久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      《相約星期二》讀后感

      時(shí)間:2020-11-04 08:16:27 讀后感 我要投稿

      《相約星期二》讀后感

        讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《相約星期二》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《相約星期二》讀后感

      《相約星期二》讀后感1

        他和朋友散步,去華盛頓廣場(chǎng)的教堂跳舞自?shī)。他還制定了一個(gè)名叫綠屋的計(jì)劃,為貧困的人提供心理治療。他博覽群書為他的課尋找新的思想內(nèi)容,他走訪同事們,與畢業(yè)的學(xué)生保持聯(lián)系,給遠(yuǎn)方的朋友寫信。他情愿花時(shí)間去享享口福和賞玩自然,而從不浪費(fèi)在電視喜劇或周末電影上。他建立了一種人類活動(dòng)的模式——相互交流,相互影響,相互愛護(hù)——這一模式充實(shí)著他的生活。

        在《相約星期二》里面,我最喜歡莫里的人生觀,他將自己的人生過(guò)得簡(jiǎn)單又充實(shí),平凡而偉大。這正是我們所倡導(dǎo)的健康生活狀態(tài)。

        我非常認(rèn)可莫里的生活方式,細(xì)細(xì)想來(lái),我一直所追求的生活,就是能享受大自然帶給我的美景;享受工作帶給我的成就感;享受家庭帶給我的溫暖;享受朋友帶給我的歡笑;享受知識(shí)帶給我的內(nèi)涵;享受寧?kù)o帶給我的心靈凈化;而這所有,都希望在我的日常生活中交錯(cuò)出現(xiàn),那我的人生是多么的美好愜意啊!

        莫里還說(shuō):“許多人過(guò)著沒有意義的生活。即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí),他們也顯得昏昏慵慵的。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義,你就得獻(xiàn)身于愛,獻(xiàn)身于你周圍的群體,去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀。”其實(shí)我也已經(jīng)無(wú)法再把他的語(yǔ)言放大或解釋或闡述一遍了,因?yàn)槲矣X得莫里他講得已經(jīng)夠透徹,夠清晰明白了。接下來(lái),就讓我們一起這么去做吧!去愛身邊的人和物。

        莫里還如是說(shuō):“人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人,并去接受愛。”如何施愛于人我就不多說(shuō),重點(diǎn)想說(shuō)下接受愛,其實(shí)學(xué)會(huì)接受愛也是一種美德。學(xué)會(huì)接受他人,接受他人的關(guān)心,接受他人的贊美,接受他人的幫助。然后將你接受的關(guān)心、贊美、幫助等等轉(zhuǎn)贈(zèng)給更多的人,于是我們說(shuō),只有學(xué)會(huì)接受別人的愛,才會(huì)懂得如何愛別人。那么,請(qǐng)給你的心開一扇窗吧!

        書中莫里問(wèn)了一連串的問(wèn)題,還真是不好回答。該去關(guān)心他人還是關(guān)心自己的心靈世界?該恢復(fù)傳統(tǒng)的價(jià)值觀還是擯棄傳統(tǒng)?該追求成功還是追求淡泊?該說(shuō)不還是該去做?這此問(wèn)題因各價(jià)值觀不同而各異,我個(gè)人認(rèn)為怎么樣都好,關(guān)鍵是你在這條路上,是否收獲幸福。讓我們也帶著這些問(wèn)題,去追求我們的幸福人生吧!

      《相約星期二》讀后感2

        也許是人生的卷軸剛剛翻開的緣故吧,我總是問(wèn)自己:“人為什么要活著?”、“人生的意義在哪里”,“為什么我活著,有的人卻死了?”這是十幾歲歲左右的人最愛問(wèn)的問(wèn)題。到了爸爸媽媽的年齡,人們大多已經(jīng)為家庭奔波的不成樣子了,不屑或不敢再問(wèn)這樣的問(wèn)題。但是,在一些意想不到的時(shí)刻,它還會(huì)悄然從心底冒出。這千古之謎,有誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢?就是那些大哲學(xué)家,他們的回答也常常十分高妙“仙答”卻并不解決我們凡人的問(wèn)題。一位老人,在臨終之前,通過(guò)他的學(xué)生,向我們提供了一份人生的答卷。

        當(dāng)時(shí)買這本書時(shí),并不是因?yàn)閷懼嗲镉甑耐扑]做序,而是這個(gè)問(wèn)題深深地吸引了我,人生剛開始,更渴望了解人生。

        有的人在突如其來(lái)的災(zāi)禍中死去,或在某個(gè)黑夜里靜靜地離開,中國(guó)人會(huì)面無(wú)表情地說(shuō)地說(shuō):好,好,至少不是在開膛破肚時(shí)去的。但是,當(dāng)?shù)弥俗约涸谀骋惶鞎?huì)離開這個(gè)充滿眷戀的世界時(shí),這時(shí)他的心理大概可想而知,有人顫抖,有人飲泣,有人崩潰,有人在癡癡的笑,也有人未服從命運(yùn)的安排,自己在大限之前解決了自己。因?yàn),人們所說(shuō)的“受罪”不僅是病痛的種種折磨,更是等待死亡的種種心態(tài),因?yàn)榈人赖臅r(shí)候,心里永遠(yuǎn)比死的一剎那更痛苦。所以,中國(guó)傳統(tǒng)文化中提及的因果報(bào)應(yīng),如果有個(gè)人此生成就了種種善舉,那么他最好的結(jié)局就是“無(wú)疾而終”。

        當(dāng)我們兩只腳踏上人生的起點(diǎn)時(shí),終點(diǎn)就是死亡。無(wú)論偉人還是凡人,終究是會(huì)死去的。后來(lái)莫里老頭兒很瀟灑地走了,而他為了學(xué)生做的備課內(nèi)容還沒有教授結(jié)束,他在天國(guó)看著人們,看著人們是否在翻看他的備課筆記,也在看著人們是否接受了他教授的精神。

        所以,這本書的最后一句,作者留下的文字是:

        “這門課仍在繼續(xù)。”

        “我已經(jīng)踏上了最后的旅程——人們要我告訴他們?cè)撛鯓哟螯c(diǎn)行裝!蹦镎f(shuō)。

      《相約星期二》讀后感3

        周六的下午三點(diǎn),午睡醒來(lái),坐在書桌前,泡上一壺小青柑,在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中,打開了《相約星期二》的扉頁(yè),習(xí)慣性地寫上了自己的名字、購(gòu)買的日期和地點(diǎn),并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡,頓時(shí)讓整本書生動(dòng)了起來(lái)。有時(shí),文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現(xiàn)出來(lái),并放的很大。

        莫里·施瓦茨,注定將成為人類歷史上一個(gè)散發(fā)著思想光芒的名字,因?yàn)樗穆斆黝V,因(yàn)樗娜松腔,因(yàn)樗乃劳稣n程,也因?yàn)樗莻(gè)出色的學(xué)生,米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來(lái)地?cái)⑹隽艘粋(gè)老人的死亡過(guò)程,記述了一老一少相約星期二的最后課程,分享了一個(gè)社會(huì)學(xué)博士、一個(gè)老教授的人生經(jīng)驗(yàn),講述了一個(gè)感動(dòng)整個(gè)世界的故事。

        從來(lái)沒有一個(gè)教師能得到所有學(xué)生的喜歡,這話盡管極端,卻是顛簸不破的真理。不過(guò),那些能得到大多數(shù)學(xué)生喜歡的教師,一定都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是賞識(shí)教育。讀后感.莫里成為米奇最喜歡的教授,能從他在畢業(yè)典禮上,初識(shí)米奇的父母時(shí)說(shuō)的一句話中找到答案。莫里對(duì)米奇的父母說(shuō):“你們有一個(gè)不同尋常的兒子!币材軓乃麑(duì)米奇說(shuō)的話中找到答案,那句話就是:“米奇,你是最優(yōu)秀的!边@兩句話,恰恰正是最能打動(dòng)學(xué)生心靈的話語(yǔ),讓學(xué)生心房深處最柔軟的那個(gè)地方為之顫動(dòng),并且經(jīng)久不衰,歷久彌新,感動(dòng)一生。莫里教授的話語(yǔ)再一次地說(shuō)明,欣賞是最好的教學(xué)方式。

        莫里對(duì)自己欣賞的學(xué)生,同樣的喜歡。畢業(yè)典禮上,他問(wèn)米奇畢業(yè)后還會(huì)不會(huì)跟老師聯(lián)系,米奇毫不遲疑地回答“當(dāng)然會(huì)!贝藭r(shí),米奇看到教授往后退去時(shí),哭了。教授的眼淚,正是一個(gè)有情懷有情趣的老師,真情實(shí)感的自然流露,師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業(yè)典禮上的眼淚,或許就成了20年后他患上肌萎縮性側(cè)索硬化癥后,面臨死亡時(shí),作出人生重大決定的情感注釋。

        莫里把死亡作為他最后的一門課程,作為他人研究的課題,展示出了超人的勇氣和睿智。米奇用他那如椽大筆,記述了令無(wú)數(shù)讀者心動(dòng)的故事。莫里做到了,米奇記錄了,一個(gè)感動(dòng)世界的故事誕生了……

      《相約星期二》讀后感4

        在書店的一角,我發(fā)現(xiàn)了《相約星期二》這本書。小心翼翼地翻開它,仿佛一個(gè)初生的嬰兒,我在接受著洗禮,如同一個(gè)虔誠(chéng)的教徒,我在輕輕地禱告。那晚,當(dāng)我終于在手電筒下合上這本書時(shí),《相約星期二》對(duì)我的影響之深,是先前的哪一本書,也是之后的任何一本書都比不上。

        莫里老人認(rèn)為:在美國(guó),乃至全世界,人類的追求進(jìn)入了誤區(qū):擁有越多越好,商業(yè)行為越多越好,越多越好,越多越好,人們反復(fù)這樣對(duì)我們說(shuō),我們又反復(fù)對(duì)別人這樣說(shuō),直到人人都認(rèn)為這是真理為止,。而對(duì)他自己而言,心中最滿意,最夢(mèng)幻的一天的安排輕松,愜意,而毫不奢侈。從某種意義上對(duì)他來(lái)說(shuō),一個(gè)人生活的最低標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn)幾乎是一致的,沒有矛盾的。他的這種平和的心態(tài)大概和中國(guó)古代的隱士的心態(tài)有異曲同工之處吧!他的那種與世無(wú)爭(zhēng),歸于自然讓我思考:社會(huì)上那些終日追名逐利,勾心斗角的人,到底活得累不累。他們那樣做得到了些什么?如果把他們擁有的一切和莫里擁有的一切比較,那他們用畢生精力換來(lái)的那一切究竟還有多重的分量?在莫里最后的這門課程里,愛是永恒的主題。他說(shuō):“愛是唯一理性的行為。人生最重要的是學(xué)會(huì)如何接受愛并施愛于人。沒有了愛,我們就象折斷翅膀的小鳥!蹦镌谙蛉澜绾粲鯋,呼吁人性的回歸。

        莫里的課,最終將在死亡里劃上句號(hào)。他說(shuō):“要學(xué)會(huì)和生活講和!彼J(rèn)為這是人生最困難的事。他住死亡面前,真正做到了與生活講和。他平靜地,以一種超然的心態(tài)體驗(yàn)著,死亡。這不是常人可以做到的。他說(shuō):如果早知道自己可以這么平靜地面對(duì)死亡,那么過(guò)去還有什么困難可怕呢?這句話,是一位臨終老人說(shuō)的,對(duì)我們而言,它可以是一種激勵(lì),激勵(lì)我們向生活中每個(gè)困難挑戰(zhàn)。希望等到幾十年后,我們不會(huì)心懷遺憾地說(shuō)這句話。莫里老人以他自己獨(dú)特的方式向我們?cè)忈屃巳松忈屃怂劳觥?/p>

        讀完這本書我腦海中反復(fù)回響著莫里老人說(shuō)的話:“學(xué)會(huì)原諒別人和原諒白己,人不應(yīng)該陷在懊悔的情緒中無(wú)法自拔,這對(duì)你是沒有益處的!蹦锢先,和他對(duì)人生的態(tài)度,以及他說(shuō)過(guò)的話,值得我們?cè)谏?xì)細(xì)品味。

      《相約星期二》讀后感5

        很早以前就聽人說(shuō)過(guò)《相約星期二》這本書,書中說(shuō)的是"一個(gè)老人"向"一個(gè)年輕人"講的"一堂人生課。拿來(lái)一讀,里面的道理還真值得回味……

        書中講的是一個(gè)年逾七旬的老教授莫里,知道自己得了絕癥以后,在他生命的最后一段時(shí)間,給他的學(xué)生米奇約定每周的星期二聽他講課。老教授的談吐非常親切,幽默,對(duì)自己即將死去毫無(wú)忌諱,勇敢的面對(duì)死亡,讓人們對(duì)死亡消除了恐懼,他講的都是些生命和生活息息相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,這堂課講了十四個(gè)星期,最后一堂課是葬禮。

        他說(shuō):"人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人,并去接受愛。要有同情心,要有責(zé)任感,只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)美好得多。"他說(shuō),你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好真實(shí)的東西;厥走^(guò)去使你產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而年齡是無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的,當(dāng)我們應(yīng)該是個(gè)孩子時(shí),我樂(lè)于做個(gè)孩子,當(dāng)我們應(yīng)該是個(gè)聰明的老頭時(shí),我也樂(lè)于做個(gè)聰明的老頭,我樂(lè)于接受自己賦予我的一切權(quán)利,我屬于任何一個(gè)年齡,直到現(xiàn)在的我,我不會(huì)羨慕你的人生階段——因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這個(gè)人生階段。他說(shuō)如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己,那就打消這個(gè)念頭,他們照樣看不起你。如果你想對(duì)社會(huì)低層炫耀自己,也請(qǐng)打消這個(gè)念頭,他們只會(huì)嫉妒你,身份和地位往往使你無(wú)所適從,惟有一顆坦誠(chéng)的心方能使你悠悠然的面對(duì)整個(gè)社會(huì)……

        在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許不經(jīng)常討論這些問(wèn)題,但我認(rèn)為老教授的話很樸實(shí),很耐人尋味,很值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向莫里老教授那樣,把握好自己的生命權(quán)利,有一顆健康的心態(tài),博大的胸懷,審視我們自己,不要一味的索取,一味的埋怨,不要怕,不要悔,要有同情心和責(zé)任感。這樣我們才活的更有意義。

      《相約星期二》讀后感6

        如果明天即將面對(duì)死亡,你要如何度過(guò)今天?

        也許你會(huì)說(shuō),我一定要找尋到生命或者的意義,一定要做自己心甘情愿的事情,愛身邊的每一個(gè)人,讓自己的這一生無(wú)悔。

        可惜這只是假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)活,才能投入全部的愛和赤城吧。健康活著的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到死亡像是到站的火車那樣催促自己下車時(shí)的慌張。因?yàn)闆]有人在自己死去的那一刻將自己面對(duì)死亡的真切體驗(yàn)告訴后人。

        不知是該慶幸還是該難過(guò),終于有了一個(gè)人,他就生活在于我們相對(duì)的那個(gè)半球,他把自己日漸衰弱的身體,面對(duì)疾病時(shí)的無(wú)能為力,經(jīng)歷死亡時(shí)的親身體驗(yàn),以一種嚴(yán)肅的授課方式講給了他的學(xué)生,也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活著的人。這對(duì)于一個(gè)即將離開人世的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是殘忍的,我們從中看到了一個(gè)生命的脆弱和無(wú)奈。但是,這位老者卻不這么想,他只是溫和的要求自己的學(xué)生每個(gè)星期二都來(lái)上這堂有關(guān)死亡的生命之課。把自己的痛苦和思考一點(diǎn)一滴講述給我們,以使我們懂得如何更好的活著。他平和的面對(duì)自己的窘態(tài)和尷尬,以幽默的方式和死亡開著玩笑。他在別人的注視下回顧自己的童年,過(guò)早的失去母愛,沉默的父親留下的陰影,繼母的關(guān)懷,沒有同伴的孤獨(dú)。說(shuō)到傷心處是像個(gè)孩子一樣動(dòng)情地哭泣。把自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的學(xué)生。一共十四周的課程里談到了恐懼,衰老,欲望,婚姻,家庭,社會(huì),原諒,死亡,以及有意義的人生。

        這是一本最珍貴的人生教科書。是值得每一個(gè)行走在路上的人裝在旅行包里的寶貝。那些正處于迷惘時(shí)期的人也許會(huì)從中找到拯救自己的方法。那些灰心喪氣的人也許看后會(huì)重拾直面困難的勇敢和信心。

        生活中,總是有人在抱怨,和生活作對(duì),然后把自己和生命都高的精疲力盡。甚至八十后九十后被人當(dāng)作了垮掉的一代。這是一個(gè)沒有共同信仰的年代,大家都關(guān)注自己的內(nèi)心世界,渴望陪伴和愛,卻不懂得如何給予和分享。

        推薦這本書的人還有余秋雨。他為此寫了一個(gè)錦上添花的序。也許這里面有你丟失掉的那一部分力量,也許這里面有你一直在尋找著的那一種意義。

        只有直面死,才能好好活。這是一個(gè)逝者留給我們的哲言。

      《相約星期二》讀后感7

        《相約星期二》,作者米奇﹒阿爾博姆是美國(guó)的一位記者,主人公莫里是一名社會(huì)學(xué)教授,1994年被查出身患漸凍癥。作者收聽電臺(tái)采訪得知這個(gè)消息,畢業(yè)16年的他前去看望這位大學(xué)時(shí)的恩師。

        讓作者沒想到的是身患重病的莫里教授主動(dòng)要求為學(xué)生上最后一門課——人生。因?yàn)樯眢w原因,莫里與米奇約定每周二在莫里家上一堂課,而這樣的課程約定持續(xù)了十四周,莫里將聽課內(nèi)容整理成書,書名《相約星期二》。

        第一次讀到這本書,是在大四的時(shí)候,即將走出象牙塔,真實(shí)地、真正地走進(jìn)這個(gè)社會(huì),當(dāng)時(shí)的迷茫與焦慮記憶猶新。在圖書館看到這本書,它立刻就吸引了我。一位教了一輩子書的社會(huì)學(xué)教授,短短十四節(jié)課,他會(huì)怎樣展開自己厚重的一生,講述人生最后一課?我們來(lái)看一下書中談?wù)摰脑掝}——世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、金錢、永恒的愛、婚姻、文化、原諒。

        所有這些都是人的一生中不可回避的話題,也是人們都在面對(duì)和尋找答案的話題。如果說(shuō)大學(xué)時(shí)看這本書,是為了找到自我,那現(xiàn)在看這本書,則是學(xué)會(huì)看淡自我。

        在書中,當(dāng)米奇問(wèn)及什么是人生最困難的事情,莫里教授給出的答案是:與生活講和。如果用一種非輸即贏的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活,那么面對(duì)死亡無(wú)疑每個(gè)人都是失敗者。

        他的生活態(tài)度也讓我想起了中國(guó)的一位文學(xué)家,蘇軾。他多次歷經(jīng)官場(chǎng)沉浮,十幾年的貶謫生涯幾乎是他生命的主題。他卻仍心懷天下、坦然面對(duì),曾自嘲道:聞汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。他“以出世之心做入世之事”的人生態(tài)度也造就了文學(xué)創(chuàng)作的高峰,寫下過(guò)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”這樣灑脫、豪邁的詩(shī)句。

        就像這本書一樣,死亡雖然是這本書的主線,也是主人公終將奔赴的結(jié)局,但它卻教會(huì)我們放下遺憾、看淡死亡,真正傳遞的是生的責(zé)任與活的意義。

        如果您還未尋找到自我,希望這本書能夠?yàn)槟找粋(gè)溫暖而積極的方向;如果您已經(jīng)找到自我,也歡迎您打開這本書,打開一位樂(lè)觀而博學(xué)的老人不一樣的一生。

      《相約星期二》讀后感8

        談完家庭,我想要說(shuō)說(shuō)婚姻,因?yàn)榛橐雠c家庭息息相關(guān)。

        可是現(xiàn)在很多人不理解婚姻。80、90后的年輕人,要么過(guò)于自私而無(wú)法和別人建立真誠(chéng)的戀愛關(guān)系;要么輕率地走進(jìn)婚姻殿堂,然后六個(gè)月后又匆匆地逃了出來(lái)。60、70代的人們,又有多少人在無(wú)奈的維持婚姻,因?yàn)椴恍湃巍⒁驗(yàn)榻疱X等,婚姻已危在旦夕。

        我們好多愛人并不清楚要從伴侶那兒得到什么,我們甚至連自己都無(wú)法認(rèn)清——又如何去認(rèn)識(shí)我們要嫁娶的人呢?又如何去協(xié)助我們最愛的人去獲得更高的人生追求呢?

        其實(shí)愛情和婚姻是有章可循的:如果你不尊重對(duì)方,你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩;如果你不懂怎樣妥協(xié),你們的婚姻就會(huì)有麻煩;如果你們彼此不能開誠(chéng)布公地交流,你們的婚姻就會(huì)有麻煩;如果你們沒有共同的價(jià)值觀,你們同樣會(huì)很麻煩。你們必須有相同的價(jià)值觀。

        我見過(guò)這樣一對(duì)小夫妻,有二十七八的年齡,可以說(shuō)郎才女貌,家庭殷實(shí)。按理說(shuō)應(yīng)該過(guò)得比較幸福。可因?yàn)榕降牟乱桑鷶囆U纏,兩人總是吵架。日子過(guò)得不像日子,家過(guò)得不像家。的確,在當(dāng)今社會(huì),各種誘惑太多。好多女性朋友不相信愛人,總想把另一半拴在自己身邊,這樣才算安寧?墒獠恢,男人需要的是自由,是讓家庭幸福的'不懈奮斗,他們需要時(shí)間去打拼。

        由此我想到了“男人就像風(fēng)箏”這句話。風(fēng)箏總向往自由,飛得越高越好。而放線的人就像我們的女性朋友,要么不敢放得太長(zhǎng),害怕風(fēng)箏飛走;要么放高風(fēng)箏以后扯得緊緊的,想緊緊控制住風(fēng)箏。卻不知這樣做的結(jié)果:前者影響男人奮斗的腳步,后者成了勒拌男人奮斗的繩索。我前幾天才去放過(guò)風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)怎樣放風(fēng)箏能放的高而毫不費(fèi)力。首先要把風(fēng)箏放得足夠高,待風(fēng)箏穩(wěn)定后,線再放松一些,過(guò)一會(huì)兒還要時(shí)不時(shí)扯扯線。這樣做的好處是,既可以讓分風(fēng)箏飛得再高些,還會(huì)提醒風(fēng)箏不要偏離方向。而女人管男人就像這放風(fēng)箏,把握得好會(huì)雙贏,否則雙方都會(huì)受傷害。

        相信男人,給他們空間;給他們自由;給他們信任,還時(shí)不時(shí)地提醒他們。這樣我們收獲的是婚姻的幸福;橐鲋挥袃煞N選擇:相愛或死亡。

      《相約星期二》讀后感9

        在韓國(guó)電影《奇怪的她》里面,有個(gè)老人咖啡廳,一位老奶奶總是悉心打扮,努力表現(xiàn)自己,要贏得一位老爺爺?shù)臍g心,而那位老爺爺,一直默默呵護(hù)、追求著另一位奶奶,他也不會(huì)在女兒面前掩飾自己的情感。聽結(jié)束美國(guó)游學(xué)的朋友講述她的體悟,最難忘的是她說(shuō)見到一位“烈焰紅唇”的時(shí)髦老人,自信地從她身旁走過(guò)。在日本旅行,我常常會(huì)有“偷拍”的欲望,那種時(shí)刻通常在我遇見一位穿著淺色系襯衫或裙裝、抹著口紅、描著淡眉的老奶奶時(shí)發(fā)生,“偷拍”不成,我就乘坐車的時(shí)候,仔細(xì)端詳她們,那是我第一次感受到:老者可以如此賞心悅目。

        這些關(guān)于“美麗老人”的場(chǎng)景與認(rèn)識(shí)在我以前的見聞里是未曾出現(xiàn)的,在我們的文化里,“老”通常是“年老色衰”,是“累贅”,是“恐懼”,那句“家有一老,如有一寶”的俗語(yǔ)也不常聽人提起。想想等到自己到了黃發(fā)之年,如果也被視為“負(fù)擔(dān)”,或是自怨自艾,等著生命逝去,甚是悲涼。年輕時(shí)努力善待自己的我,如何善待年老的我?

        試著享受做嬰兒的過(guò)程吧,試著告別二十二歲的淺薄,享受衰老帶來(lái)的成熟吧!断嗉s星期二》的莫里教授用他一生的閱歷,在死亡將至?xí)r,優(yōu)雅地展示出一位長(zhǎng)者的智慧。因?yàn)橹,所以懂生,因(yàn)橄胍吹搅鍟r(shí)豐盈的自己,所以才在年輕時(shí)認(rèn)真過(guò)活得充實(shí)而有意義。

        渡邊淳一在耄耋之年時(shí)疾呼:請(qǐng)將經(jīng)歷了漫長(zhǎng)人生和歲月磨礪,心靈深處潛藏著光芒的人們稱為——“白金一代”!并喊出白金一代的誓言:我們,不被世俗左右,充滿好奇心態(tài),追求人生所愛;不惜贊美他人,不忘自賞自愛,優(yōu)雅灑脫有點(diǎn)“壞”!他自己便是“優(yōu)雅老去,愛到一百歲”的踐行者,77歲時(shí)仍在戀愛。

        不以年老為桎梏,不因年老生偏見,生命之火未熄滅,生活的權(quán)利就不該被丟棄。誠(chéng)然無(wú)論是日本還是美國(guó),“白金一代”的價(jià)值體現(xiàn)有其經(jīng)濟(jì)依托。我們的社會(huì)“恐老”也是在恐“養(yǎng)老”。但我還是相信,如果不想象另一種可能,怎么能讓今天有所改變,哪怕只是變好一點(diǎn)點(diǎn)呢?

      《相約星期二》讀后感10

        如果一個(gè)人被告知,自己人生只剩下短短幾個(gè)月甚至更少時(shí),他會(huì)如何度過(guò)這段時(shí)光?

        我的答案:“起來(lái),吃飯,治療,睡覺。”

        相信有許多人會(huì)選擇這個(gè)答案。

        一個(gè)叫莫里的教授,卻修改了這個(gè)選項(xiàng)。

        他的答案是:“起來(lái),吃飯,治療,上課,睡覺!

        當(dāng)死神的利刃劃過(guò)你的胸膛,帶過(guò)一串血珠,你會(huì)想什么?

        我的回答:“快逃,爸爸媽媽還等著我吃飯呢,最近的雜志我還沒買……”

        相信有許多人也會(huì)選擇掙扎與逃跑。

        一個(gè)莫里的教授,卻偏偏不信逃能解決一切。

        他站在原地,享受著劍貫穿胸膛的疼痛,品味著飄揚(yáng)在空氣中的鮮血。

        他是明智的。

        當(dāng)死神向莫里伸出手時(shí),他一顫,隨之又平靜下來(lái)。他覺得他是幸福的,因?yàn)樗袝r(shí)間回憶,甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。

        他突然有了一個(gè)念頭,為什么不把自己的所思所想和更多的人分享。于是,他開了一門課程,只有一個(gè)學(xué)期,14節(jié)課,學(xué)生只有一個(gè)。這門課只有一個(gè)規(guī)定:星期二上課。

        14節(jié)課,從世界,到自我,從憐憫,到真愛。

        最后隨著我們的教授一起結(jié)束。

        跨入此門者,必須舍棄所有的希望。

        但是我覺得,我們的教授違背了這個(gè)條例,他的口袋里攢滿希望。正如他所說(shuō)的,當(dāng)人年老時(shí),可以擁有40、30、20歲的自我,他的人生也就更充實(shí)。而當(dāng)人死去時(shí),他擁有的自我足以讓他成為超過(guò)微軟的老板的富翁。

        只是更多的人不愿意這么想,他們想要回到過(guò)往。這沒有錯(cuò),但這樣便浪費(fèi)了用一生積攢的最寶貴的希望。

        我們的老教授最偉大的地方,在于他努力把自己的人生和更多的人分享。病痛催(摧)不垮靈魂,一個(gè)偉大的靈魂,一個(gè)已經(jīng)坐上死亡之船的老人,卻像開告別演唱會(huì)一樣,在船上向所有愛他的觀眾招手,告訴他們接受愛,接受自身的教育,別被世俗蒙蔽。

        岸上,觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進(jìn)行,但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道。

        即便都通往地獄,但是我們可以選擇不同的航道。

        選擇一條特殊的航道吧,和莫里一樣。

      《相約星期二》讀后感11

        “一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課”。這是寫在封面上的一句話。這句話言簡(jiǎn)意賅,是畫龍點(diǎn)睛之筆。而我覺得,這不僅僅是屬于莫里與米奇的人生課,更是我們應(yīng)必修的一門課。

        這本書講述了一位名叫莫理的老教授,在知道自己身患絕癥后,他把他的學(xué)生米奇叫來(lái),在他最后的一段日子里,給米奇上了最后的課程,相約在星期二上課,他們談?wù)摰脑掝}有很多:有愛情、工作、社會(huì)、年齡、原諒以及死亡……

        若在你生命中有完全健康的一天,你會(huì)怎么做?這是米奇在莫里臨終前幾天提到的問(wèn)題。對(duì)于我們,可能要回答:“當(dāng)然是玩,痛痛快快的玩上一天,或睡上一天懶覺!倍锏幕卮鹱屓藗儫o(wú)法料到:“我想想……早晨起床,進(jìn)行晨練,吃一頓可口的、有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐,我一次只請(qǐng)一兩個(gè),于是我們可以談他們的家庭,談?wù)撍麄兊膯?wèn)題,談?wù)劚舜说挠亚。然后我?huì)去公園散步,看看自然的顏色,看看美麗的小鳥,盡情地享受久違的自然。晚上,我們一起去飯店享用上好的意大利的面食,也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美的睡上一個(gè)好覺!爆F(xiàn)在我明白了,莫里為什么能在最后的日子中仍保持一種健康向上,樂(lè)觀的心態(tài),通過(guò)他的回答,我已明了。

        而我們,能否向莫里學(xué)習(xí)。不要對(duì)自己的得失那么關(guān)心,不要對(duì)金錢那么在意,當(dāng)我們?nèi)猿聊缬谧穳?mèng)的幻想中時(shí),多少時(shí)光偷偷的從我們身旁溜走,而我們卻渾然不知。正如朱自清在《匆匆》里寫的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?”是否能夠仔細(xì)地思考一下現(xiàn)在,努力把握現(xiàn)在,只有現(xiàn)在,才是成功的關(guān)鍵。只有把握住現(xiàn)在,才有可能把握住未來(lái)。

        而莫里與米奇談?wù)摰,不僅僅只是這些,還有更多的人生話題需我們仔細(xì)思考……

      【《相約星期二》讀后感】相關(guān)文章:

      小說(shuō)《相約星期二》讀后感范文05-26

      相約大理散文12-25

      相約網(wǎng)絡(luò)作文02-14

      相約秋天作文03-09

      相約在春天06-18

      快樂(lè)星期二作文02-25

      與善良相約07-13

      相約在放學(xué)路上作文07-26

      我與綠色相約01-13

      相約春天作文11篇12-03