在山的那邊讀后感13篇
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的在山的那邊讀后感，希望能夠幫助到大家。
在山的那邊讀后感1
我手里提著被包裝過的禮物，疾步走向車站？無論是地震中偉大的母愛，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請(qǐng)求，這都是源于一個(gè)字，這個(gè)字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，更沒有引人注目的轟動(dòng)，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個(gè)字，就是——愛�！对谏降哪沁叀纷x后感作文廣東省江門市。500字作文記得一次考試，我沒有考好，心里難過極了？
第二段，“我”變得不再灰心，開始堅(jiān)信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座曾經(jīng)讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會(huì)咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會(huì)給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對(duì)未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力，堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅(jiān)定的信念去打造奇跡！
在山的那邊讀后感2
課桌上，語文書靜靜地躺著，《在山的那邊》一遍又一遍地在腦海回放，翻騰心中早已澎湃的心潮。
《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中，因此喧騰起了對(duì)山那邊的渴望，最后爬上那個(gè)山頂，卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長大后，媽媽那句“是海！”讓作者重拾信心，并有了堅(jiān)定的信念，于是開始翻越一座又一座的山，歷經(jīng)艱難的他最后看見了那片蔚藍(lán)……
汪國真說過：“你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。”作者正是憑著那百折不撓，勇往直前的可貴精神從而爬上那座成功的山頂，看見夢(mèng)寐以求的大海。
生活本身就是一首樂章，傷與樂在指間彈奏。是考驗(yàn)又何嘗不是平常呢？猶記得年幼時(shí)的一盆太陽花，葉子早已染上淡淡的慘白，那抹抹粉紅也逐漸隱去，稍帶些皺巴巴的感覺似飽經(jīng)滄桑的老人。我靜靜的凝望著它，或嘆息、活憐憫，只怕它是芬芳到盡罷了。第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射下來，太陽花竟依倔強(qiáng)的微笑，昂起稚嫩的花瓣。是的！雨水未能沖刷掉它的意志，它沒有放下生存的信念。
冰心告訴世人，人生道路畢竟平坦少，崎嶇多。當(dāng)我逐漸感覺學(xué)習(xí)氣氛愈發(fā)濃厚時(shí)，心中也曾不免掠過那么一絲波瀾，但我不能放下，也許只有在實(shí)現(xiàn)自我完美理想的過程中我才能大步前進(jìn)。就像作者注入我靈魂的道理一般，失敗是成功的前奏又是堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。
鈴聲開始悠悠飄來，聽！海就在遠(yuǎn)方，一陣又一陣……
在山的那邊讀后感3
《在山的那邊》是從山里出來的大詩人王家新寫的，它取材于作者童年的一段小插曲，選擇了群山、碧海來表達(dá)了一種信念與追求，啟示人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，必須百折不撓，堅(jiān)持奮斗。
有一位詩人曾經(jīng)說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽地幻想，更要大膽地去實(shí)踐。在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的機(jī)會(huì)也會(huì)失去。
眾所周知，拘于理想而不去奮斗的人，只是一個(gè)平庸無志的人。因?yàn)槔硐腚m然是美好的，但也是虛無的，要使理想成為現(xiàn)實(shí)，還是有一定的距離的，要經(jīng)歷千辛萬苦，甚至是幾代人的努力。他們“豪情壯志”，但不顧慮眼前，立足今天，盡管他們?cè)竿篮�，理想誘人，但從不付之行動(dòng)，眼高手低，志比天高，行如紙薄，最終也只能是一個(gè)美麗的“肥皂泡”而已。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的理想看得再美好，再完善，也只是空中閣樓，霧里看花罷了。
只有擺脫虛無的理想，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)拼搏的人生，才是最有意義的。不要成為第二個(gè)“阿Ｑ”，整天處于幻想之中，把自己的未來打扮得五彩繽紛，然而醒來還是在破廟里，成為人們的笑料，成為一生的遺憾。
在山的那邊讀后感4
王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描述了自我童年時(shí)的夢(mèng)想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢(mèng)想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵(lì)，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”十分確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的情緒登上了山頂，但是結(jié)果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開始堅(jiān)信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座以前讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會(huì)咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會(huì)給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對(duì)未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自我的努力，堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅(jiān)定的信念去打造奇跡！
在山的那邊讀后感5
“�！�，鬧鐘把我們從睡夢(mèng)中叫醒。��！新的一天又開始了。讓我來給你們講講發(fā)生在今天的事吧！
今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進(jìn)，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認(rèn)為我年紀(jì)還小，才學(xué)拼音不久過一段時(shí)間就會(huì)學(xué)好�？墒牵虑閰s并非他們預(yù)料的'那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學(xué)不好拼音，就認(rèn)為我很笨，經(jīng)常批評(píng)我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會(huì)讀的拼音，就放磁帶聽……終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以后，不管什么挫折，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。作文
在山的那邊讀后感6
翻開課本，看到了《在山的那邊》，讀完這篇文章，心中有無數(shù)的感慨。
文中作者寫到他在孩童時(shí)代曾想翻越山頂去看大海，可是當(dāng)他翻過大山，卻沒有看見他心中的大海，這讓他失望到了極點(diǎn)。在成長的過程中，他無數(shù)次的想起這件事，并且這顆從小飄來的種子在他的心中扎下了深根。最終他明白山那邊事海，是用信念凝成的海。在戰(zhàn)勝無數(shù)次失望，在攀越過無數(shù)座山頂后，終會(huì)看到大海，看到了一個(gè)全新的世界，登上成功的頂峰。
是的，要想成功，就注定會(huì)遇到困難，只有克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說：風(fēng)雨過后才見彩虹，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。這些都說明成功不易。在走向成功的路上，會(huì)有許多坎坎坷坷，這些坎坷會(huì)讓我們不止依次的摔到，只有摔到了又爬起來，不言放棄，才會(huì)到達(dá)理想彼岸。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)遇到一些困難，但我相信只要肯去戰(zhàn)勝它，有這個(gè)毅力，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，困難也會(huì)退避三舍，為我們這些堅(jiān)強(qiáng)者讓路。
朋友們，如果現(xiàn)在你們的成績差沒關(guān)系，不要放棄自己，要相信自己，我能！不是有這樣一句話嗎，天才＝百分之九十九的汗水加百分之一的智慧。世上沒有天才，天才都是用汗水換來的。只要肯努力，我想我們都能成為天才，成為一個(gè)最好的我。
成功不易，但我們的努力與汗水一定會(huì)幫助我們走向成功，幫助我們攀上最高的山峰。讓我們看到最美麗的大海，看到那最耀眼的黎明曙光。
朋友們，努力吧！去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。你們看，成功正在向我們招手，黎明的曙光正閃著耀眼的光芒。
在山的那邊讀后感7
讀完《在山的那一邊》一文后，我合上書，把背靠在椅子上，開始了深思，在這個(gè)世界上每個(gè)人，每時(shí)每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說的大山壓在你的頭上，而解決有時(shí)只有幾秒鐘，有時(shí)卻可能需要終身，所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀，有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決。
我也不例外，而我“翻山”的經(jīng)過說起來也有一點(diǎn)有趣。
因?yàn)榱w慕雅禮的機(jī)器人，所以吵這要買，而爸爸似乎早就嗅出了我對(duì)機(jī)器人的興趣，在我生日的前一天晚上一輛從國外進(jìn)口的（因?yàn)榭床欢⑽亩恢烂郑┢嚦霈F(xiàn)在我的眼前，因?yàn)橄朐琰c(diǎn)看見模樣，一個(gè)好點(diǎn)子鉆入我的腦海里，我經(jīng)過爸爸的同意我拆開包裝，假裝來充電，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那個(gè)放有賽車的那一個(gè)桌子旁，迅速的拆開了其他的幾個(gè)盒子，而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開始了查看，零件一個(gè)也不少，可我就恰恰沒有找到我能力范圍內(nèi)的中文，忽然一個(gè)看起來比較順眼的文字出現(xiàn)在我眼前，是繁體字！我驚叫到并且開始按照?qǐng)D紙的指令開始飛速拼裝，當(dāng)我把那四個(gè)輪胎用蓋子扣好后，一個(gè)巨大的困難出現(xiàn)了，后輪車的拼裝需要用到高溫焊接棒，我便只好把那一根根一配好的錫絲一點(diǎn)一點(diǎn)的燒融后小心翼翼地焊好，當(dāng)那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅(qū)動(dòng)軸與輪子的縫隙之間的時(shí)候，我的心一瞬間沸騰了，幾分鐘后我見到了我的�！惠v帶遙控四輪驅(qū)動(dòng)的車子。正在這時(shí)爸爸站在我的后面，他走上來，輕輕的拍了拍我的肩膀，激動(dòng)的說：“干的不錯(cuò)嘛，小伙子！”
我知道在我未來的生活的道路上我還有許許多多的大山在等待著我去攀登，所以我會(huì)用一切方法來解決它！
在山的那邊讀后感8
“理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬苦，無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝，才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)�！苯裉欤易x了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對(duì)于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時(shí)候，我對(duì)人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎！總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過的。然而，由今天看來，這個(gè)令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊，還有無數(shù)的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì)絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢地爬上去，那就會(huì)見到廣闊無邊的大海。
在生活中，這句話有了靈驗(yàn)。記得在小學(xué)地里的有一天，班主任陳老師交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——畫一張圖畫參加全國“雙龍杯”書畫大獎(jiǎng)賽。我大吃一驚，傻呆呆地站在那里，但是很快醒悟過來�；氐郊�，我茶飯不思地想著圖畫的內(nèi)容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時(shí)，睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點(diǎn)鐘，我的腦子里終于出現(xiàn)了我所滿意的畫，經(jīng)過幾天幾夜的趕時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我終于給了老師一個(gè)交代，獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰(zhàn)，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣，勇敢地接受理想的挑戰(zhàn)，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大�！粋�(gè)全新的世界。
在山的那邊讀后感9
“理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬苦，無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝，才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)�！笔罴�，我讀了《在山的那邊》這篇課文，受益匪淺。對(duì)于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時(shí)候，我對(duì)人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路，總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過的。然而，由今天看來，這個(gè)令人深思的話題有了新的理解。在這山的那邊，還有無數(shù)的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì)絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會(huì)見到廣闊無邊的大海。
在生活中，這句話也有印證。記得在小學(xué)里的一天，班主任交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——讓我負(fù)責(zé)為班級(jí)出一份黑板報(bào)。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過來�；氐郊遥也栾埐凰嫉南胫鍒�(bào)的布局、板報(bào)的內(nèi)容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時(shí)，瞌睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒，查找資料一直到深夜，終于完成了我的草稿，經(jīng)過幾天的努力，功夫不負(fù)有心人，我終于給了老師和同學(xué)一個(gè)滿意的答復(fù)。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰(zhàn)，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰(zhàn)，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大海--一個(gè)全新的世界。
在山的那邊讀后感10
我家住在大山里，那里奇峰攢簇，群山崢嶸，高山聳峙。我從沒見過大山外的世界。
我曾問過媽媽：“山那邊是什么?”媽媽告訴我：是海。海，就是那個(gè)擁有波濤，浪花的世界嗎?我心中充滿了希望。我開始試圖爬上矗立在家門口的那座高山，這山奇峰林立，好像一排鋒利的戈矛，直插藍(lán)天。爬上這樣一座山，無疑是困難的，可是海對(duì)我的誘惑太大了，一想到海，我便充滿了信心。終于，在那天我爬上了山頂�？墒�，我卻愣住了——在山的那邊，依然是千山萬壑，連綿起伏。山那邊的山啊，面目猙獰，肆無忌憚地嘲笑著我的夢(mèng)想。我哭著逃回了家，山那邊真的是海嗎?
長大后，我忽然想到，山的那邊不是海，山那邊的那邊呢?于是，我開始翻山越嶺，跋山涉水。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不屈的信念，我翻過了一座又一座高山，越過了一條又一條深谷。失望是常有的事，有多少次，我都快要放棄，但一想到那多姿多彩的大海，那奔騰不息的大海，希望之火便在我心中重新然起!
戰(zhàn)勝了無數(shù)次失望，終于，我看見了我的大海。我朝思暮想的大海啊!清爽的海風(fēng)迎面吹來，雪白的浪花在面前跳躍，溫柔的海水洗掉我一身的疲憊。
我感悟到，通向理想的道路是坎坷，漫長的，只要有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力就能到達(dá)理想的彼岸。
在山的那邊讀后感11
王家新用一首詩——《在山的那邊》全面的描寫了自己童年時(shí)的夢(mèng)想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢(mèng)想。第一段中媽媽的話給了“我”莫大的鼓勵(lì)，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”非常確信，并且懷著一種隱秘的想望、自信的心情登上了山頂，可是結(jié)果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開始堅(jiān)信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的心中，于是，“我”又爬上了那座曾經(jīng)讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會(huì)咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話說的是“大雨之后必見彩虹”，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會(huì)給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對(duì)未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力，堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅(jiān)定的信念去打造奇跡！
在山的那邊讀后感12
翻開嶄新的書本，第一頁，《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前，并且在深深地吸引著我，使我受到深刻的啟發(fā)。“在山的那邊是什么呢？是海，是用信念凝成的海。”本文的作者把群山比喻重重困難，把大海比喻理想，用爬山比喻艱苦奮斗，表達(dá)了作者的堅(jiān)定信念和不懈追求的精神。在本文有一段話深深地吸引住我：在山的那邊是海嗎？是的，人們啊，請(qǐng)相信——在不停翻過無數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……這一段使我在不斷鼓勵(lì)自己，不要害怕挫折和失敗，堅(jiān)持努力就一定能到達(dá)理想的“�！边�，這就是人生的哲理。這里，我就情不自禁想起我的往事……記得在幼兒園大班時(shí)，我就
第一次接觸舞踏，那時(shí)的舞蹈名字叫《青蛙》，青蛙一身披著綠衣，扮演青蛙的角色最重要是“跳”。但是，我自己學(xué)了也不記得了，跳起來不像個(gè)樣，而其他同學(xué)就跳得有模有樣，當(dāng)時(shí)，老師也準(zhǔn)備把我從隊(duì)伍里踢走，再找另一個(gè)，而我就不想離開，想在離開幼兒園前能留下美好的回憶。到了那天晚上，我在床上自己一邊練習(xí)，一邊吭著歌曲。一分鐘、五分鐘……三十分鐘都過去了，我始終還是跳得一般般。但是，我鼓起勇氣，繼續(xù)跳，不知不覺到了十點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了，
第二天早上，我表演了給老師看，老師都贊嘆不已。通向理想的道路是漫長的，曲折的，但是只要堅(jiān)持不懈地奮斗，理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)，最終能見到波瀾壯闊的大海……點(diǎn)評(píng)：小作者通過對(duì)自己小時(shí)候練舞一事的描述，點(diǎn)明文章的中心，“通向理想的道路，要堅(jiān)持不懈地奮斗。”
在山的那邊讀后感13
天空失去了往日的光芒，烏云野蠻地霸占著，不讓太陽又絲毫喘氣的機(jī)會(huì)。
我抱著奶奶親手給我縫的藍(lán)精靈，蹲在山腳的菜園里。我和奶奶一起種的花生已經(jīng)長成了綠綠的一小株一小株。菜園是滿眼的綠。哥哥不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身邊：“美麗，該吃飯了。奶奶她去了另外一個(gè)世界，她會(huì)過得很好的�！薄傲硪粋�(gè)世界?在哪里?是山的那邊嗎?”我哽咽著回答，“我要奶奶喂美麗吃飯，奶奶不喂，美麗就不吃飯�！�
記得曾經(jīng)奶奶給我唱過一首歌——《藍(lán)精靈》�！霸谏降哪沁�，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明……”那時(shí)候奶奶唱得很高興，我也很高興。我問奶奶山的那邊真的有藍(lán)精靈嗎。奶奶說，有。我并不相信，問她怎么知道。奶奶說是爺爺告訴她的，每天晚上爺爺都會(huì)跑到奶奶的夢(mèng)里。爺爺告訴奶奶他在山的那邊很快樂，有一群可愛的藍(lán)精靈陪著他，叫奶奶別擔(dān)心。奶奶還說她死后會(huì)去找爺爺。我蹦跳著說自己也要去，要去看看那群藍(lán)精靈。我天天纏著奶奶，問她什么時(shí)候去。奶奶就找了塊藍(lán)布，給我縫了一個(gè)布娃娃，她說這就是藍(lán)精靈。
奶奶走了，去山的那邊找爺爺和藍(lán)精靈了，她沒有帶上我。我抬起頭，哥哥雙眼里布滿了血絲：“哥哥，奶奶忘了要帶美麗去嗎?”哥哥沉默著，沒回答。
午后，太陽擠出重重烏云，將陽光灑向大地。哥哥走進(jìn)屋，許久，他問我：“美麗，我們?nèi)フ宜{(lán)精靈，好不好?”我從椅子上彈了起來，叫著：“好啊，好啊!我去收拾一下，馬上出發(fā)。”我沖進(jìn)房間，從衣櫥里隨手抓了幾件衣服，穿好外衣，抱起床頭的藍(lán)精靈，大喊：“哥哥，美麗好了，我們走吧!”
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