假如給我三天光明讀后感100字（精選35篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感100字（精選35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感1
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)。現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家，用海倫的一句話(huà)“如果我告訴你：忘我就是快樂(lè)，我就會(huì)將別人看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)；我就會(huì)將別人的耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)章；我就會(huì)將別人嘴角的燦爛的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)那么我就會(huì)無(wú)所畏懼，我就是世界上最幸福的人”做為推薦理由，它真的是一本很好的書(shū)，相信大家看過(guò)以后，一定很佩服她的。
假如給我三天光明讀后感2
今天我看了《假如給我三天光明》，作者是個(gè)又盲又聾的人，叫海倫·凱勒，她兩歲多就看不見(jiàn)、聽(tīng)不到了，在家庭教師莎莉文老師的精心教育下，她學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、說(shuō)話(huà)，并進(jìn)了哈佛大學(xué)。
我最大的感受是知識(shí)很重要，沒(méi)有知識(shí)，海倫就沒(méi)有成就，仍是一個(gè)又盲又聾的沒(méi)用人，有了知識(shí)，海倫獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。我應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)這種渴望學(xué)習(xí)的精神。知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。
假如給我三天光明讀后感3
《假如給我三天光明》中的海倫她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。
這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫(xiě)了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間，無(wú)不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。
假如給我三天光明讀后感4
海倫.凱勒是美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大的時(shí)候雙目失明，兩耳失聰。后來(lái)，在沙莉文小姐的幫助下，海倫。凱勒克服了種種困難。
這本書(shū)能激發(fā)出我們身體里的神奇力量，可以讓我們變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)我們前面的困難。
我們都很健康，可當(dāng)我們遇到困難時(shí)很容易就放棄了，不像海倫那樣勇敢，看完這本書(shū)后，我覺(jué)的大家都應(yīng)該像海倫.凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì)。
假如給我三天光明讀后感5
我比海倫凱勒要幸運(yùn)得多了，既能看到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢？我還有什么可抱怨的呢？珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。
只有珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)象海倫凱勒一樣的堅(jiān)強(qiáng)，幸福的生活，會(huì)想我們招手的！
假如給我三天光明讀后感6
看完了假如給我三天光明，我覺(jué)得這位名叫海倫。埃坲雷特的朋友很可憐，在一次發(fā)高燒中失去了聽(tīng)力和視力，不過(guò)通過(guò)莎莉文小姐和許多人的幫助從黑暗的峽谷沖上了光明的大道。
從中我學(xué)會(huì)了盡量運(yùn)用你的每一種感覺(jué)，從各個(gè)方面盡請(qǐng)?bào)w會(huì)這個(gè)世界的快樂(lè)與美麗。
假如給我三天光明讀后感7
相信同學(xué)們一定讀過(guò)不少書(shū)吧，我現(xiàn)在上了小學(xué)五年級(jí)了。我讀了許多的書(shū)但我總是不滿(mǎn)足。應(yīng)為沒(méi)什么意思終于有一本書(shū)令我如饑似渴那就是假如給我三天光明。那本書(shū)寫(xiě)了生還殘疾的海倫凱勒通過(guò)薩利文小姐不懈的努力終于成功寫(xiě)出了作文�？怂_利文小姐卻再次生患眼疾瞎了離開(kāi)人事。薩利文小姐這種舍己為人的平直值得我們學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感8
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒從小就失去了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和聲音，但是她仍堅(jiān)強(qiáng)的生活著，在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，已超出常人的毅力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，付出別人十倍的努力，最后考上了大學(xué)。文章的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，深深震撼著人們的心靈，讓人看到一個(gè)不一樣的世界。這本書(shū)，啟發(fā)了我們，面對(duì)困境，只要有超出常人的毅力，樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，就一定會(huì)取得成功！
假如給我三天光明讀后感9
本書(shū)主要講了美國(guó)的小女孩海倫從一歲多發(fā)高燒后就變得又盲又聾又啞，但她在莎莉文老師和家人及朋友的幫助下，克服了困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生存、讀書(shū)、寫(xiě)作、演講，還考上了劍橋女子中學(xué)和哈佛大學(xué)。讀了此書(shū)我感到很佩服她，她很有毅力、決心和信心。我懂得了做人要珍惜現(xiàn)在的好生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，假如遇到了困難，不要放棄自己，用自己的智慧去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)！
假如給我三天光明讀后感10
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我覺(jué)得海倫.凱勒是一個(gè)既可憐又幸福的人。
5歲的時(shí)候，她就失明了，從此她的世界就變成了一片黑暗，這是一件多么悲慘的事��！但幸運(yùn)的是，她遇到了一位很好的老師，讓她學(xué)到了很多的知識(shí)，成為一位著名的人。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜老師、父母的關(guān)愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如給我三天光明讀后感11
我讀了這本書(shū)后我知道了很多知識(shí)，海倫是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，她因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病成了耳朵聽(tīng)不見(jiàn)眼睛看不見(jiàn)的一個(gè)人，我看完這本書(shū)后我非常感動(dòng)，我應(yīng)該像海倫哪樣堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神，我有時(shí)學(xué)習(xí)還不夠有耐心，我一定像海倫哪樣踏踏實(shí)實(shí)地向前走，不拍挫折。我雖然期中考試考雙百，但是我跟海倫差距太大太大了，我一定像海倫學(xué)習(xí)。今后更加努力學(xué)習(xí)很多很多知識(shí)。
假如給我三天光明讀后感12
通過(guò)這幾章我覺(jué)得其實(shí)困難、災(zāi)難并不可怕，相反很多偉大的人正是通過(guò)困難來(lái)磨練自己的意志，最終有所成就。困難更像是來(lái)幫助我們成長(zhǎng)的，只有我們面對(duì)困難不退縮，勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝困難，我們就會(huì)成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。同時(shí)，家人無(wú)私的愛(ài)對(duì)我們的成長(zhǎng)也至關(guān)重要，因?yàn)閻?ài)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
假如給我三天光明讀后感13
今天，我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒的一生。
寫(xiě)了她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)病奪去了他的聽(tīng)力和視力，接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。七歲時(shí)，安妮。沙利文小姐擔(dān)任了她的家庭教師，從此沙利文小姐便為她教了許多知識(shí)，在她的幫助下，1898年她竟然進(jìn)了哈佛大學(xué)劍橋女子學(xué)校。讓我佩服。
海倫·凱勒你太棒了，我要向你學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感14
《假如給我三天光明》，講述的是一個(gè)小女孩名叫海倫凱勒，她盲啞聾，但是她非常愛(ài)看書(shū)，非�？释麑W(xué)到知識(shí)。
她很幸運(yùn)的遇到了莎莉文小姐，在莎莉文小姐的幫助下，克服了許多困難，比如說(shuō)學(xué)校沒(méi)有盲人版書(shū)等等，最后終于考上了哈佛大學(xué)。海倫凱勒非�？释饷�，我是一個(gè)健康的孩子，我想我要珍惜我的生命。
假如給我三天光明讀后感15
一本好書(shū)能改善與他人的關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到我們同在一片藍(lán)天下；一本好書(shū)，能夠使我們欣然接受真理，以全新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生；一本好書(shū)，能夠使我們從渾渾噩噩中警醒，鼓勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)，去努力，去成就自我。
假如給我三天光明讀后感16
看完了假如給我三天光明，我覺(jué)得這位名叫海倫？埃？雷特的朋友很可憐，她在一次發(fā)高燒中失去了聽(tīng)力和視力，不過(guò)通過(guò)莎莉文小姐和許多人的幫助從黑暗的峽谷沖上了光明的大道。
從中我學(xué)會(huì)了盡量運(yùn)用你的每一種感覺(jué)，從各個(gè)方面盡請(qǐng)?bào)w會(huì)這個(gè)世界的快樂(lè)與美麗。
假如給我三天光明讀后感17
《假如給我三天光明》這本書(shū)富含了許多人生哲理和感悟。作者海倫凱勒把一生的經(jīng)歷都淋漓盡致的渲染在這本書(shū)里。在困難面前，她沒(méi)有低頭，而是積極樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)，并且戰(zhàn)勝了一切挫折，給了許多人光明。
回想自己，有著優(yōu)越的'條件，卻還抱怨，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。我們也可以像這篇文章一樣運(yùn)用一些手法來(lái)讓自己的作文寫(xiě)得更形象。
通過(guò)這篇文章，我們要有堅(jiān)持不懈、積極樂(lè)觀(guān)、勇敢面對(duì)和永不退縮的精神。
假如給我三天光明讀后感18
最近我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)講了主人公海倫·凱勒因?yàn)榈昧诵杉t熱而失去了光明，可是她沒(méi)有放棄生命，而是在她的老師安妮·莎莉文的指導(dǎo)下考進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，成為了偉大的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。這本書(shū)告訴了我們身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
假如給我三天光明讀后感19
今天，我讀完了一本好書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，里面有一個(gè)可憐的小女孩兒，她既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)更不用說(shuō)說(shuō)話(huà)。
她的父親是一個(gè)性格溫和，仁慈而寬厚，非常顧家的男人。隨著小女孩年齡的增長(zhǎng)，她渴望將自己的思想和感情表達(dá)出來(lái)的心愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈了，而那幾種簡(jiǎn)單的手勢(shì)很明顯已經(jīng)不夠我使用了。
假如給我三天光明讀后感20
海倫凱勒海倫憑著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不屈的精神，不僅戰(zhàn)勝了殘疾，還超越自己，成為了一個(gè)偉大的人。她曾說(shuō)過(guò)：如果明天我們的眼睛就看不見(jiàn)了，那今天我們會(huì)做些什么？她的這句話(huà)讓許多正在浪費(fèi)青春的人感到羞愧，同樣也說(shuō)明一個(gè)道理：要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的一切，不能虛度人生。
同學(xué)們，海倫能做到的，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
假如給我三天光明讀后感21
海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病，病魔蒙住了她的雙眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了學(xué)習(xí)還上了女子劍橋大學(xué)，她漸漸地從黑暗里走向了光明。最后她還寫(xiě)了寫(xiě)《假如給我三天光明》這一本書(shū)。
雖然她自己變成了一個(gè)聾啞人，可是，她用自己的知識(shí)寫(xiě)了《假如給我三天光明》，讓更多的朋友知道其實(shí)聾啞人并不是不可以接受學(xué)習(xí)，不過(guò)接受學(xué)習(xí)只是有一點(diǎn)困難。
假如給我三天光明讀后感22
海倫·凱勒有一位老師，名叫：安妮·莎莉文。我先講一個(gè)關(guān)于她的故事，名叫：《救濟(jì)院》。下面我就給大家講一講吧！
安妮·莎莉文自幼喪母，一個(gè)人帶著弟弟到了救濟(jì)院，過(guò)著艱苦的日子，但因?yàn)�，救�?jì)院的環(huán)境不太好，弟弟就死了。安妮，隨著一個(gè)好朋友的教導(dǎo)，安妮向一個(gè)人說(shuō)自己想上學(xué)，那個(gè)人便答應(yīng)了。最后，功夫不負(fù)有心人，莎莉文老師便去教導(dǎo)“我”。
故事就是這樣的，我的讀后感是：只要努力就有收獲！
假如給我三天光明讀后感23
讀到書(shū)名時(shí)，我還單純的以為它僅僅只是寫(xiě)自己的生活，可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單，讓我心中更充滿(mǎn)了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后�；叵肫疬@本書(shū)，沒(méi)想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛，我決定，長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師，哺育更多的人才！
假如給我三天光明讀后感24
讀完書(shū)后，我認(rèn)為人只要有信心、恒心與毅力，人類(lèi)的潛能就能達(dá)到我們難以設(shè)想的程度。
相信人類(lèi)的潛能，相信自己的潛能。記得心理學(xué)上說(shuō)：如果一個(gè)人的大腦能夠發(fā)揮50℅的話(huà)，那么他將能夠輕易的學(xué)會(huì)十幾種語(yǔ)言，獲得十二個(gè)博士學(xué)位，背誦整本百科全書(shū)……一般人的大腦，一生只開(kāi)發(fā)了不到10℅�？梢�(jiàn)，人類(lèi)要相信自己，努力開(kāi)發(fā)自己的潛能。
假如給我三天光明讀后感25
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后，雙耳失聰，還不能說(shuō)話(huà)，她也曾面對(duì)自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)墮落過(guò)，暴躁過(guò)，為上帝的無(wú)情而傷心不已過(guò)。后來(lái)家庭教師——沙利文地激勵(lì)，使她毫不氣餒，讓她堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。
這書(shū)里的每一個(gè)字都洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)。海倫在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，并通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。
假如給我三天光明讀后感26
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
假如給我三天光明讀后感27
海倫·凱勒有一個(gè)愿望——假如我有三天光明。在擁有光明的第一天，她決定看一看她的朋友、莎莉文老師、母親以及所有對(duì)她好的人。她想記住她們，她還要看好屋子的每一個(gè)角落。第二天，她想去參觀(guān)博物館，以前她只能觸摸文物，而今天，她可以觀(guān)賞啦！她還想看一場(chǎng)精彩的電影，看一看那美麗的電影明星。第三天，也是擁有光明的最后一天，她決定像平時(shí)日常生活中一樣，上街走走，看看櫥窗里陳列的所喜歡的東西。
假如給我三天光明讀后感28
《假如給我三天光明》這本書(shū)使我受益匪淺：一個(gè)人最可貴的是堅(jiān)韌不拔、積極向上的不屈精神，有了這些精神，就可以克服一切困難。
所以在今后的道路上，我要勇敢地面對(duì)生活中的所有困難，我要學(xué)習(xí)海倫凱勒她那永不放棄的精神與信念！
假如給我三天光明讀后感29
海倫.凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，病魔奪走了她的聽(tīng)力和視力，從此她生活在一個(gè)黑暗而又寂靜的世界里。海倫雖然遭遇到這么多的不幸，但是幸運(yùn)的是她的爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)她，沒(méi)有把她當(dāng)成一個(gè)特殊的孩子看待，給予她全身心的愛(ài)，并且還給她請(qǐng)了一位對(duì)海倫一生來(lái)說(shuō)具有重要意義的安妮老師，從此海倫漸漸走出自己封閉的世界。
假如給我三天光明讀后感30
假如給我三天光明寫(xiě)了作者渴望給自己三天能看到的機(jī)會(huì)。
作者渴望第一天去看黎明開(kāi)始，第二天去鼓勵(lì)身邊的人們，第三天去勞動(dòng)，雖然作者只有十九個(gè)月的光明，可是她還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且比別的正常人還要出色，我很是敬佩。
假如給我三天光明讀后感31
本書(shū)的作家是美國(guó)的海倫凱勒，她是一位失聰?shù)呐骷摇?/p>
這本書(shū)主要寫(xiě)了這位作家在出生十九個(gè)月之后突然失了聰，但她并沒(méi)有放棄自己的生活，而是艱難的走下每一步，她在書(shū)中表達(dá)了對(duì)光明的渴望，希望得到光明，在她的努力中，終于成為了以為有名的作家。
海倫·凱勒她那種永不言敗，執(zhí)著奮進(jìn)的精神知道我們所有人都去學(xué)習(xí)，讓我們珍惜生命吧，讓我們的生活變得更有意義吧，讓我們平凡的生命開(kāi)出不平凡的生命之花！
假如給我三天光明讀后感32
今天我讀完了《假如給我三天光明》，從這本書(shū)中我收獲了很多。
我覺(jué)得她真是個(gè)了不起的人，我跟她相比，實(shí)在是太幸運(yùn)了，我想我應(yīng)該為自己的一切感到慶幸，海倫凱勒身為一個(gè)殘疾人，都對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望，一生都在努力學(xué)習(xí)，我不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
身殘志堅(jiān)，這是我們的榜樣��！
聽(tīng)了我的介紹，是不是也很佩服她呢，趕快找個(gè)時(shí)間看看這本書(shū)吧！
假如給我三天光明讀后感33
前幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》，讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)的作者海倫·凱特，小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后，視力聽(tīng)力盡失。她憑著驚人的毅力，不屈不饒的精神，在莎莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了無(wú)人想象的說(shuō)話(huà)，并通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)，成為歷史上
假如給我三天光明讀后感34
有很多關(guān)于殘疾人勵(lì)志的故事，讓我們非常感動(dòng)，但這部世界名著《假如給我三天光明》卻是傳播范圍最廣、給人力量最大的著作，這就是文字的力量��！讀了這本書(shū)，我更加珍惜今天來(lái)之不易的社會(huì)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)和社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
假如給我三天光明讀后感35
我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)。現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家，用海倫的一句話(huà)“如果我告訴你：忘我就是快樂(lè)，我就會(huì)將別人看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)；我就會(huì)將別人的耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)章；我就會(huì)將別人嘴角的燦爛的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)那么我就會(huì)無(wú)所畏懼，我就是世界上幸福的人”做為推薦理由，它真的是一本很好的書(shū)，相信大家看過(guò)以后，一定很佩服她的。
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