2020《水孩子》讀后感400字（精選6篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的2020《水孩子》讀后感400字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《水孩子》讀后感1
對(duì)于有些同學(xué)來說，《水孩子》也許是一個(gè)陌生的名字，那么現(xiàn)在我就講一講，《水孩子》中的事。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子，他叫湯姆。湯姆頑皮成性，他不會(huì)讀書寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)，天天受格林先生欺負(fù)。一天，他在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了清澈的水里，漸漸的變成了一個(gè)比正常人小一些的水孩子。在清水的洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污垢，而且他的心靈也受到了一次純潔的洗禮，最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨，在仙人的勸說下，勇敢的去面見了格林先生，最后他終于變成了一個(gè)善良，可愛的好孩子。
讀了它，我感悟到只要正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)和完善自己，做該做的事，幫助別人，奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)，那成為一個(gè)勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢？要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容，比毀滅更有用的途徑是幫助。
讓我們一起成為勇敢正直、心胸開闊的好少年，為祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，幫助他人，做一個(gè)好“湯姆”吧！
《水孩子》讀后感2
這個(gè)星期我讀的書是——《水孩子》，這本書很好看，故事寫的很生動(dòng)，又寫得很具體，是英國(guó)十九世紀(jì)作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個(gè)掃煙囪的孩子一生經(jīng)歷。
一個(gè)掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆，一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次，他因?yàn)楸粍e人誤會(huì)躲避人們的追捕時(shí)，沉睡在水中，在這個(gè)世界里人們都認(rèn)為他溺水而死，其實(shí)他沒死，水中的仙子們給了他一個(gè)新的形體，一個(gè)小巧的身體，不死的，能在水中和陸上生活的身體，他在小河里生活了一段時(shí)間，學(xué)會(huì)了很多東西，也和生活在水中的水中的動(dòng)物們交了朋友，認(rèn)識(shí)了它們，了解和它們交往的過程中，湯姆熟悉了它們的習(xí)慣。
經(jīng)過水仙子愛的教育，湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理，知道了不僅要用愛對(duì)待自己的朋友，也要用愛來對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。
讀完這本書，我體會(huì)到了“以人之道待人”的道理，感受到只有懂得了這個(gè)道理，才能成為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人，這才是一個(gè)真正的人。
《水孩子》讀后感3
讀了《水孩子》這篇文章，我的心中久久不能平靜。
水孩子是一個(gè)掃煙囪的小男孩，他被師父痛打，后來干錯(cuò)了一件事，而開始逃跑，最后迷了路，一位好心的老奶奶收留了他，并給他準(zhǔn)備飯菜，等小男孩湯姆去河邊洗澡時(shí)，卻被仙女們變成了水孩子，并得到仙女的保護(hù)和教誨，在仙女的鼓勵(lì)下，湯姆離開了水孩子的家，出去闖蕩世界，最終成為一個(gè)真正的男子漢。
文中的大人們都非常苛刻的要求孩子們，有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞，有的讓孩子們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)要孩子們背完一篇三十萬字的課文；還有的用戒尺打孩子，這一切的一切都太殘忍了！這些父母、老師，都太要求苛刻了！這樣做完全剝奪了孩子們快樂的權(quán)力，生活的自由！難道他們認(rèn)為這樣孩子會(huì)開心嗎？正因?yàn)檫@樣，所以文中才說：“只有大家都改掉了惡習(xí)，才能不用懲罰�！�
大家知道嗎？一個(gè)故事之所以人盡皆知，是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵�；一段歷史之所以千古流傳，讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅(qū)惡習(xí)吧！讓我們共同努力，改掉惡習(xí)。
《水孩子》讀后感4
今年寒假，我讀了一本好書，名叫《水孩子》。
里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天，他到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會(huì)為小偷，在他們的追趕下湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周圍長(zhǎng)了一圈腮的水孩子，其實(shí)是仙女把他變成了水孩子，從此他便開始了在水里的生活。
他從一只水獺那兒聽到了一些關(guān)于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時(shí)河水漲起來的機(jī)會(huì)來到了大海里，與其他的水孩子們團(tuán)聚了�？蓽泛芴詺猓�(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和�？麄�。
經(jīng)過仙女們的`教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來，仙女給他一個(gè)任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事，經(jīng)過了努力他終于完成了任務(wù)，成功地成為了一個(gè)大男子漢，長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家，能設(shè)計(jì)很多的東西。
這個(gè)故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，要愛護(hù)上蒼給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)心靈純潔的人。
《水孩子》讀后感5
讀了《水孩子》這本書，我覺得湯姆是個(gè)善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子，下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。
我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn)。要是我?guī)啄甓寂懿坏�。這是一個(gè)悲傷的故事，因?yàn)闇泛髞硭廊チ�。不過后來他被仙女們變成了水孩子，在海里探險(xiǎn)，碰到了很多事情，也學(xué)會(huì)了很多東西，他真的很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他的老板對(duì)他很不好，盡管困難重重，但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。
這本書太厚了，有的地方我還沒有讀明白。但是我感覺它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類世界沒有那么多苦難就好了，而不是成為水孩子以后生活才好起來。
《水孩子》這本書將的是，在英國(guó)的城鎮(zhèn)里著一個(gè)叫湯姆的貧困的小男孩。他每天跟著兇惡的師傅打掃煙囪為生，還要受盡師傅的殘害。
有一天，一位仙女見他十分可憐，就救了他，把他變成了一個(gè)水孩子。湯姆在小河里變得很干凈，還交了許多朋友，長(zhǎng)了好多見識(shí)。最后，湯姆還經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅行，把被關(guān)在監(jiān)獄的師傅救了出來。
讀過《水孩子》這本書以后，我覺得湯姆是一個(gè)勤勞，勇敢，善良的好孩子，值得我們學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感6
在這個(gè)炎熱的夏天，我讀了一本書，叫《水孩子》。
這本書主要講了：一個(gè)掃煙囪的孩子，變成了水孩子。他開心過，傷心過，也犯過錯(cuò)，但是，在仙女的指導(dǎo)下，經(jīng)歷了各種奇遇，最后長(zhǎng)大成人。
水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。我覺得湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，湯姆偷了仙女的糖吃，仙女很生氣，故意施法讓湯姆覺得糖越來越難吃，后來湯姆身上還長(zhǎng)滿了刺，他向仙人承認(rèn)了一切，仙人原諒了他。我覺得湯姆敢于承認(rèn)這點(diǎn)讓我感慨好榜樣。
湯姆小時(shí)候犯下了大大小小的錯(cuò)誤，我也一樣，但是我們都能改正自己的錯(cuò)誤。記得我三年級(jí)時(shí)，姨媽買了三個(gè)布丁，表姐沒有來，就只有我和表弟吃。那時(shí)候我不懂事，表弟說要吃兩個(gè)，我又心理不平衡，便和他爭(zhēng)了起來。誰(shuí)知，布丁在我們爭(zhēng)搶時(shí)掉了下來。表弟很生氣，耍起脾氣來，媽媽要我跟他道歉，我卻很不情愿地嘟嚷了一句�，F(xiàn)在看了湯姆的行為，覺得自己不應(yīng)該這樣，表弟比我小，我應(yīng)該讓著他，怎么能跟他搶東西呢？
讀了《水孩子》我感觸很深，以后我一定要想湯姆那樣，向湯姆學(xué)習(xí)。
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