禮物讀后感范文（精選3篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的禮物讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物讀后感1
也許有些人正在津津有味地看著電視，也許有些人正在揮汗如雨地工作，而我卻在教室里專(zhuān)心致志地上課。我被《禮物》一文中的父女倆深深地感動(dòng)了。課文講述了一對(duì)父女，家境貧窮，但女兒上中學(xué)需要自行車(chē)，父親買(mǎi)車(chē)送女兒的感人故事。
我從父女倆的故事中想到：哪個(gè)父母不是這樣？關(guān)愛(ài)子女，呵護(hù)他們成長(zhǎng)，但哪個(gè)子女做到和文中的女兒，和《愛(ài)的教育》中的裘里亞一樣，孝順、懂事？我一直在想，為何文中的女兒考了第一名，卻并不開(kāi)心？為何別的孩子有新衣服穿她卻沒(méi)有？為何別的孩子一到飯桌便可吃飯，她卻要干所有的家務(wù)活？我思來(lái)想去，想到的答案是——孝心。
我以前以為，禮物就是長(zhǎng)輩送給晚輩喜愛(ài)的東西，但上了這一課以后，我對(duì)禮物有了新的認(rèn)識(shí)。禮物不只表現(xiàn)在有形的物品上，還表現(xiàn)在無(wú)形的物品上，禮物可以是一個(gè)鼓勵(lì)的大拇指，也可以是一個(gè)激勵(lì)的眼神。《禮物》一課中的禮物不僅是一輛自行車(chē)，還是一顆愛(ài)女兒的心！
我們一定要多做送禮物的人，少做收禮物的人。
禮物讀后感2
我沒(méi)讀過(guò)這篇文章之前，我認(rèn)為只有母愛(ài)最偉大，讀了之后，我才發(fā)現(xiàn)，孩子也有對(duì)母親的偉大之愛(ài)，只是沒(méi)有細(xì)細(xì)地表示出來(lái)罷了。
《禮物》這篇文章中的女兒是我蠻敬佩的`一個(gè)對(duì)象。為什么呢？因?yàn)樗吹侥赣H這副疲憊不堪失去光澤的面孔，不禁產(chǎn)生了憐憫之心，便下定決心回報(bào)母親的愛(ài)，她放學(xué)之后，不是想著去玩，或回家做作業(yè)，而是想著要為母親買(mǎi)一份禮物，來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)，但是令人失望的是，母親并不理解女兒對(duì)她的愛(ài)，只知道教訓(xùn)亂花錢(qián)的女兒。女兒十分傷心，這點(diǎn)我能體會(huì)，因?yàn)閺摹皽I水”一詞我能感受到。
這使我想起了母親，她因?yàn)樯习啵瑸槲液偷艿懿傩�，連覺(jué)也睡不好，眼鏡有了黑眼圈，臉上還長(zhǎng)了痘痘，母親這樣愛(ài)我，可我卻不理解，還天天和她撒嬌，要這要那的，哎——！
我一定要向《禮物》中的女兒一樣，多多為母親，使他不要那么疲倦！讓她睡個(gè)好覺(jué)！
禮物讀后感3
第一次借到到水長(zhǎng)東老師的書(shū)，真是激動(dòng)得一塌糊涂。馬上的甩開(kāi)了手中書(shū)。腦里充滿(mǎn)了對(duì)水長(zhǎng)東老師的敬意，開(kāi)始了想象她有多么的了不起終于，自己拋開(kāi)一切雜想。開(kāi)始了閱讀。當(dāng)時(shí)小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻，我只有先看了。
一個(gè)老人和一個(gè)孩子。在倆人的交談之中，引出了“禮物”這個(gè)話(huà)題。老人在孩子無(wú)意間提起了“禮物”并把它說(shuō)得很神秘。當(dāng)然，孩子不知道老人所說(shuō)的禮物是什么。但最終，他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然，孩子經(jīng)歷了很多之后才明白，但我依然欽佩與他，因?yàn)�，�?duì)于他對(duì)理解禮物的一顆心，我能感到。
文中所說(shuō)的禮物，其實(shí)就在于把握，把握今天；把握每天所得到的……學(xué)會(huì)了把握也就得到了成功。然而，人生的每個(gè)時(shí)期都定義著對(duì)成功的不同看法……所以，要努力，在于把握，把握一切。禮物，不可以失而復(fù)得，卻可以永遠(yuǎn)擁有。
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