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      神秘島讀后感

      時(shí)間:2021-01-18 15:00:56 讀后感 我要投稿

      神秘島讀后感11篇

        當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的神秘島讀后感,希望能夠幫助到大家。

      神秘島讀后感11篇

      神秘島讀后感1

        今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。

        島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們找到了水源,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間,大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。

        一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),于是有許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng),結(jié)果有了許多肉。

        不久,一幫海盜,企圖霸占小島,戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。

        讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。

      神秘島讀后感2

        我校開(kāi)展了六年度一百本書(shū)計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書(shū)。

        剛剛開(kāi)始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然構(gòu)成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開(kāi)始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的發(fā)奮,最后開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。

        不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見(jiàn)了,原來(lái)一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開(kāi)了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的發(fā)奮最后將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。

      神秘島讀后感3

        今天,我來(lái)給大家介紹一本書(shū),《神秘島》,這本書(shū)講述了納布、史佩萊、史密斯、赫伯特、西歐利亞無(wú)人,在乘坐熱氣球逃離監(jiān)獄時(shí),不幸流落到一個(gè)荒島上,接下來(lái)我就給你們講講具體的吧

        他們?cè)诨膷u上自力更生,還給眾多的山、湖、森林起了名字如富蘭克林山、慈悲港、格蘭特湖等等,他們把發(fā)現(xiàn)的一個(gè)山洞叫做花崗石宮。從此,他們?cè)诨膷u上耕田種麥,喂養(yǎng)家畜。還有一個(gè)神秘人,他救了落水的史密斯,在緊急關(guān)頭給了他們物資,還幫助他們打敗海盜,總之如果沒(méi)有神秘人的幫助,他們也不可能存活。這本書(shū)跟魯濱遜漂流記差不多,只不過(guò)一人成了五人,在最后他們遇到了鄧肯號(hào),成功獲救。

        從這本書(shū)我感受到了要用自己的雙手來(lái)改變自己的生活,不能成天想著免費(fèi)的午餐,還有,那個(gè)神秘人就是海底兩萬(wàn)里的尼摩船長(zhǎng),相信看過(guò)的人都一定知道,好了,再見(jiàn)吧。

      神秘島讀后感4

        我最喜歡,每天都讀的書(shū)是《神秘島》!渡衩貚u》講的是:史密斯等一行人被壞蛋抓住了,為了逃脫,他們做上熱氣球,漂洋過(guò)海,在行駛的路途中,史密斯不見(jiàn)了,他的兩個(gè)仆人,吶布和史來(lái)芬為了找到史密斯,把孤島翻了個(gè)底朝天 ,還是沒(méi)找到史密斯,最后終于在樹(shù)叢里找到了身體僵硬的史密斯,從此就過(guò)上了并不怎么幸?鞓(lè)的生活,直到有一天,一條船從這里經(jīng)過(guò),才把他們平安的送回了家鄉(xiāng)。

        這本書(shū)告訴我們,我們必須團(tuán)結(jié)友愛(ài),要不然什么事情也做不了。

      神秘島讀后感5

        19世紀(jì),法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了《神秘島》這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

        我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。

        一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

        二、不能自私:據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強(qiáng)生活下去!

        三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園,就沒(méi)有他們生存的條件。

        四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí),就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

        讀完這本書(shū),對(duì)照我自己:我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人,報(bào)效祖國(guó)!《神秘島》這本書(shū)真好呀!

      神秘島讀后感6

        在暑假中我讀了一本叫神秘島的書(shū),小說(shuō)故事跌宕起伏。 這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家 —— 凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的 3 部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 , 《海底兩萬(wàn)里》 , 《神秘島》 , 凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,主要作品還有 , 《地心游記》 , 《八十天環(huán)游地球》等 20 多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是 3 部曲的.最終章《神秘島》。

        五名戰(zhàn)俘為了生存,在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球,他們乘夜逃到太平洋上的一個(gè)荒島,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了,他們?cè)谏厦鎰趧?dòng), 但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……還挽救了艾爾通。

        他們的勇敢,堅(jiān)定,敢與大自然抗?fàn),值的大家學(xué)習(xí)。其中也有許多知識(shí)。不僅僅是思想知識(shí),也是在生活中的好方法。

      神秘島讀后感7

        讀《神秘島》有感在假期,我閑著無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,后來(lái)故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。

        讀了這本書(shū)我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      神秘島讀后感8

        我讀了一本世界名著叫《神秘島》,一篇以美國(guó)南北內(nèi)戰(zhàn)中在南部要塞被俘的五個(gè)里士滿的俘虜為主角寫(xiě)的書(shū)。其中:有賽勒斯史密斯和仆人納布,還有一個(gè)水手、一個(gè)少年和一個(gè)隨軍記者。這五個(gè)戰(zhàn)俘齊心協(xié)力抓住了一個(gè)氣球送信的機(jī)會(huì)逃走了,由于風(fēng)暴太大無(wú)法控制氣球,飛到南太平洋上,他們來(lái)到一個(gè)無(wú)人的荒島,把這個(gè)火山島命名為“林肯島”。為了生存他們?cè)趰u上種植莊稼,訓(xùn)養(yǎng)野生動(dòng)物,最后得到了勝利,他們有幸見(jiàn)到了尼摩艦長(zhǎng)。

        “鄧肯號(hào)”把他們接走了,回到了自己的祖國(guó),后來(lái)這些共渡患難的人一直生活在一起,成為最好的朋友。從這本書(shū)上我懂得了只要團(tuán)結(jié)一志,不怕困難,一定可以取得勝利。

      神秘島讀后感9

        《神秘島》這本書(shū)里的故事講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人,其中還有一個(gè)是孩子,他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。逃脫的中途,由于氣球沒(méi)氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒(méi)有,但是他們并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng),從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……4年間,他們靠自己的努力豐衣足食,終于在4年以后,他們回到了祖國(guó)大陸,建立了幸福美滿的生活。這個(gè)故事恰好體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。他們依靠團(tuán)結(jié),在荒島上空手起家,給了我很大的感觸,以后,我也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。

        對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假讀書(shū)筆記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

      神秘島讀后感10

        《神秘島》是由19世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒。凡爾納寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。

        這本書(shū)主要講五個(gè)逃難者在林肯島上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

        其中令我印象最深刻的是第二十三張尼摩船長(zhǎng),正因尼摩船長(zhǎng)是那五個(gè)逃難者的恩人,他幫赫伯特治療過(guò)瘧疾,也幫他們殺死了海盜,他在鸚鵡螺號(hào)內(nèi)生活了三十年,在他們伍人最需要幫忙的時(shí)候,老是暗中幫忙他們,但是最后,他由于年齡太大,安詳?shù)暮退柠W鵡螺號(hào)長(zhǎng)眠在大海中的珊瑚礁墓地。。。。。。

        我讀完這本書(shū)之后,感覺(jué)著本書(shū)里有傷痛,有悲哀,也有不安和恐懼

      神秘島讀后感11

        儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

        《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái);膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

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