讀《假如給我三天光明》有感400字
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《假如給我三天光明》有感400字1
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我震撼�！都偃缃o我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過得更加豐富多彩。本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
讀《假如給我三天光明》有感400字2
這幾天，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書如甘露滋潤著干旱的“土地”，與陽光溫暖了我的心，故事中的人喜，我喜；故事里的人憂，我憂，故事里的人對(duì)困難不屈服，我的心也為之顫動(dòng)。這些書中，我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
海倫是一位聾啞的教育家，被認(rèn)為20世紀(jì)美國十大偶像之1.在她生下來19個(gè)月后，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力。從此，她聽不見美妙動(dòng)聽的聲音，看不見絢麗多彩的世界。8歲時(shí)，父母為她找了一位家庭教師——————莎莉文小姐，海倫在他們的幫助下，考上了劍橋女子學(xué)院，最終考入哈佛大學(xué)。
海倫是不幸的，又是幸運(yùn)的，應(yīng)為她擁有知識(shí)，但她又盲又聾，學(xué)習(xí)如登天一樣難。剛剛進(jìn)入劍橋中學(xué)時(shí)就遇到了麻煩。老師上課時(shí)，海倫卻沒有得到凸版的課文，由于班上學(xué)生太多，老師也沒法提供特殊的照顧，但她仍沒有放棄。最終考上了哈佛大學(xué)。
面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫不放棄，有自己的行動(dòng)證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的。她就像一顆星星，一顆最亮的星星，著亮后人前進(jìn)的方向。
我能結(jié)識(shí)這位偉大的女性，我真高興，讓我們像海倫一樣，抱著明天就是最后一天的態(tài)度做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！
讀《假如給我三天光明》有感400字3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我最喜歡看的書是《假如給我三天光明》。
這本書的作者是海倫·凱勒。寫的是海倫·凱勒因小時(shí)候得了一場(chǎng)大病。從此看不見，聽不到了。她五歲時(shí)，就會(huì)疊被子，擠牛奶。她的媽媽還給她請(qǐng)了家庭教師，海倫忍著痛苦，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢克服了路上的困難。
讀了這本書，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想：我要堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒也是人，更何況我擁有健全的體魄，加油！每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我就會(huì)想：海倫·凱勒能做到的，我也可以，加油！每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就會(huì)想：海倫·凱勒，我要開心、健康地生活著，對(duì)吧。因?yàn)檫@本書，給我的生活增添了幾分色彩；因?yàn)檫@本書，給予我的大腦更多名人的故事；因?yàn)檫@本書，給我的心靈增加了幾分堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)，我會(huì)想：海倫·凱勤，為何會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)，她的童年是一片黑暗。我一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人！
這真是一本好書，快去看看吧！
讀《假如給我三天光明》有感400字4
每當(dāng)我閱讀《假如給我三天光明》這本著作時(shí)，就會(huì)被深深地打動(dòng)。這本書的原創(chuàng)是美國女作家海倫。凱勒，她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人，是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾盲啞人，是世界聞名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
我想我的童年是快樂的，但是海倫。凱勒在她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)可怕的疾病向她襲來，醫(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)沒救了，但她還是頑強(qiáng)地度過了難關(guān)，可這場(chǎng)可怕的疾病將她的耳朵、眼睛、嘴巴都封閉了，她成了一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人。在她的黑暗人生中，沙莉文老師的到來，使她的生活充滿愛和快樂。在沙莉文老師的幫助下，海倫。凱勒學(xué)會(huì)了說話和讀書，走進(jìn)了哈佛大學(xué)。沙莉文老師點(diǎn)亮了海倫。凱勒的生命之光，徹底改變了她的一生。
海倫。凱勒那又黑又暗又冷的心都能被點(diǎn)亮。想一想，我如今坐在明亮的教室里，有著這么好的老師，有什么理由不去好好珍惜呢？海倫。凱勒一直渴望得到她最后的三天光明，第一天，她要看看善良的朋友，第二天，她要看看從黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，她最后一天的光明，希望像平常人一樣平平凡凡度過一天。其實(shí)人有缺陷、缺點(diǎn)并不重要，重要的是要有一種積極向上、永不放棄的精神。因此，我要珍惜每一分、每一秒，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
讀《假如給我三天光明》有感400字5
十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
——題記
在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)本就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是觸摸到了人類的活動(dòng)的脈搏，否則，就不能懂得人類生命的音樂！”的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但又是幸運(yùn)的。也許正是因?yàn)橹R(shí)才使得海倫如此幸運(yùn)，也許正是因?yàn)樯蛭睦蠋煵攀购惾绱诵疫\(yùn)�！八笔呛愓J(rèn)識(shí)的第一個(gè)字，在這之前她的生活是枯燥的，世界是黑色的。但她在莎莉文老師的教育下用心感覺，感覺到了知識(shí)的魅力，此后就開始了對(duì)知識(shí)的汲取，后來的后來她奇跡般的掌握了英，法，德等語言并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫最終在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢？每天懶懶的生活，懶懶的工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天的不公。而我們學(xué)生總是覺得時(shí)間太短，不夠，但魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！�
現(xiàn)代社會(huì)，人要靠知識(shí)才能生存。沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地的。所以珍惜一切，珍惜自己擁有的一切。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀《假如給我三天光明》有感400字6
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我讀到了海倫·凱勒的自傳——假如給我光明。
曾經(jīng)馬克吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是海倫凱勒，一個(gè)是拿破侖�！笔前。悇P勒的奇跡真是讓讀者都驚訝萬分，我也是一樣。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候被疾病奪去了聽覺和視覺，然而在黑暗而又寂寞的世界里，一個(gè)人走進(jìn)了她的世界——蘇利文老師，在老師的幫助下，海倫凱勒學(xué)會(huì)了讀書和書畫，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。這也許一個(gè)正常人都難以做到的事情，海倫凱勒做到了，當(dāng)然她付出了比正常人還有多得多的努力和艱辛，我們只是看到了她的光圈，而沒有看到她的眼淚。
海倫凱勒在書中說：“我們每一天的生活都當(dāng)做最后一天來過，就好像我們明天將要死去一樣。我認(rèn)為這樣一種生活態(tài)度一定會(huì)無比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價(jià)值�！边@是；海倫凱勒在勸告人們一定要懂得珍惜生活，才能每天都能活出最棒的自己，才能為國家，為世界，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量！當(dāng)然海倫凱勒也這樣做了，她走遍了美國和世界各地，為盲人學(xué)�；I集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多政府的嘉獎(jiǎng)。這就是她的生命！
就這樣，海倫凱勒在黑暗的世界里帶給了人類光明的一生，這就是海倫凱勒！
讀《假如給我三天光明》有感400字7
在暑假期間，我讀了《假如給我三天光明》，我深受啟發(fā)。該書講了一個(gè)小女孩海倫，在她19個(gè)月的時(shí)候，病魔奪走了她的視力和聽覺，在莎莉文老師的幫助下，她重新走向生活。
原本海倫對(duì)自己生命中遇到的不幸已經(jīng)感到絕望，直到莎莉文老師的出現(xiàn)，幫助她學(xué)習(xí)觸摸物體，獲得感知，又教會(huì)她用手來表達(dá)自己想說的語言，她才重新振作起來，堅(jiān)持并笑對(duì)人生。當(dāng)海倫見到馬克吐溫時(shí)，已經(jīng)可以說話了，這對(duì)她來說簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。
讀完這篇文章，我心想：海倫是怎樣不放棄自己的生命的'?海倫為什么要學(xué)語言?海倫是怎樣創(chuàng)下輝煌成就的?這些問題可讓我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁。我費(fèi)了九牛二虎之力才搞清楚的，讓我來給你講講我身邊發(fā)生的事。
有一次，我的哥哥在二樓頂上蓋樓，被送工具的機(jī)器打了下來。我知道后急得都快哭了，我像老虎一樣飛速跑到醫(yī)院，得知哥哥沒事后，我才累得倒了下來。哥哥卻說：“沒有事，我已經(jīng)是大人了，這點(diǎn)傷痛受得了�！薄案绺�，你不怕你會(huì)死嗎?”我問道�！案绺缧�(duì)人生，不會(huì)就此絕望，更不會(huì)放棄自己的生命!”哥哥堅(jiān)定地回答道。我悄悄的流下了眼淚，被哥哥的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。
和海倫對(duì)比，我們已經(jīng)很幸運(yùn)了。海倫笑對(duì)困難，努力堅(jiān)持，我們還有理由不堅(jiān)強(qiáng)嗎?
讀《假如給我三天光明》有感400字8
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時(shí)，就好似眼前展開－個(gè)新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
海倫。凱勤是個(gè)不幸的孩子，上天對(duì)她不公平，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時(shí)間去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老師，因?yàn)榭梢哉f是改變她人生道路的人，接下來約朋友散步，晚上回憶所見所聞；第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館；第三天海倫。凱勒打算游覽紐城，感受日常世界，晩上再看看喜劇。
海倫。凱勒，這位堅(jiān)強(qiáng)的女人，這位命運(yùn)的強(qiáng)者。她一生為人們樹立與命運(yùn)拼博的榜樣，盡管命運(yùn)之袖神奪走了她視力和聽力，這位女人卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨！
我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮，而是海倫。凱勒那堅(jiān)忍不撥拔的精神！海明威說過，人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候，誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強(qiáng)者�！都偃缃o我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，和海倫。凱勒多么相像�。�
這本書突出地體現(xiàn)了－位女人與命運(yùn)之神的拼博，我從中學(xué)到了很多－－抬起頭丶挻起胸，與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng)，總有一天勝利會(huì)向你招手！
讀《假如給我三天光明》有感400字9
白下區(qū)大光路小學(xué)五（2）班春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》，讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。
從小，海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關(guān)懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼，她能講話了！通過自己的堅(jiān)持不懈，她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。
海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的！”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅(jiān)韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關(guān)于自己人生的寫照，或是自傳。
在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，或是為了自己好好寫作業(yè)，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng)，我也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。
讀《假如給我三天光明》有感400字10
讀完《假如給我三天光明》這本書，使我深受啟發(fā)。
它向我們講述了海倫.凱勒如何跨越一道道障礙，愉快地度過她的一生，讓我深深感受到了海倫.凱勒是多么的堅(jiān)強(qiáng),她在一個(gè)沒有色彩、沒有聲音的世界里，竟然能學(xué)會(huì)著書、會(huì)演講以及會(huì)讀盲人的書，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明。她取得的成績是她的老師—安妮.莎莉文小姐和海倫共同努力的結(jié)果，如果不是海倫的刻苦努力，說不定海倫的一生都是沒有色彩的，也不可能有這么大的成就。這本書在另一方面也展現(xiàn)了教師的重要性，正如“古今中外，哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血！”是啊！就連一個(gè)又盲、又聾、又啞的人，都能在接受過教師的教育后，會(huì)演講、能寫書，那我們?yōu)槭裁床荒苣�！今天，我們生活得很幸福，�?yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，我們要發(fā)奮努力去打開知識(shí)的大門，不斷攀登新的高峰，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量。
我很想將這本《假如給我三天光明》推薦給大家，讓我們學(xué)習(xí)海倫.凱勒的精神——自強(qiáng)不息、永不放棄！同時(shí)，讓我們?cè)诶蠋煹木牟赣�，愉快地生活，茁壯成長！
讀《假如給我三天光明》有感400字11
讀了《假如給我三天光明》后，我的心情久久不能平靜，主人公海倫凱勒身殘志堅(jiān)的精神深深地震撼著我的心靈。這位雙目失明，雙耳失聰?shù)呐�，沒有向命運(yùn)低頭，而是勇敢地迎接命運(yùn)地挑戰(zhàn)！
書中最讓我感動(dòng)的是十九章，二十章的內(nèi)容。她也想像常人一樣跨入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，可是入學(xué)準(zhǔn)備就讓她失望了，不過她沒有氣餒，，又開始了不懈的努力，經(jīng)過種種磨難，她終于如愿以償，考上了哈弗大學(xué)。我真為她感到高興，然而在大學(xué)的幾年里，她又遇到了許多困難：沒有盲文版本的教材，考試不方便等一些非常棘手的問題，但她都勇敢地克服了，并且付出了常人難以付出的巨大代價(jià)，她真是一位了不起的女孩，從不抱怨命運(yùn)不公，而是勇敢地去面對(duì)！
由海倫凱勒我不由得想起我們身邊的楊麗麗同學(xué)，她是一位雙腿殘廢的女孩，每天都是媽媽背著她上學(xué)的，她失去了童年孩子的快樂，而她一點(diǎn)也不寂寞，書成為了她最親密的伙伴，她學(xué)習(xí)用功，年年被評(píng)為三好學(xué)生，并多次在比賽中獲獎(jiǎng)，她不正是我們身邊的“海倫凱勒”嗎？而與她相比，我感到很羞愧，在學(xué)習(xí)上我缺乏的就是這種執(zhí)著的追求精神，每次遇到數(shù)奧難題，，我不是想方設(shè)法去解決它，而是退縮，或是逃避，我真為自己的行為感到臉紅。
讀了《假如給我三天光明》我如同飽嘗了一頓精神大餐，海倫凱勒自強(qiáng)不息，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深地打動(dòng)著我，鼓舞著我！今后我也將像她那樣勇敢地面對(duì)生活中的任何困難，做個(gè)勇敢的女孩！
讀《假如給我三天光明》有感400字12
夢(mèng)中的祖國，那么神奇，那么令人向往，以致于我為之深深迷醉。夢(mèng)，雖然很遙遠(yuǎn)，卻又那么令人留戀。追夢(mèng)，讓夢(mèng)中中國成為現(xiàn)實(shí)，讓理想之樹長青。種子懷著對(duì)春天的渴求，沖破泥土的禁錮，迎來春風(fēng)的輕快；蝴蝶懷著對(duì)世界的夢(mèng)想，沖破繭蛹的封閉，迎來鮮花的芬芳。在通往夢(mèng)想的道路上或許有荊棘坎坷，但是只要努力奮斗，才會(huì)有成功的希望。我堅(jiān)定的邁著自己的腳步。有人曾對(duì)我說：“那只不過是一個(gè)夢(mèng)......”人生百年如白駒過隙，庸碌一世不會(huì)擁有真正的幸福；如果沒有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想，人生將是多么暗淡無光。海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界。
她想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。面對(duì)命運(yùn)的戲弄，海倫·凱勒并不甘心被阻撓，她奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的極限，找到了自己的光明，盡管一路走來盡是千辛萬苦。堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，然后堅(jiān)定不移的為之奮斗，相信自己，也相信明天，含有夢(mèng)想的心靈，終究有花開。夢(mèng)想，是生命的支點(diǎn)，努力是堅(jiān)韌的杠桿，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想然后用拼搏用努力演繹屬于自己的最絢麗的人生。從今天起，面朝大海，春暖花開。
讀《假如給我三天光明》有感400字13
《假如給我三天光明》是美國著名盲人作家海倫凱勒的一本自傳，同時(shí)也是她的作品中最出名的一本。翻開這本書，沒有一個(gè)人不會(huì)被海倫凱勒的一生所打動(dòng)而嘆為觀止。
1880年6月27日，海倫凱勒誕生在美國南部拉巴馬洲的一個(gè)名為塔斯喀姆比亞的小鎮(zhèn)上，因?yàn)樗某錾�，一家人非�？鞓�。但是好景不長，就在第二年，小海倫突然病了，醫(yī)生說有可能活不成了，但就在那天夜里，小海倫生病時(shí)一直伴有的高燒突然退了，可是，她從次再也聽不見也看不見了。
不過，一所叫“柏金森”的盲人學(xué)校得知了海倫的事情后，讓一位名叫安妮莎莉文的教師到海倫家中為海倫做輔導(dǎo)老師。平時(shí)，莎莉文老師用手在小海倫的手心上比劃著各種單詞與字母。雖然小海倫看不到也聽不見，但她仍然認(rèn)真努力的學(xué)著。這種毅力，恐怕連我們這些健全人都是很難做到的。
哈佛大學(xué)是世界級(jí)高等學(xué)府，只有異常優(yōu)秀的人才才能進(jìn)入。而命運(yùn)不幸的海倫，竟然憑著自己頑強(qiáng)的拼搏精神順利考入了哈佛大學(xué)拉德克利學(xué)院，就次成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人！
所以，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)海倫那種努力奮斗的信念，要敢于面對(duì)生活中一切難題，就相她的那句名言一樣：“只要朝向陽光，你就不會(huì)看到陰影”！
讀《假如給我三天光明》有感400字14
在這一個(gè)暑假里，我看過許多書，《笑貓日記》《城南舊事》……可我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
這一本書是由著名盲人作家海倫凱勒寫的長篇自傳小說。里面講述了她的家庭背景以及克服身體上缺陷，努力學(xué)習(xí)知識(shí)并對(duì)生活充滿希望的勵(lì)志故事。
在這一本書中，我記憶最深刻的是海倫凱勒在小的時(shí)候遇到很多困難，看不見聽不見，她就想放棄自己。直到一位叫莎莉文的老師來到她的身邊，對(duì)她不離不棄。有一天，老師帶著她來到一個(gè)水池旁，讓她伸手去摸一下，讓她的神經(jīng)感受到水的流動(dòng)，于是又在她的手上寫出水的英文單詞，她一下子記住了。老師還帶著她，讓她了解大自然的奧秘和學(xué)習(xí)如何寫字。
我喜歡這一段故事，是因?yàn)樯蛭睦蠋熝普T海倫凱勒，她無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)，以及海倫凱勒不為失明而自暴自棄，不屈向上的精神讓我震動(dòng)。
我不禁想到了自己，遇到一道不會(huì)做的題目時(shí)，第一時(shí)間想到放棄沒有去克服它，而海倫凱勒卻能克服巨大困難，和她相比我慚愧極了，我應(yīng)該不放棄，不屈向上，不可以為一點(diǎn)小事而自暴自棄。
從這一本書中，我不僅感受到了海倫凱勒不屈向上的精神，還讓我知道了應(yīng)該珍惜自己擁有的幸福生活。
讀《假如給我三天光明》有感400字15
“書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，真是無精神�！泵看温牭竭@句名言，我就想起世界著名的殘障教育家海倫凱勒。
海倫凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為是20世界美國歷史上最偉大的女子之一。在她出生后19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力，從此以后她再也看不見美麗的世界，再也聽不到動(dòng)聽的鳥鳴。八歲時(shí)，海倫的父親找了一個(gè)家庭教師—莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終成功考上了哈弗大學(xué)，就在那個(gè)時(shí)候，她開始嘗試寫作。
海倫凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。由于她又聾又啞，學(xué)習(xí)對(duì)她來說比登天都要難。她剛進(jìn)入劍橋女子中學(xué)的時(shí)候，遲遲無法得到老師上課時(shí)所講述的學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)由于班級(jí)人數(shù)太多，老師沒有足夠的時(shí)間和精力給海倫凱勒一些特別的照顧和安排，但她依然沒有放棄。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，并大量背誦詩詞和名著，這使得她的記憶力大大超過了普通人的正常水平。
看到這里，我不禁暗暗贊嘆：海倫的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！身殘志堅(jiān)卻毫不放棄！再看看我自己，感覺好慚愧，單單一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，我就和她差的太多了！她能幾十年如一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己，而我卻貪玩，不用心，遇到困難還容易打退堂鼓兒……。我決定要向她好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的品格，遇到困難永不放棄，努力拼搏的精神！
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