【精華】對手作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的對手作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
輕松的人生如飄飛的柳絮，歲月流逝卻一事無成，時間輕輕地飄去，從起點到終點，連一條虛線都沒有留下，自然也就長不出芬芳的花朵，結(jié)不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言，然而真正的人生是應(yīng)該擁有對手，因為對手是人生一場電影里的配角，正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己，獲取成功!
人生如棋局，當(dāng)我是紅棋時，黑棋就是我的對手;當(dāng)我是黑棋時，紅棋就是我的對手。在這一場棋局里，我們盡情地打打殺殺，使出渾身解數(shù)，去攻打?qū)Ψ�，不給對方留一絲情面。也許現(xiàn)在對手的棋藝略勝我一籌，不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻，對我的進攻不屑一顧，但只要把棋殺玩，從中磨煉自己，找出自己的弱點，找出自己出棋的每一步破綻，去補足它，去填滿那空缺，并了解對手的棋法，摸清對手的底細，知道對手的實力，尋找出對手的破綻，因為即使是神都會有缺點的，何況一個正常人呢?在多次實戰(zhàn)中獲取對手的信息，做到知己知彼。只有這樣，在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足，去克服缺點，就可以超過對手。因而，不到最后，誰也不知道結(jié)果。其實對手就是訓(xùn)練我們的教官……
沒有了對手是十分孤獨，因為是對手讓我們有了希望。既然是對手無疑它就是一個和我們擁有一樣實力或超越我們實力的人，因而，在競爭中，我們的思想流波中便會澎湃起希望的水珠，這希望水珠里蘊含著我們要超過對手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉，使我們行動起來。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過對手的方法，尋找著成功的秘籍，憧憬著超越的星空，并時刻向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識，尋找知識的洪流，憧憬著知識的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著，尋找著勝利的光芒，憧憬著跨越對手的那一刻……因為希望而持續(xù)追尋著，我們嘔心瀝血，艱苦求索，苦苦追尋，用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路，點燃自己的智慧之燈，不斷充實自己，超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽光，有了這束陽光，我們才能在凄風(fēng)苦雨的失敗小路中不停地跋涉，才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對手的無情與冷酷的打擊，讓我的希望的太陽冉冉而升，只要我堅持信念，就一定會擊敗對手，到了那時候希望將不再是希望。
對手像冷血的惡魔，它伸出冰冷的雙手，意圖要奪走我的一切，將我擊倒在地，不讓我再爬起來。但是我絕對不會讓它輕易得逞，哪怕只剩一口氣也要和它戰(zhàn)斗到底，因為我要用意志去累垮它!面對實力比我強大的對手，我唯一的應(yīng)戰(zhàn)武器就是意志.我燃燒起火焰的意志，為了守護自己的一切，和它死死拼搏。它如一頭公牛頂起那刀般的尖角，向我沖來，要置我于死地之中。但是對手萬萬想不到我是個意志強者，居然敢去挑戰(zhàn)命運，試圖扼住命運的喉嚨，在倒地后又爬了起來。意志的火苗兒越燒越旺，因為堅強的意志力是在艱難困苦中磨煉出來的!正如煤，要燃燒就得扔進熊熊烈火之中;如刀，要削鐵如泥就得舍身在石頭上磨礪。而我，是在對手的逼迫中磨礪出那堅強的意志!命運是欺弱怕強的，它派來一個比我強大的對手，是為了考驗我是否能在失敗中站立起來!
人與人的競爭是殘酷的，然而卻是成長中必須的。因為有了對手和我們的競爭，激活了埋藏在人內(nèi)心深處還未被挖掘的潛能，激活了人那堅強的意志力，激勵著人奮發(fā)學(xué)習(xí)，奮力拼搏，不斷完善自己，不斷超越自己，從而殘忍地打敗對手。競爭可以竟出帶頭羊，竟出千里馬，竟出領(lǐng)頭雁，使人才脫穎而出。若沒有了競爭，人才將被埋沒，殘朵將不會生存下來，茫茫人海里，便只有一潭死水，見不到那美麗的浪花。
對手仍是對手，它仍是目光如刺地注視著我們，當(dāng)在戰(zhàn)場時它是我們的對手，而在平常時它將是我們的朋友，因而我們應(yīng)該誠心地向它說聲謝謝，因為是它讓我們超越了自我，從而變得更強。對手給我們的力量是博大的，對手給我們的支撐是牢固的，對手給我們的智慧是無窮的，對手給我們的激勵是永恒的……是對手磨煉出了我們，讓我們成為強者。我們的許多許多都是在與對手競爭中獲取的，所以我們應(yīng)該感謝對手……是它讓我們明白我們播種的土地是無數(shù)前人耕耘過的地，如果想要得到比別人更好的成功果實，那么我們就得灌溉比別人多的血汗，只有這樣我們的成功之果才是新的，屬于自己的，因為里面流動著我們的血和汗!
對手，是你讓我的人生有了競爭，我時刻都感覺到你在耳后的呼吸，感覺到你心口的鼻息，讓我每一分一秒都不得松懈!歲月的帆，正漸漸遠去，而你(對手)卻永遠存在!
對手作文 篇2
對手，可以說是我們的敵人，也可以說是我們的激勵者。他驅(qū)使著我們前進，使我們不斷變強。
一位龍蝦店的老板就十分清楚這個道理，去過他店的人都說老板厲害。因為老板每次都能在一堆龍蝦中挑出品質(zhì)好的和品質(zhì)差的，絕不失手。有人問過老板如何做的，老板先是讓這個人看看這一盆的龍蝦有什么不同，這個人沒看出什么，老板便說道：“為了爭取更多的氧氣和空間，龍蝦只有爬到上層才可以，于是它們便與眾多的對手展開斗爭，只有強壯的，有活力的才能爬到上層得到空間和氧氣，反之，越往下面的龍蝦就越不好�！边@個人恍然大悟，再看一眼，果然是上層的更加好斗，更強壯。
只有對手的存在，才能使我們勇于斗爭，變得更強大。
有對手可以使我們變強，如果沒有對手會如何呢？
楚國郢人捏白土，一日，一人鼻尖上蹭到一點如蠅翼般薄厚的污泥，他請石匠替他擦掉，石匠拿著斧子隨手一揮，便把污泥削掉了，而鼻子卻毫發(fā)無損！郢人站在那里面不改色。后來宋元君聽說了這件事，把石匠找來說：“替我試試看�！笔痴f：“我以前能做到，但是現(xiàn)在做不到了，因為我的對手已經(jīng)死了。他活著的時候，我們經(jīng)常比試，互相給對方削灰塵。彼此既是對手又是朋友�，F(xiàn)在他死了，我沒有了對手，沒了可以競爭的人，已經(jīng)很久不練習(xí)了，絕對不敢再這么做了！”
當(dāng)一個人失去對手時，那他便沒有了繼續(xù)下去的動力，沒有了需要超越的目標(biāo)，就沒有心情和斗志繼續(xù)下去了，只能停留在原地，甚至還會后退。
對手像鞭子，驅(qū)趕著我們前進，使我們變得更強大。有了這鞭子，我們才能更快，更強，更有力量去不斷完善自己，生活中因為有了對手才更精彩。
對手作文 篇3
每個人都有一個對手，每個人也都需要對手。但每個人的對手或多或少，就比如我。我有三個對手，下面我就把我的這三個對手介紹給大家吧！
我的第一個對手是趙志飛，他是我們班的班長，學(xué)習(xí)超好，每次考試都在95以上。給大家介紹一下，他開學(xué)到現(xiàn)在的'好成績吧！2個99.5，2個99，1個98。好吧！不過,他這幾個單元都沒考過100耶！還不如我那！我好歹也考了個100！其他的倒不如他�。☉M愧呀�。┎贿^,我還是一直在進步！
我的第二個對手是趙小燦。其實我們倆是一對非常要好的朋友，至于為什么會變成對手嘛！是有一個理由的：我呀！有一個爭強好勝的心理，凡是，什么東西我得不到，或誰超過了我，我就笑用我自己的本事?lián)尰貋硪陨线@些就是原因。
我的第三個對手，也是最后一個對手是高婕。其實，我和她也是朋友，原因~不用跟你們說了吧！而且，她和趙小燦也是一對好朋友，意外吧！不要太意外，意外的還在后頭呢！我的考試成績每次都比他好！你們肯定要問：你比他學(xué)習(xí)好為什么還要把它當(dāng)做對手呢？對此，我的回答是：因為她比我上課回答問題積極，我準(zhǔn)備學(xué)她的這一優(yōu)點。
怎么樣？以上這些就是我的對手。最后，我樣對你們說：為自己找一個對手吧！這會讓你有一個奮斗的目標(biāo)！為自己找一個對手吧！這會讓你終身受益！為自己找一個對手吧！這會讓你走上成功的道路！
對手作文 篇4
感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人，讓我變得更加堅強，其實，成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣，他們會是你生活最大的快樂，沒有人可以永遠的一帆風(fēng)順，路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長中磨練的伴侶。
你會認(rèn)為有了對手就會有阻礙，沒錯，對手的確是阻礙，但是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機遇中，如果永遠是風(fēng)調(diào)雨順，那么多姿的生活將會變得毫無生趣，你討厭對手，她是你競爭的對象，如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力，那么我們就會在堅實的基礎(chǔ)上止步不前，對手讓我們哭，對手讓我們笑，可是，控制這一切的都不是對手，而是自己，對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO。1，別人視你為對手，會更加努力，將心比心，你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。
對手也是朋友，因為我們都在長大。
對手作文 篇5
對手，是照亮我前進的燈。因為有了對手，才能在反省中自我成長；因為有了對手，才能不斷提醒自己：“還有人比你更強！”；因為有了對手，才能不斷地實現(xiàn)飛躍。在學(xué)習(xí)上，我跟我的“對手”成了朋友；在家里，我也有個對手，就是我爸。 還記得小時候，奶奶每次叫我干活，我剛想去，突然有個身影掠過，原來是我爸。他趁我不注意，跑進廚房，把活干完了。有一次，我和他爭著去洗手，我跑得快，他就把我摁住，自己搶先去洗手了。正當(dāng)我表示不滿，要求重來一次時，他卻笑呵呵地跑遠了，似乎在為他自己的又一次“勝利”而笑，只留給我一個勝利的背影。 在我三年級時，我看到了一道“驚世難題”——“1＋3＋5＋7＋9＋11＋……＋205的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？”我花了一個上午的時間來鉆研這道在現(xiàn)在看來是“a piece of cake”（小菜一碟）的難題，其實就是一個個地相加，我加了一個上午用計算器加出來了。那時我驕傲地去向爸爸炫耀，可爸爸用“奇偶的判斷”快速地做了出。我與他的又一次交鋒又失敗了。 既然正面不行，我就用側(cè)面迂回的方法。我一開始先在體育方面超過他，然后迂回到語文尋求突破。正當(dāng)我寫《生命的意義》這篇文章時， 突然想到爸爸讀大學(xué)時就是學(xué)中文的……所以，我有些不忿，心想：我一定要寫出一篇讓我爸爸也嘖嘖稱贊的文章來！我從“要我寫”變成了“我要寫”，不知不覺我寫了三四頁紙，終于，作文質(zhì)量有了飛躍，我在“對手”的強項上勝利了！ 我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，如果沒有爸爸這個“對手”與我一直競爭，我的各科成績也不會那么優(yōu)秀。對手也是值得我們尊敬的。 其實，在各方面，我都有我的對手，做人的對手教我如何做人；學(xué)習(xí)的對手使我學(xué)習(xí)進步；體育的對手教我如何鍛煉；畫畫的對手教我如何上色；勞動的對手教我快捷高效的勞動。他們都使我德智體美勞全面發(fā)展。 我要感謝對手，讓我變得更追求完美，更追求飛躍……其實，對手也不是那么可憎，它其實是一面鏡子，能照出自己的缺陷的鏡子，使自身能逐漸得到完善。金庸筆下的“獨孤求敗”失去了這面鏡子，最終因無法進步而自刎。所以，對手，意味著你還能進步，還有很大的進步空間。還能變得更強；所以，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己有對手后，不需沮喪，無需對對手不滿，只會開心地說一句：“我終于有對手了！”
對手作文 篇6
當(dāng)我手執(zhí)畫筆勾描、排線，當(dāng)我面對石膏像觀察、描繪，一切都是完美的，我的繪畫天地落滿幸福的光暈，與美美的贊賞。
可有一天，一個跟我一般大的小女孩闖了進我的繪畫天地。她的素描水平毫不遜色于我，甚至掌握得比我好。從此我那小小的繪畫天地開始冷落我，一切贊美統(tǒng)統(tǒng)歸于她。她那臉上總是有著甜美的微笑。無形中,她成了我的對手.
這天，陰雨綿綿，灰蒙蒙的天仿佛要吞了這漾起波濤的湖水。我失落地推開繪畫班的門，一瞬間，明晃晃的燈光聚焦在我身上，無數(shù)人投來驚詫的目光，我臉上火辣辣的，不敢望著老師的眼睛，那里藏著一團怒火，他生氣地說道：“你怎么又遲到?看看人家每天按時來，還認(rèn)真畫，你這樣繪畫水平怎么能提高呢?”老師口中的“人家”就是小李——我的對手，她依舊微笑地看著我，可在我看來，卻是諷刺.我低著頭，在她“嘲弄”的注目禮下坐到位上，忍住淚，開始畫，一筆一筆的線條又粗又重，夾雜著不耐煩，嫉妒與失落。這時老師走過來，微微皺眉：“這畫得不對，去向小李請教�！蔽倚闹幸徽�，這怎么可以?以前都是別人請教我的呀!
我無奈地起身，一步一步挪向小李，她明澈的大眼睛看著我�！澳阒v一下吧�！蔽铱此谎�，隨即目光落在天花板上�！昂玫模氵@邊透視有點問題，應(yīng)該稍斜一點……”我不耐煩地聽著，忽然一個小男孩跑過來：“姐姐，能不能借我一支6B鉛筆?”我揮揮手：“沒有，你問別人借吧!”我想起我那為數(shù)不多的6B鉛筆，不禁心疼。小李把手上正在用的6B鉛筆遞給小弟弟：“我這兒有，你先拿去用吧!”隨即她又為我講解畫，我突然覺得她的聲音是那么好聽，溫和的話語如同一滴水，滴進我的心扉，我的目光轉(zhuǎn)向畫紙，認(rèn)真地聽著她的講解，感覺她講得很有道理，很清晰地說出了我存在的問題，我心里暗暗佩服。她講完了，我小聲對她說：“謝謝!”“沒關(guān)系，我們是朋友嘛!應(yīng)該互幫互助!”我看著她微笑的臉龐，忽然感覺那柔柔的笑滋潤了我那顆自私、狹窄的心，她竟把我當(dāng)朋友，而我把她視為對手。此時的天雖然是陰雨綿綿，但是我的心里卻灑滿陽光。
我的對手小李，教會了我寬容與大度。
對手作文 篇7
我的鄰居是一個和我差不多大的女孩，她的名字叫陳彤彤，好玩的是，有一個作家叫"陳彤"，好嘛！陳彤彤的外號就誕生了————陳彤。
是我先給人家起外號，于是陳彤彤給我來了個禮尚往來"張?zhí)鞓�，張�(zhí)鞓�，叫她可樂呢？還是叫她樂天派？"瞧！她又在挖空心思給我起外號。后來她拿定主意，叫我"可樂"，算了，可樂就可樂吧。于是，我倆都妥協(xié)了，不叫外號，叫本名。不過我想有空寫個<<"陳彤"外轉(zhuǎn)>>也不錯嘛！
二。作業(yè)大比拼
誰說不是一個學(xué)校一個班的，可都是女生，又年齡相仿，所以還是有許多的共同語言的。成績我比她好一點兒，SO我們開始作業(yè)大比拼。張?zhí)鞓稸S陳彤彤�。�！只見我倆手中的筆飛快的寫著。一會兒時間到，我只寫了二分之一，而她呢，更慘！才寫了三分之一。第一局我贏了。她出師不利，使我大大增加了信心。張?zhí)鞓稸S陳彤彤，第二局開始，這次我放松了警惕。速度明顯慢下來，而她還在飛快的寫著，結(jié)果可想而知。1比1平，一局定勝負(fù)，我飛快的寫，她也飛快的寫，我使出吃奶的勁，全部在手上，結(jié)果呢！我贏了。用她的話說"你寫那么快要干嗎？害得我死命的追，手腕都快斷了。"
三。笑話大王
我倆都愛笑，就開始講笑話給對方聽，誰也不服誰，于是我們又開始爭奪"笑話大王"的美譽，她給我講"有一個豬爸爸借了別人的錢，別人讓它還，它說沒錢。過了幾天，別人又來問它要錢，它還說沒錢。它的寶寶問它你不是有錢么。為什么不還。它爸爸說：爸爸的講信用么！"笑的我前仰后合。me的口才開始下降，敗下陣來。彤彤贏得了美譽。我想出自我安慰的理由，笑話有益，成績好更好。
對手作文 篇8
是誰說得好：“人生是一場無休無歇、無情的戰(zhàn)斗，凡是要做一個有才能的人，都得時時刻刻向無形的對手作戰(zhàn)�！睂κ质菬o處不在的，然而我們真正的對手往往不是別人，而是自己，我的對手就是我自己。
五年級時一個星期二，這一天烈日當(dāng)空，太陽無情地炙烤著大地，花兒都耷拉著腦袋，無精打采地躲在公園的一角。這時，我們班正在上體育課，老師告訴我們：“這堂課我們來進行500米的長跑達標(biāo)測試，男生標(biāo)準(zhǔn)是1分10秒，女生的標(biāo)準(zhǔn)是1分15秒……”“��！這可是我的弱項，怎么辦呀？”我在一旁小聲嘀咕道。以往我的長跑成績都不及格，看來這次也很懸了。
跑道兩旁擠滿了人，都在觀看著比賽，眼看著同學(xué)們一組又一組地通過了測試，我頓時心慌起來：不會又只有我不及格吧！我心里仿佛有一只鼓似的，在咚咚咚地敲打著�！霸P謠……”老師的聲音傳出來，是我與其他幾位同學(xué)的名字！聽到名字后的我，無比緊張地走到起跑線上：怎么辦？怎么辦？哎！不管了，這次只能背水一戰(zhàn)了！我心想�！邦A(yù)備，開始！”隨著老師一聲令下，我們從起跑線上出發(fā)了，剛開始我跑起來覺得比較輕松，但當(dāng)跑完第二圈后，我就感覺自己體力不支了，呼吸不順暢，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來，雙腳好像灌滿了鉛一樣，沉重極了。就在這時，一個聲音對我說：“放棄吧！不要再跑了，再跑的話你就會暈倒在地上，聽我說，你快點停下來吧！”“對，我不能再跑了，我太累了，我需要休息�！蔽易匝宰哉Z道。
正當(dāng)我想放棄時，又一個聲音把我叫住了：“不能放棄呀！這點苦算什么？別人為什么這么棒，是因為他們平時刻苦練習(xí)，他們不怕苦不怕累，你怎么能因為這樣小小的困難而放棄呢？加油，你能行！”此時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道奔跑時那颯爽的英姿，“對！我不能放棄！”隨即，我又投入到了比賽中去，頓時我覺得好像有一股強大的力量支撐著我，使我不再感到疲憊，我?guī)е@股沖勁兒，以飛快的速度跑完了全程�！叭M及格！”老師一邊按著秒表，一邊激動地說�！疤昧�！我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我打不破的歷史�！蔽覛獯跤醯卣f道，臉上露出了欣慰的笑容。
人的一生會遇到無數(shù)的對手，只要有恒心，有鋼鐵般的毅力，你就能打敗一個個強大的對手，成為生活的強者。
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