假如給我三天光明讀后感10篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感1
人們說眼睛是心靈之窗,當(dāng)這扇心靈之窗關(guān)閉之后,我們還能獲得成就嗎?主人公海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候失去寶貴的視力,這對(duì)一個(gè)孩子來說,是多大的痛苦呀!但世上無難事,只怕有心人。在沙利文老師的教導(dǎo)和自己的勤奮,她考上了哈佛。
剛剛失去視力的時(shí)候,海倫的內(nèi)心只有絕望和崩潰,可當(dāng)善良富有同情心的沙利文老師闖入她寂靜而黑暗的“世界”里的時(shí)候,一絲光明穿過“烏云”透了進(jìn)來。海倫聽著老師描述著她遙不可及的美麗世界,內(nèi)心中仿佛就有了一個(gè)光明的世界,鳥語花香,溪水潺潺,到處充滿了生機(jī),多么美倫美奐啊!海倫壓抑的情緒頓時(shí)煙消云散。心中擁有了對(duì)生活的向望和為了更好的人生的信心,用心靈的另一雙眼睛觀賞著光明的世界。海倫看一切都只有黑暗,但心中卻光明。我們要像她也一樣,雖然人生難免有低谷和挫折,但只是暫時(shí)的,不能被一時(shí)的困難打敗,要樂觀積極,迎難而上。
與海倫內(nèi)心的困難一樣,我也有過挫折。那時(shí)我在學(xué)騎自行車,但總是沒騎幾下就摔在地上,而且騎得七扭八歪。但朋友的鼓勵(lì)讓我總失敗中一次次振作起來。
雖然一時(shí)的困難會(huì)讓我們感到黑暗,但光明一定會(huì)到來。讓我們一起面對(duì)黑暗,打破黑暗的“墻壁”沖向光明的“世界”吧!
假如給我三天光明讀后感2
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人是凱倫·凱勒,她在失去聽力和視力后走出黑暗,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)4年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲的文學(xué)學(xué)士盲聾人。書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音,當(dāng)我看到一場(chǎng)噩夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷,我真怕她從此永遠(yuǎn)不能沒有了聽力和視力的驚恐和悲傷中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我有對(duì)他的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到自豪和驕傲。
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此大的困難時(shí),也毫不退縮。想想自己,比起海倫·凱勒,我真是太幸運(yùn)了!我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還是不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮,相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難絕不退縮!
假如給我三天光明讀后感3
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,從那時(shí)起,她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂,但她的內(nèi)心卻無時(shí)無刻不充滿對(duì)光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁,直到安妮·莎莉文老師的到來,才燃起了海倫對(duì)生活的希望。時(shí)光流轉(zhuǎn),海倫在家人和老師的陪同下,闖過了一個(gè)個(gè)難關(guān),終于從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一位了不起的作家、慈善家,被《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力,足以讓我們學(xué)習(xí)和敬佩。
海倫的童年是美好的,然而無法預(yù)料的.是不幸會(huì)來得那么快,人生中的不幸往往都是突然的,它不會(huì)給你時(shí)間,讓你有所準(zhǔn)備。所以,我們?cè)诿鎸?duì)突如其來的不幸時(shí),要調(diào)整好自己的心態(tài),不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應(yīng)該低頭,也不要去認(rèn)命,因?yàn)橹灰獔?jiān)持,就會(huì)有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對(duì)。
今天,是別人渴望的明天;明天,是我們期待的今天。三天,我不知道能讓一個(gè)人看透多少世間的人和事,但假如我只能有三天光明,我定要看透世間千山萬水,人間冷暖。海倫,一個(gè)看不見的女孩,用對(duì)世界的想象,給了我們這樣一本書,我們也要學(xué)會(huì)像她那樣好好對(duì)待自己,對(duì)待生活。
假如給我三天光明讀后感4
這個(gè)寒假,我讀了一本感人肺腑的書:《假如給我三天光明》
海倫凱勒?qǐng)?jiān)信她會(huì)有三天光明,第一天:我要看人,他們的善良,值得我過一天。
第二天:我想看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我想在平凡的世界里度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福,海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦,可今天的我們多么幸福,衣來伸手,飯來張口。
看完了這本書,我的心久久不能平靜,海倫凱勒是個(gè)殘疾人,可她卻沒有抱怨過什么,她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我感動(dòng)。她不向惡勢(shì)力低頭,樂觀積極地面對(duì)生活更值得我們大家學(xué)習(xí)!海倫凱勒抱持希望,不斷奮斗,她活得比任何人都充實(shí),活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣,不放棄,不抱怨,奮發(fā)學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)生活,以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡!
假如給我三天光明讀后感5
今天我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,雖然只讀了前面的幾個(gè)故事,但是卻令我深有感觸。
它說了海倫·凱勒是因?yàn)橐粓?chǎng)重病而失去了視力和聽力,但自從她的家庭老師——安妮·莎莉文小姐來到她家后,便改變了她的命運(yùn)。莎莉文老師帶著海倫·凱勒學(xué)會(huì)了很多知識(shí),從此以后海倫·凱勒的命運(yùn)被莎莉文老師改變了……
讀完前面的幾個(gè)故事,我覺得海倫·凱勒非常的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛猩蛭睦蠋煹闹笇?dǎo)與鼓勵(lì),才能讓海倫·凱勒充滿信心和希望,F(xiàn)實(shí)中的我們要幫助那些弱勢(shì)群體實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,要給于他們最大的支持與幫助。我們不要遇到一點(diǎn)小挫折就放棄,而是要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),我們還是要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人,正是莎莉文老師把海倫·凱勒從黑暗之中解救了出來,讓她又變回了那個(gè)快樂的小女孩。
我們要學(xué)會(huì)感恩惜福,在生活中做自己的主人。
假如給我三天光明讀后感6
世界里充滿了光明,帶給我們希望。可有些人卻生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅(jiān)強(qiáng),依然很快樂地下去。
海倫凱勒,是這本書的作者。一開始,她把他的家描寫的栩栩如生,就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來,因?yàn)槭軅麆?shì)的影響,他又失去了聽力和語言能力。在這種時(shí)刻,他并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。通過自己的努力,他去了哈弗大學(xué)。
如果我們自己也碰到了這種情況,是去死,還是讓傭人服侍,還是像她那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去?峙挛覀円沧霾涣藳Q定。
讀完了這本書,是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了,在人生人到了低谷的境界時(shí),不要貿(mào)然決定。要堅(jiān)強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時(shí)候不要浪費(fèi)時(shí)光,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答父母。
我有一個(gè)表哥,他也是聽力很差,但他自從看了這本書以后,就很樂觀。
假如給我三天光明,我會(huì)瘋玩?上鄬(duì)而言,那些失去光明的人來說,這簡(jiǎn)直比中了3個(gè)億還要幸福。
在我們擁有光明的時(shí)間里,好好的去生活吧!
假如給我三天光明讀后感7
幾天前,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》,這本書給了我極大的震撼。我深深地敬佩這位身殘志堅(jiān)的作者—海倫!
《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的,消極面對(duì)生活,感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望。但在遇到她的老師——-安妮。莎莉文之后,使海倫對(duì)生活重新有了希望。海倫逐漸學(xué)會(huì)了閱讀、學(xué)習(xí)并感受到了身邊無處不在的愛。最終,海倫掌握了英、法、德等五國(guó)語言,用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,創(chuàng)作出了一系列著作,成為舉世聞名的盲人作家。
世界上有很多像海倫一樣的殘疾人,但是海倫又和普通殘疾人不一樣,她沒有為自已是個(gè)殘疾人而自卑,反而更珍異身邊的人?释c跟正常人無異的海倫發(fā)出“假如給我三天光明”感嘆。她的身上發(fā)生的種種事情讓她更加熱愛生活,我真的為她自豪,也為自已慚愧:自豪是世界上竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的人;慚愧是因?yàn)槲易鳛樯硇慕】档娜藚s遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她。
海倫跨越了身體的殘疾,她不向困難低頭的精神,值得我學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我知道了聽力和視力的寶貴。
雖然海倫已不在人世了,但她的精神卻深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓勵(lì)了千千萬萬像她一樣人找到屬于自已的美麗人生!
假如給我三天光明讀后感8
讀完《假如給我三天光明》這本書,我十分感動(dòng),可憐的小海倫在出生19個(gè)月后就失去了視覺和聽覺,她是多么可憐啊,幸好,她生命中走進(jìn)了一位名叫安妮。莎莉文的家教老師,莎莉文老師為她生命打開了一扇窗,使她能夠接觸到外面廣闊的世界。我最喜歡第五章——假如給我三天光明的最后一篇——第三天。
最后一天的光明,我再次迎接黎明,我從我的家,長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)。這里,大家生活的都非常幸福,是城里勞動(dòng)人民安謐的棲息地。從第五大街起,到公園大道去,到平民窟去,到孩子們玩耍的公園去……我始終睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景象,以便能夠深入調(diào)查,進(jìn)一步了解人們是怎樣工作和生活的。我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
如果我們都能像海倫·凱勒一樣,用微笑面對(duì)困難,用雙手擁抱世界,用心靈感受生活,友善熱情的態(tài)度去對(duì)待他人,那么我們的人生該是多么幸福啊!
假如給我三天光明讀后感9
我最近在看一本書,叫《假如給我三天光明》。書中所講的是,美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒是位盲聾人,她只擁有19個(gè)月的光明和聲音,但是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和在她的老師安妮·莎莉文的努力下,考上了哈佛大學(xué)。并且還為全世界的孩子們寫下很多勵(lì)志小說,激勵(lì)著他們克服前進(jìn)中的困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我喜歡里面的海倫·凱勒,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、有很強(qiáng)毅力,對(duì)世界做出很多貢獻(xiàn)。莎莉文小姐是海倫·凱勒的家庭教師,她就像海倫·凱勒的油燈,她燃燒著自己,照耀著海倫·凱勒,她也付出了沉重的代價(jià)。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),她成功是靠她的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、耐心等等。她又盲又聾,我們身體好的很呢,但是,沒幾個(gè)做出了一個(gè)偉大的事業(yè),我們要向她學(xué)習(xí),比她做得更好。
假如給我三天光明讀后感10
今年暑假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,深有感觸。
海倫·凱勒以一個(gè)殘疾人特有的敏感和細(xì)膩,表達(dá)了這樣一種生活態(tài)度:應(yīng)該熱愛生活、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力,享受美好的生活,不虛度光陰、不浪費(fèi)天賦。
海倫·凱勒在文中提出:“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因?yàn)槿绻覀儼鸦钪拿恳惶於伎醋魇巧淖詈笠惶,我們就一定?huì)更加珍惜它,就一定會(huì)利用它做更有意義的事,這樣,生命的價(jià)值就更高了。
海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實(shí)就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復(fù)一日、習(xí)以為常的生活中,我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍,我們的心靈變得平庸呆滯,我們不會(huì)激動(dòng),不會(huì)動(dòng)心,不會(huì)感恩,只會(huì)沒有目的地、按部就班地消磨時(shí)光。
對(duì)于擁有光明的人來說,“假如給我三天光明”是沒有意義的,但對(duì)作者、對(duì)所有失去光明的人來說,“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望。
讀罷《假如給我三天光明》,我明白了:一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
【假如給我三天光明讀后感10篇】相關(guān)文章:
《假如給我三天光明》讀后感05-02
《假如給我三天光明》讀后感07-20
假如給我三天光明讀后感07-03
《假如給我三天光明》讀后感05-10
假如給我三天光明讀后感04-13
假如給我三天光明讀后感03-29
假如給我三天光明讀后感03-28
《假如給我三天光明》讀后感05-28
假如給我三天光明讀后感04-15
《假如給我三天光明》讀后感11-26