zhí)行》的學(xué)習(xí)，使我感到領(lǐng)導(dǎo)的作用，對制度執(zhí)行的企業(yè)文化以及能有效激勵人員的評估系統(tǒng)是完成工作的前提。
如果我們將執(zhí)行運用到最簡單的操作過程中，如渦街探頭裝配過程，“暴露現(xiàn)實”就是對裝配過程的人、機、料、法、環(huán)、測的策劃和定義�！耙罁�(jù)現(xiàn)實的行動”就是將人、機、料、法、環(huán)、測有機的組合已按要求的目標(biāo)來實現(xiàn)裝配。
如果我們將戰(zhàn)略比作工序設(shè)計；將運營比作裝配過程；將人員選育比作員工的培訓(xùn)和技能要求；將戰(zhàn)略評估比作對裝配結(jié)果的檢測和評估；持續(xù)的跟進和改進已達到和提高所要求的目標(biāo)。這就是我們平常所說的過程的管理方法（PDCA），通過對過程要素的有效策劃和評估，達到預(yù)期的效果。
為有效的達到所需要的目標(biāo)，強有力的執(zhí)行以及為有效執(zhí)行創(chuàng)造合適的條件是我們各級領(lǐng)導(dǎo)所做的工作，這就是企業(yè)文化的變革，書中說到：只有當(dāng)你的目標(biāo)是完成任務(wù)時文化變革才能真正實現(xiàn)。那么我們所需要的就是改變那些能直接影響企業(yè)效益的員工的行為。比如我們要將渦街的裝配合格率達到100%的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)和相關(guān)人員、裝配人員一起討論實現(xiàn)這些目標(biāo)所應(yīng)當(dāng)具備的條件，并把它作為指導(dǎo)過程的重要環(huán)節(jié)，一段時間后對完成目標(biāo)的進行獎勵，如果沒有達到目標(biāo)應(yīng)當(dāng)進行更多的教練輔導(dǎo)，取消獎勵，調(diào)換工作等。這已經(jīng)在建立一種執(zhí)行文化了。我們要改員工明確的責(zé)任意識，每個人都應(yīng)當(dāng)知道職責(zé)和獎罰的標(biāo)準(zhǔn)。
另外我們在制定目標(biāo)時，必須對其進行分解，考慮如何獲得階段性的成就，階段性目標(biāo)是實現(xiàn)任何策劃的基石,是實現(xiàn)長期目標(biāo)的重
要保證。階段性的評估可以幫助對當(dāng)前的情況和企業(yè)發(fā)展階段有著更好的了解，同時對計劃進行一些必要的調(diào)整。目標(biāo)必須以適時的方式進行，它必須與實際情況和自身條件的變化結(jié)合起來。目標(biāo)的執(zhí)行是最為重要的環(huán)節(jié)，書中提出了關(guān)鍵的一點，就是跟進！跟進是執(zhí)行文化的核心，我們每個人都應(yīng)帶著宗教般的熱情來跟進自己所制定的計劃。
執(zhí)行是一個管理的方法，他是將目標(biāo)變成有效結(jié)構(gòu)的橋梁，是過程的管理方法。實事求是是執(zhí)行文化的核心；“你”是建立執(zhí)行文化的前提條件；執(zhí)行者“你”必須對自己的組織、人員和運作環(huán)境有著綜合全面的了解。
《熊》讀后感篇二：熊出沒讀后感
熊出沒讀后感（一）
暑假里，我經(jīng)�？匆粋�動畫片，它的名字叫《熊出沒》，這個動畫片非常的好笑！我非常喜歡看并從動畫片中明白了很多道理。
故事是這樣的：熊大和熊二一起生活在一片茂密的大森林里，還有一個專門砍伐樹木，破壞大森林的光頭強也住在這里。熊大和熊二為了保護自己的家園，和光頭強展開了一場場激烈的斗爭。在斗爭過程中，光頭強發(fā)明出了很多種的武器去攻打熊大和熊二。但是熊大和熊二每次都能夠機智勇敢地打敗了光頭強。光頭強都沒能得逞，但是光頭強每次都是不服輸，繼續(xù)想辦法對付熊大和熊二。
看了這個動畫片，我要把光頭強做事情不服輸，堅持不懈的優(yōu)點用到學(xué)習(xí)中，更要學(xué)習(xí)熊大和熊二的機智和勇敢，并要愛護樹木，保護好我們生活的家園！
熊出沒讀后感（二）
《熊出沒》講的是奸詐狡猾的光頭強是一個伐木隊的小老板，他帶著李老板的重托來到風(fēng)景優(yōu)美的東北黑龍江省哈爾濱市原始森林里采伐原木，卻不料平靜的森林中原來隱藏著兩個可怕的對手——森林的主人熊兄弟，熊大和熊二！
熊大聰明過人，對付光頭強可是他的拿手絕活。打敗光頭強經(jīng)常借用的都是他的主意。
熊二好吃懶做，但有時還是可以打敗光頭強。他憑著自己的蠻力，經(jīng)常向光頭強咆哮，才把他嚇跑。他有時也聽取熊大妙計來對付光頭強。
看著森林被毀，熊兄弟決定要保護森林，保護家園，驅(qū)逐所有的破壞者！但是奸詐狡猾的光頭強可沒那么容易就離開。于是，一場曠日持久的家園保衛(wèi)戰(zhàn)開始了。
光頭強本以為給狗熊們吃巧克力就能屈服他們。但是，后來他意識到機智的狗熊們并沒有那么笨。他想方設(shè)法地去砍伐森林。但他卻履戰(zhàn)履敗，根本敵不過強大的狗熊兄弟。一次一次地被狗熊們戲弄。最后，他終于被狗熊們征服，被李老板拋棄。
光頭強最后一無所獲，不但被狗熊們毆打，還失去了自己美好的家園。
這個故事告訴我們：不論我們是誰，都要保護大自然，不能破壞生態(tài)平衡，人人都要做一個愛護地球的守護者。
熊出沒讀后感（三）
同學(xué)們，你們一定看過許多好看的動畫片吧，今天，我就介紹一個比較好看的動畫片，名叫《熊出沒》。
這人動畫片講的是：伐木工光頭強，按照李老板的伐木計劃來砍樹木，熊大和熊二知道這件事后，上前來停止光頭強的伐木計劃，形成了一個追捕和反追捕的精彩故事。
這里面的角色有：熊大、熊二、光頭強、李老板、涂涂、吉吉國一、毛毛、蘿卜頭。
我最喜歡光頭強，因為在101集的羽毛球大賽中，熊二的高超本領(lǐng)，贏得光頭強落花流水，可光頭從不認輸，他堅硬不拔的精神，讓光頭強重新站了起來，又和熊二打起了羽毛球，最終兩人5比5打成了平手。
有一次，數(shù)學(xué)考試，有一道難題把我難住了，一起都做不出來，我本想看一看同桌的`答案，不就解決了嗎？正當(dāng)我有這個想法的時候，腦子里突然想起了光頭強的不怕輸?shù)男愿窈蛺蹌幽X筋的個性，我就多讀幾遍和反復(fù)動腦筋，終于做出來了。
《熊出沒》真是一部好看百看不厭的動畫片，里面的動畫人物有很多地方也讓我值得學(xué)習(xí)。
熊出沒讀后感（四）
星期六的下午我在家每事干，就開電視開動畫片。我把金鷹卡通打開看看，剛好《熊出沒》馬上開了！
過了一會《熊出沒》開了。首先光頭強拿著電鋸準(zhǔn)備去伐木場鋸樹。被熊大看見了，就告訴熊二：“咱們把光頭強耍一�！�。熊二說：“俺同意！”熊大趁者光頭強沒到伐木場，就把發(fā)木場的牌子和狩獵場的牌子給換了。結(jié)果光頭強走到了狩獵區(qū)里，突然獵人把光頭強當(dāng)成了野獸，把他的帽子打下來了。光頭強說：“誰呀！敢打強哥的帽子不想活了！”光頭強覺得有點害怕就趕緊撿帽子，剛準(zhǔn)備拿走就有人發(fā)了幾顆槍子達到了他的帽子上，光頭強趕快躲到了大樹后面。過了一會又跑出來見撿子，終于撿到了，光頭強正高興的時候一枚大炮彈飛過來把光頭強炸了！光頭強說：“只是撿個帽子不用發(fā)炮彈吧！”熊大和熊二看了哈哈大笑。光頭強走出狩獵區(qū)突然看到熊大、熊二在哈哈大笑，生氣急了。就拿著電鋸追上去。熊大、熊二趕緊跑。熊二說：“俺忘了拔動物保護區(qū)的牌子！”熊大說：“剛好保護區(qū)，走去那吧！”他倆走到動物保護區(qū)的牌后面。光頭強說“臭狗熊別想騙我了！”光頭強正準(zhǔn)備用電鋸殺他倆。突然一輛車開過來，開車的人手里拿著槍說：前面的光頭，這里是動物保護區(qū)，不許殺里面的動物�！肮忸^強想：原來真是動物保護區(qū)呀！
我要告訴大家：我們要做到保護森林，人人有責(zé)！
《熊》讀后感篇三：《長大成熊》讀后感
棕熊羅伊在冬眠的時候，被一只狼獾叼走了。他的媽媽為了救他，不幸驚動了“森林噩夢”所羅門，被殺死了。羅伊便成了一個孤兒。他結(jié)識了富有正義感，但又非常高傲的小白狼——丹，還得到了心地善良的臭鼬泡芙的幫助。在森林遇到了百年一遇的大洪水時，羅伊終于報了仇，他把所羅門撞下了懸崖。
在懸崖上的馴鹿一直被熊和狼當(dāng)做食物。但是，在生命危急的時刻，它們卻全部選擇了戰(zhàn)死，開始向狼進攻。在這樣荒誕的情況下，發(fā)生了一件荒誕的事——熊和狼一起合作對付馴鹿。它們一起并肩作戰(zhàn)，一直到洪水退去。羅伊成為了新一代的森林之王。
狼與熊本應(yīng)是一對天敵，但它們竟然也能在一起合作。這樣的精神是少有的。狼與熊這對天敵也能冰釋前嫌，那我們呢？
有的時候，我們可能需要幫助，別人也有可能需要幫助。但說不定他是你的一個冤家呢！所以，我們要學(xué)會寬容別人。只有這樣，我們才能受到別人的信賴和敬佩，他們也一定會盡心盡力地幫助你的。
讓我們從現(xiàn)在開始，寬容地對待別人吧！
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