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      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

      時(shí)間:2022-02-27 17:32:02 讀后感 我要投稿

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(通用15篇)

        讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1

        就在這個(gè)寒假里,我讀了一本非常有趣的童話小說(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙于1906年發(fā)表的一部著名的兒童小說(shuō),是世界第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

        小說(shuō)主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮男孩尼爾斯,因捉弄了精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,他騎著大白鵝跟著一群大雁做長(zhǎng)途旅行,周游了瑞典各地,經(jīng)歷了種種艱辛,最終回到家,恢復(fù)了原貌,變成了一個(gè)好孩子。

        其中最讓我欣慰的是第五章的第三個(gè)故事,詭計(jì)多端的狐貍“斯密爾”鬧得雁群三更半夜雞犬不寧,阿卡問(wèn)斯密爾怎樣才能放過(guò)他們。斯密爾說(shuō):“現(xiàn)在我要對(duì)你們斬盡殺絕,要是你識(shí)相的話,就把那個(gè)同我做對(duì)的大拇指交給我,那么我就放你們一條生路!薄耙胱屛覀兘怀龃竽粗改鞘切菹,”阿卡斬釘截鐵地說(shuō),“我們中間從最小的到最老的都愿意為他獻(xiàn)出自己的生命!

        第五章讓我感到如此欣慰,狐貍斯密爾再次追趕到雁群后,要求領(lǐng)頭雁阿卡交出尼爾斯,阿卡拒絕了他,并表示任何一只大雁都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命,可見大雁們和尼爾斯已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的友誼。原本令人討厭的尼爾斯竟然變化這么大?磥(lái),犯錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)就改就是好孩子。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》教會(huì)了我團(tuán)結(jié),教會(huì)了我對(duì)人友善,教會(huì)了我做事要有永不放棄的精神,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這本書。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2

        嘿,你見過(guò)一位又瘦又高,長(zhǎng)著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎?告訴你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙,它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇童話。

        這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,并被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后,尼爾斯在旅行中不斷成長(zhǎng),變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。

        在讀這個(gè)故事的過(guò)程中,我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……

        當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動(dòng)物,常欺負(fù)它們的小男孩,在捉弄小精靈被變小時(shí),我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著,他的旁邊是一只貓咪,正惡聲惡氣地嘲笑著他;前面有幾只奶牛,也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無(wú)法回到從前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔:要是我不欺負(fù)弱小,能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處;要是能在它們遇到困難的時(shí)候,幫助他們。該有那多好呀!

        當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始改正時(shí),我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到:他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒,感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密爾的詭計(jì),幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動(dòng)物們的信任,與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí),我也禁不住高興雀躍,好像自己得到原諒和認(rèn)可,獲得難得的友誼一樣。

        在這次漫長(zhǎng)而奇妙的旅行中,我看見了尼爾斯的成長(zhǎng)。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才使他從一只毫不起眼,甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

        讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),要像他那樣,敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,并努力改正。這樣,才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長(zhǎng)之旅。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3

        最近,我讀了一本書,她的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典的優(yōu)秀女作家,1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。主要與書籍和會(huì)講故事的外祖母朝夕相伴,她從小喜歡聽祖母講故事,喜歡讀書,立志要當(dāng)一個(gè)作家。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。由于其文學(xué)貢獻(xiàn),從1991年開始,她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。

        后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

        尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

        我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看那里高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶許多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界,到處都是香味。我還要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地生活著。

        我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,還讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō),使我開闊了眼界。我希望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助,讓我們的世界變得更加美好。

        我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽傳說(shuō)也寫下來(lái),讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水,秀美風(fēng)光;讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說(shuō)中感受祖國(guó)博大深厚的傳統(tǒng)文化。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4

        如果你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒一個(gè)巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈,千萬(wàn)別惹怒他,否則你就會(huì)變成一個(gè)和他一樣大小的人了!你可別不信,因?yàn)槟釥査咕陀羞@樣的奇遇。

        尼爾斯是一個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”,變成小人以后,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開始走南闖北。他遇到了許多事,也結(jié)交了很多朋友,最終和父母團(tuán)聚,也恢復(fù)了原型……

        這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊(duì)阿卡。一開始讀到阿卡說(shuō)莫頓不自量力,聽到尼爾斯是人時(shí)要趕他走,覺得阿卡未免太冷酷無(wú)情了。但回過(guò)頭來(lái)想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會(huì)一談到人類,阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠(yuǎn),他們都伸長(zhǎng)了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來(lái)”,他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯(cuò)。大自然里原本就需要各種物種存在,不應(yīng)該隨便射殺,動(dòng)物也應(yīng)該快樂地生活在這個(gè)美麗的世界上。

        阿卡的.領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠統(tǒng)治的城堡時(shí),雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說(shuō):“附近村莊多,你們跟著,定會(huì)遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事!彼靡粋(gè)簡(jiǎn)單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會(huì)去幫忙,例如答應(yīng)鸛鳥先生去拯救城堡,答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動(dòng)物的幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟愐苍S都及不上這些動(dòng)物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來(lái)寫將這些動(dòng)物的。認(rèn)識(shí)阿卡后,我覺得一個(gè)既有集體主義精神,又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,才是一個(gè)擁有正能量的人。

        一個(gè)人,不一定機(jī)智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說(shuō)“條條大路通羅馬”,解決問(wèn)題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會(huì)有辦法的。

        看完我的感想后,你是不是迫不及待想翻開這本書?要想了解更多,就請(qǐng)打開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5

        寒假對(duì)于酷愛讀書的我來(lái)說(shuō),是快樂的、充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂写蟀训臅r(shí)間來(lái)自由支配了。期間,我讀了好多的課外書,不過(guò)最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時(shí)間,我就看完了這本書。我被書中曲折的故事情節(jié)深深吸引:因?yàn)樽搅松掷锏男【`,尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒;因?yàn)槟D—一個(gè)可愛的家鵝的到來(lái),尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅,目的地是阿佰蘭。在這個(gè)途中,他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛的小松鼠、拯救了整個(gè)鵝群,從一個(gè)頑皮任性的小男孩,變成一個(gè)樂于助人的好孩子。

        捧著這樣一本書,我久久不愿放下。因?yàn)槿鸬渑骷胰麪柆斃衤遘綄懙眠@個(gè)故事太生動(dòng)、太曲折了,它不由自主地讓你一直看下去。后來(lái),我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,真是一位寫故事的高手。∵@本書吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機(jī)智,尼爾斯克服了旅途中一個(gè)又一個(gè)困難,越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。

        這本書除了生動(dòng)的故事外,還有許多豐富的地理知識(shí)、歷史知識(shí)、民間故事、節(jié)慶典故,它讓我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。他在小說(shuō)中描寫的山水景色、森林動(dòng)物,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭,我期盼著那天盡快到來(lái)。

        合起書,腦海中回味著尼爾斯的人生旅程,我不禁想起我自己:有時(shí)我也不想學(xué)習(xí),光想出玩電腦、看電視;或者擺弄一下瓶子里的小金魚、籠子里的小白兔:有時(shí)候我很膽小,晚上上廁所都需要大人陪著,總以為黑暗里到處是妖怪,有時(shí)遇到一些事也不冷靜,時(shí)不時(shí)還與父母頂嘴;有時(shí)我也很懶,懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來(lái),我要改變的地方還很多,希望今后我能做得更好。

        如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光,一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會(huì)幫助別人以后的快樂,用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。

        這個(gè)故事,還讓我懂得這樣一個(gè)道理:只有真心地去幫助別人,才能真正享受到快樂,尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō),尼爾斯,好樣的!你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關(guān)愛周圍人的做起,把自己塑造成富有愛心、懂得感恩的孩子。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6

        “尼爾斯站起來(lái),依次愛撫著它們,目送它們排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去!边@是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯向大雁告別了,我也該向書中人物“告別”了。

        《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了不愛護(hù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變得跟拇指一樣大,跟著雄鵝去旅游,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣的故事。看完這本書,我感慨良多。動(dòng)物們?nèi)绱松屏,而我們則不加節(jié)制地捕殺它們、破壞它們的生存環(huán)境。我們從來(lái)未意識(shí)到動(dòng)物的重要!人們每天都生活在動(dòng)物的恩賜當(dāng)中:牛奶、羊奶、蜂蜜… …人們不僅沒報(bào)答它們,還捕殺它們。當(dāng)一只羚羊在草原上歡樂地奔跑,沒有阻礙我們?nèi)魏蔚氖,而人們卻為了它那美麗的皮毛,殺了它。這就是人和動(dòng)物的關(guān)系——為了自身的利益,不惜殘殺動(dòng)物?墒,如果人們?cè)龠@樣捕殺的話,全世界,就只有一個(gè)物種孤寂地生存著——人!一個(gè)山花絢麗的季節(jié),沒有蜜蜂;一個(gè)樹木繁多的森林,沒有鳥聲… …我們?cè)僖埠炔簧细侍鸬呐D,吃不上美味的肉食…?/p>

        所以,為了我們自己,為了我們的子孫,不用捕殺動(dòng)物了,讓我們像尼爾斯一樣,與動(dòng)物和諧共處!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7

        我利用放假這幾天,讀了一本非常有趣的《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛開始,我遇見一位既調(diào)皮又愛搗蛋的小男孩,他的名字叫尼爾斯。他經(jīng)常捉弄自己家養(yǎng)的小動(dòng)物,小動(dòng)物們都非常地討厭他。有一次,他在媽媽的箱子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)兜把它給捉了起來(lái),并且一直都不放小精靈出來(lái)。小精靈非常生氣,就用魔法把尼爾斯變成了一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)。這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,它們非常瞧不起尼爾斯家的家禽。有一只白雄鵝想讓大雁們對(duì)它另眼相看,就準(zhǔn)備和大雁一起飛去南方。尼爾斯不想讓爸爸、媽媽因?yàn)榘座Z飛走而傷心,就毫不猶豫地抱住了白雄鵝的脖子。他們和大雁一起向南方飛去,在旅途中遇到了很多困難,但他們一直都沒有放棄。最后,尼爾斯成長(zhǎng)為一位非常乖巧、懂事的小男孩。我想:我一定要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話、能干的人。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8

        剛拿到這本書時(shí),我立刻就被《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)書名吸引了,有許多的疑問(wèn)在腦海里盤旋,他們?nèi)ツ穆眯心?鵝會(huì)飛上天空?尼爾斯是一個(gè)人,他怎么騎鵝的呢……我?guī)е@許多的疑問(wèn),迫不及待地翻開了書,與尼爾斯一起,騎著鵝開始旅行了。

        尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋的小男孩,他生活在一個(gè)窮苦的佃農(nóng)家里。一次,調(diào)皮的他捉弄了小精靈,生氣的小精靈用魔法把他變成了一個(gè)小不點(diǎn),害怕的他準(zhǔn)備尋找精靈道歉,希望精靈能把自己變回來(lái),正在他急急忙忙尋找精靈時(shí)不小心跌到了雄鵝莫頓的背上,莫頓背著他騰空而起,跟著一群大雁開啟了瑞典之旅,在旅途中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多知心朋友:歲數(shù)上百的大雁首領(lǐng)阿卡,單純和機(jī)靈的野鴨雅洛,成熟的渡鴉巴塔基……在眾多好友的幫助下,他克服了旅途中的所有困難,而尼爾斯也漸漸改掉了頑皮搗蛋的性格,變得熱心,善良和樂于助人。

        在這次的旅行中,“排水計(jì)劃”這篇給我留下了深刻的印象。人們計(jì)劃把陶庚湖的水排干后用作農(nóng)田,小動(dòng)物們知道后都十分的不安,尼爾斯知道,如果將陶庚湖的水排干會(huì)使成千上萬(wàn)的生命失去它們的家園,他想辦法通過(guò)佩爾尋找雅洛這件事,讓人們明白了:這片湖對(duì)于小動(dòng)物們?nèi)缤赣H對(duì)于孩子一樣重要。從而使人們?nèi)∠诉@次排水填湖計(jì)劃,解救了所有在島生命。

        在這本書中,我看到了尼爾斯的善良,熱心和勇敢。同時(shí)從文字中也感受到了瑞典迷人的景色,更讓我明白了,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物們,跟它們做朋友,保護(hù)好身邊的環(huán)境,為它們創(chuàng)造美好的家園。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9

        前幾天,我讀了一本書,名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書里說(shuō)的是:有一個(gè)男孩變成小人和大雁一起去旅行,它們幫助了許多小動(dòng)物,小人(男孩)幫助了猩猩,還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛行,它們飛過(guò)大海,小灰雁看見它的家鄉(xiāng),它還有2個(gè)惡毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)現(xiàn)比以前長(zhǎng)的還高。

        這個(gè)故事就結(jié)束了!

        我的感想:人和動(dòng)物和諧相處,不要忘了幫助小動(dòng)物。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10

        這是一本既有具有冒險(xiǎn)性,又具有欣賞性的故事書。這本書情節(jié)生動(dòng),通俗有趣,它被翻譯成多種文字在世界發(fā)行。它是世界上文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。我?guī)е闷嫘淖x了這本書——《騎鵝旅行記》。

        這本書主要講了主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的小男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是他被變成只有螞蟻那么大小的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了漫長(zhǎng)而又刺激的旅行。

        一路上,他們?cè)诟鞣N動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧有小木偶幫助,他還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……尼爾斯經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最后他終于恢復(fù)原來(lái)的自己,回到了爸爸媽媽身邊。自此之后,尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的優(yōu)秀孩子。

        在這本書,我喜歡的動(dòng)物那群大雁的“頭領(lǐng)”——阿卡,她聰明,又很有領(lǐng)導(dǎo)才能;還有馱著尼爾斯旅行的家鵝馬丁,他很勇敢,又對(duì)主人忠心耿耿。當(dāng)然最喜歡的人物就是尼爾斯了,他敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。

        人發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),確實(shí)不是件容易的事情,因?yàn)楫吘挂浞至私庾约海要勇于承認(rèn)自己的不足,同時(shí)也要正視自己的不足,有時(shí)候自己哪里做的不對(duì),別人稍微提醒下,我們不能嫌別人多管閑事,或者認(rèn)為是嘲笑自己,其實(shí)這正是自己發(fā)現(xiàn)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

        “即使太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)”人世間的事情就更加不可能沒有缺陷,改掉自己的缺點(diǎn),提升自己的不足是人生中必經(jīng)的過(guò)程,每個(gè)人都像一棵種子,要經(jīng)過(guò)生活中的風(fēng)吹雨打,在生活中的錘煉中成長(zhǎng),才能勇攀高峰。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11

        看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后,我很有啟發(fā),我覺得第五個(gè)故事——松鼠得救了,最好看了,因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物,我們不應(yīng)該傷害他們,再說(shuō)了,這里面說(shuō)的也是一只剛生了孩子的松鼠。不過(guò)還好,尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛心,原先他總是打小動(dòng)物們,現(xiàn)在他變小了,終于有點(diǎn)愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠,她們母子倆終于團(tuán)聚了,看到這里我很同情。因?yàn),從幼兒園小班起,媽媽和爸爸就去張店干活了,很少機(jī)會(huì)回來(lái),現(xiàn)在總算回來(lái)了。

        我最喜歡的人物是馬丁,身為一只天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很勇敢,重情義,類似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這么想,他很想去遠(yuǎn)航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝,尼爾斯把他拖到水里,救了馬丁的命,他為了回報(bào),就把小魚給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12

        最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是:有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小妖精變成了一個(gè)小人兒,跟隨著大雁去旅行,最后,小人兒思念家鄉(xiāng),回到了家鄉(xiāng)。

        書中的每個(gè)故事都很精彩,令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課,講了:一個(gè)老奶奶很富有,有三個(gè)兒子,小兒子最疼愛奶奶。有一天,老奶奶覺得自己快不行了,把三個(gè)兒子叫來(lái)分遺產(chǎn)。第一份是有花有草,空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊,種果園。第三份是一片山谷,一個(gè)水洼,什么也沒有。老奶奶問(wèn)兒子:“誰(shuí)要第三份?”小兒子最疼愛老奶奶,就要了那份遺產(chǎn),當(dāng)小兒子來(lái)到自己的土地時(shí),的確有一片山谷和小水洼,但他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西,是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。

        讀完這個(gè)故事,我感受到:誰(shuí)對(duì)父母的愛有多少,自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼,家人之間最珍貴的是自己的一份愛,一份孝心。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13

        這學(xué)期,王老師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來(lái)這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡凌虐小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。

        當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說(shuō)話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜。一些人,總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說(shuō)自己青少年時(shí)不該沉溺享樂,可現(xiàn)在來(lái)不及了。

        我要告訴大家:意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14

        《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛美的作品。書里講了一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,然后騎著雄鵝跟隨大雁周游世界的故事。

        尼爾斯本是一個(gè)淘氣,愛惡作劇的十四歲孩子。有一次他捉弄一只小精靈,反而被小精靈變小。然后他來(lái)到關(guān)牲口的地方,抱住一只雄鵝飛向天空。他們跟隨一支雁群周游了瑞典。我最喜歡看他改變了壞毛病,成為一個(gè)善良的人的那一部分,他總是不遺余力地營(yíng)救遇難的動(dòng)物。他曾經(jīng)認(rèn)為人們可以無(wú)視其他的生命,但是當(dāng)他變成一個(gè)小小人兒后,才感受到生命都是平等的。每個(gè)動(dòng)物都有他們生存的權(quán)力。所以,即使路上的壞狐貍屢次三番地襲擊尼爾斯,尼爾斯在回?fù)羲鼤r(shí)會(huì)想到狐貍可能會(huì)失去自由,便動(dòng)了憐憫之心。他還寬恕并幫助小雕高爾果,并讓它和雁群和好如初,等等這些,都是尼爾斯改過(guò)自新的結(jié)果。

        有時(shí)候,人們會(huì)對(duì)其他動(dòng)物不屑一顧,不在乎它們的生命,從而濫砍濫伐,濫用化學(xué)品,對(duì)動(dòng)物們的生存安全造成威脅。很少有人會(huì)像尼爾斯一樣用實(shí)際行動(dòng)幫助動(dòng)物們。尼爾斯曾帶領(lǐng)一村人到山上去植樹,不僅能為動(dòng)物改善生存環(huán)境,還能讓人們呼吸更多的新鮮空氣。要是有機(jī)會(huì),我也想跟活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看高大挺拔的參天大樹,去聽小鳥清脆悅耳的歌聲,還想跟森林里的小動(dòng)物們談心、聊天、講故事。

        這本書讓我明白了一個(gè)道理:尼爾斯之所以能有被施了魔法般的改變,是因?yàn)樗髞?lái)懂得了給予別人是快樂的。在旅行過(guò)程中的種種磨難,讓他變得更勇敢,樂觀。他善良、樂于助人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,我也要做這樣的好孩子。

      讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15

        這學(xué)期,王教師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原先這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。

        當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,期望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都明白愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說(shuō)話,可最終卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜恕R恍┤,總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說(shuō)自我青少年時(shí)不該沉溺享樂,可此刻來(lái)不及了。

        我要告訴大家:意識(shí)到自我笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自我笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識(shí)到自我笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自我笨,要心平氣和給自我足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!

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