對手，你好作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的對手，你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手，你好作文1
面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避，選擇嫉妒還是選擇挑戰(zhàn)？如果我選擇的話，我選擇與對手同行。
魏將龐涓，因為嫉妒，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹下；三國師長周公瑾，也因為嫉妒，正當而立之年卻仰天長嘆，嘔血而終；俄國詩魂普希金，同樣因為嫉妒，斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當?shù)膶κ�，他們不同而約的選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說過：“嫉妒的起點，是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手，請正視對手。
真正的對手，不會計較某一次比賽的輸贏；真正的對手，不會在私下做一些可恥的行為；真正的對手，不會將對方作為自己的終極目標。
選擇正視對手，選擇與對手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說過：“三人行，則必有我?guī)煛！痹谂c對手一路同行的過程中，你一定會找到對方的優(yōu)點，也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭埐亮聊愕难劬�，用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行，選擇超越對手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是，超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎？蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎？冬天來了，春天還會遠嗎？
面對對手，我們本不需要把他當成敵人，用一顆平常的心去對待，用一種欣賞的贊許的眼光求看待，必要的時候，不要忘記為對手喝彩。
再次面對對手，請真誠地說一聲：“對手，你好！”
對手，你好作文2
生活中，對手無處不在，有學習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手，因為有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手，就失去了目標，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風。
我在學習上也有對手。我在學習上也有對手。有時，她考得比我高，有時，我考得比她高，總之，我們倆的分數(shù)總是七上八下，每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長，在班級里權(quán)威很高，經(jīng)�？既嗟谝�，上次她語文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分數(shù)考得高，老師又很喜歡她，所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手，我上課更認真聽講，作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分來勉勵自己，進步，進步，再進步!讓自己不懈怠!在古箏考級中，另外的考級的同學就是我的對手。有了“考級”這個東西，就可以讓我們知道自己是否學得好，是好、中，還是差，讓自己心中有數(shù)，檢驗自己的能力和練習出來的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，別的人就趕上來，自己就退步了;假如是中等，說明自己不是最好的，還有更加好的學生，把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的，要加把勁了，要有堅定的信念，一個一個地超越。
這次考試，我就只考了良好，是中等的，說明還有比我好的，我就把排在我上面的人一個一個超越，就能取得好成績。假如沒有了考級，那我們就不知道還有人比自己好，就會以為自己彈得很好，就不會進步。上一次在練習冊上看到一篇文章，是關(guān)于對手的，它就說得十分有道理，一共舉了三個例子。我不和大家一一說了，就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者，沒有了對手，而驕狂、縱欲，最后因罪下獄。看來對手對我們來說是多么重要啊!
沒有了對手，做事就會發(fā)生錯誤，做一些不該做的事。所以我想對我的對手說：“對手，你好!”
對手，你好作文3
這期語文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥,何樂而不為呢2.七國稱雄是古時候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個人思想的,一個人不等于全人類呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績自然而然就上升了,只要進到了自己最大的努力就行了沒必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個不同的人,盡力了比不過他也沒辦法,畢竟自己已經(jīng)進了最大的努力了,也不比去聽別人(成績好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒有輸給任何人!對手是沒有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數(shù)比我高了多少.只有時時刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手，你好作文4
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷地發(fā)生，沒辦法，只好請來。批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來，放回到附近的山里去。
原來，狼先生先前的騷擾，對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊爰Z口，疫病源也就不復存在了。
這件真實的故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有了狠這個對手，羊群就面臨著災難�，F(xiàn)在，人類之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。
有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新，一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦國也就英雄末路二世而亡了�，F(xiàn)在，我們公認競爭是好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著每個人銳意進取，否則就會自毀長城。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲，終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己�！笨梢�，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上，我們不妨說一聲：“你好，對手�！�
對手，你好作文5
先給大家講一個真實的故事：故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整陣一個冬季請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻市請幾只狼來，放回到附近的山里去。
原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱疾殘?zhí)钊肜强�，疫病源也就不復存在了�?/p>
這件真實的故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是樣的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難。現(xiàn)在，人類之所以保護生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。
有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在，我們公認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自毀長城。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”�？梢�，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是認識能夠的十八盤，是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“對手，你好�！�
對手，你好作文6
有人憎恨對手，認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中，沒有安全感，有時甚至會損失慘重。這是事實。但我卻也要說，這種觀點未免有些片面，因為他們沒有看到許多時候有了對手就會進步，就會收獲;沒有了對手就會退步，就會消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎?
有這么一個故事，說在一個小島上有群馴鹿，有好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結(jié)果好事者卻看到了他極其不愿看到的現(xiàn)象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差，繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理，就去請教動物學家，在得知了對手對于馴鹿群的重要性后，好事者又專門從其他地方引進了些狼。在狼的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng)，其體質(zhì)自然得到增強。
對手對動物種群的發(fā)展有很大好處，對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞，我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，是因為沒想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力地去比賽�！边@足見對手對人的發(fā)展的重要性了。無獨有偶，同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問時說：“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教練和我的領(lǐng)導的培養(yǎng)，還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人�！边@錚錚有聲的話語體現(xiàn)了對手對一個人的發(fā)展是多么的重要。
所以，我要高聲地給對手唱贊歌，并向?qū)κ终嬲\地問一聲：對手，你好嗎?
對手，你好作文7
對手在我們的生活和學習之中扮演著重要角色，面對我們的對手，不妨親切地向他說一聲‘您好！’
在我看來，對手的重要性不可小覷：就比如說在生物鏈中，狼是鹿的對手，狼要吃掉鹿，而鹿則要逃避狼的撲殺，它們必須得更加強大，不然只能面臨死亡，在它們的生存戰(zhàn)中，兇殘的狼往往很重要。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼，鹿失去了對手，它們無憂無慮，好吃懶做，從而變得體弱多病，沒有了狼的追逐，疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個真實的事例中，對于對手的重要性可就可見一斑了。
不僅僅在生物鏈中，在賽場上，對手的重要性就更加顯露無疑了。
美國拳王泰森爭霸拳壇，勝利，鮮花，掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木，最終入獄。沒有了對手，竟是這樣一個結(jié)局，如果有一股更強的力量沖在泰森前面，就不會發(fā)生這樣的事了。
對手，在我們的身邊無處不在，強大的對手總能以實力將你比下去，然而，他超過你，你就得奮起直追，這樣打擊才能互相進步，向上。當你拿到冠軍，就要戰(zhàn)勝自己，不要過分沉浸于成功的喜悅之中，而是要不斷突破自我，戰(zhàn)勝自己。
當然，從遙遠的古代開始，對手就顯露出自己的價值。大家都知道戰(zhàn)國七雄，秦國之所以能統(tǒng)一七國，其中少不其他國家的對抗，攻擊，有了這些對手，秦國才能努力進取，不斷地打敗其他的國家，最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國。
對手一路陪伴我們，在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗，我總會與第一名競爭，向第一名進取，他讓我有了前進的動力，我不得不感謝學習上的一個個對手。
正因為這樣，當對手走在我們“前面”時，我們回去追，他好比是一股力量推動著我們前進，他們往往推動著我們前進，他們往往幫助了我們，給我們帶來了無限的動力。
我們無限痛恨和厭惡那些強勁的對手，有了他們的超越，才有了我們的追逐，我們不妨和我們的對手交個朋友，親切地問候一句對手，你好！
對手，你好作文8
生活中，對手無處不在，有學習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……，因為有了對手，才能促使自己上進，激勵自己奮勇向前;如果沒有了對手，就失去了目標，自己會不進而退，不思進取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風。
我在學習上也有對手。
有時，她考得比我高，有時，我考得比她高，總之，我們倆的分數(shù)總是七上八下，每次都不一樣。
她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長，在班級里權(quán)威很高，經(jīng)�？既嗟谝唬洗嗡Z文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分數(shù)考得高，老師又很喜歡她，所以我把她視為競爭對手。
有了蔣?佳這個對手，我上課更認真聽講，作業(yè)做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分來勉勵自己，進步，進步，再進步!讓自己不懈怠!
在古箏考級中，另外的考級的同學就是我的對手。
有了“考級”這個東西，就可以讓我們知道自己是否學得好，是好、中，還是差，讓自己心中有數(shù)，檢驗自己的能力和練習出來的成果。
假如是上等，也不能松懈，一松懈，別的人就趕上來，自己就退步了;假如是中等，說明自己不是最好的，還有更加好的學生，把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的，要加把勁了，要有堅定的信念，一個一個地超越。
這次考試，我就只考了良好，是中等的，說明還有比我好的，我就把排在我上面的人一個一個超越，就能取得好成績。
假如沒有了考級，那我們就不知道還有人比自己好，就會以為自己彈得很好，就不會進步。
上一次在練習冊上看到一篇文章，是關(guān)于對手的，它就說得十分有道理，一共舉了三個例子。
我不和大家一一說了，就說第三個吧!這個故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者，沒有了對手，而驕狂、縱欲，最后因罪下獄。
看來對手對我們來說是多么重要啊!沒有了對手，做事就會發(fā)生錯誤，做一些不該做的事。
所以我想對我的對手說：“對手，你好!”
對手，你好作文9
生活中往往都會有一些競爭對手，他們都無處不在。我本已“驕傲”的時候，但她的到來，卻使我聞到了濃濃的火藥味。
又是新的一學期，我邁著歡快的腳步來到學校，隱藏了我內(nèi)心深深的“驕傲”之情。看著她非常優(yōu)雅，帶著一副眼鏡，一看上去，就給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。行為舉止、談吐無不透露出文明氣質(zhì)，老師很欣賞她，同學們很喜歡她，我無不感到壓力！
no.1第一輪“交戰(zhàn)”
數(shù)學單元檢測結(jié)束了，意味著成績就要出來了。
“這回考試，很多人都考得很好。其中尤其表揚小張同學，第一次檢測就考得這么好，很快就適應了我們班的學習進度，大家課間可以向她學習。”老師欣慰的說道。
“啪啪啪……”教室里瞬間想起了熱烈的掌聲。
但我則不然，我心里自以為是的想到：哼，有什么了不起的！還與我相差至少4分哩！有什么值得得意的呢？
接下來，老師開始公布本次考試成績了。
“小袁，100分！”教室里再一次響起了熱烈的掌聲。我驕傲地看向她，她竟也在為我鼓掌哩！現(xiàn)在就更期待她的分數(shù)了。
“小張，99.5分！”什么！她與我僅相差0.5分！不會吧！一個新來的插班生，都這么厲害！我仿佛受到了巨大的打擊。
接下來，我每天晚上都在刷各種試卷——內(nèi)心極度想與她成績拉開更大距離。
no.2第二輪“交戰(zhàn)”
“今天我要突擊檢查，讓你們試著做一下下個單元需要學習的內(nèi)容的試卷，所以也就是說，預習對我們來說，也很重要哦！下面我來發(fā)試卷了！”老師溫柔地說道。
完了！昨天晚上我忘記預習了，只顧著去復習了！那刻，我回過頭看向她，她卻一臉淡定，不慌不忙的從老師手里接過卷子。我開始有點慌了！
第二天，老師捧著一沓厚厚的試卷走進了教室，然后像往常一樣開始報分數(shù)。
“小張同學，98分！全班第一！這一看，昨晚肯定是自主預習過的.！”
……
而這次，我卻只得了92分。
我失望地拿著卷子，不知道該怎么辦。
于是，我只好趁體育課的時候，大家都出去玩的時候，我悄悄地走進教室，準備復習，看到了正在認真看書的她。之后，她悄悄坐到我的座位旁，輕輕地說：“小袁，你好！我們能夠做好朋友嗎？”我微笑地說：“當然可以��！”從那以后，我們整天形影不離的生活在一起。
從此，我們成了既是激烈的競爭對手，也是形影不離的好朋友！
對手，你好作文10
狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主請來醫(yī)生對羊進行防治疫病，但是不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來，放到附近的山里去。
原來，狼先前的光臨，對羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾，使羊常常驚悸奔跑，羊因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强�，疫病源也就不復存在了�?/p>
這個故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難�，F(xiàn)在，人類之所以保護生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種動物都有對手。
有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在，我們公認競爭是個好東西，就是競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自毀前程。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。然而，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”�？梢�，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤（成功前的阻礙），是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上，我們不妨說一聲：“對手，你好！”
對手，你好作文11
同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧。我們的對手就是我們的對手，我們的對手也就是我們的幫手。
舞蹈是我的特長之一，也是我最喜歡的一個科目。我在舞蹈中參加過不少演出比賽，各種演出比賽都會有我們的身影，每次比賽我們都會拿金獎、特等獎、一等獎，而唯一能和我競爭第一的就是馬盈曦。
她，馬盈曦，一個扎著高馬尾，高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，個子中等，比我低些，巨有老大風范的女孩。舞蹈課上，每次都有兩人比賽，在場上我們是對手，在下面就是最要好的朋友。
那一次老師教了我們一個有高難度的舞蹈，說讓我們練習，下節(jié)課兩人比賽。我回到家，立馬鉆進臥室，放起了音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，我每天都辛苦的練習，終于舞蹈課到來了。我早早就收拾好到了舞蹈班，又練了練基本功。同學們都到了，比賽開始了，老師把我和馬盈曦分為了一組，比賽結(jié)束后我99分，而她卻得了91分，放學后我對她說：“你就認輸吧，我比你跳的好�！彼齾s說：“一次可不代表你真正就比我強，我們下次再比�！�
新的一輪比賽又開始了，因為我前一節(jié)課請了假，落下了內(nèi)容，所以我才得了82分，她這次得了97分。我回家時掉下了眼淚，她卻跑過來安慰我說：“不要傷心了，我們下次一起努力。”我抹掉眼淚和她一起回家，回家后，她把老師教的新動作耐心的給我講解并示范著。
對手幫助著我，激勵著我。如果沒有對手，我就不會有更好的成績，對手就是我們前進的動力。
我們在生活中，也要不斷和對手比拼，這樣才能激勵我們不斷進步，超越對手，超越自我。
對手，你好作文12
路漫漫其修遠兮，沒錯，人生就是漫長的，但當你到了一定的位置后，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)有一個人，始終跟隨你的左右，他的名字叫對手。
對手存在于我們現(xiàn)實生活中處處。有人認為對手會損害自己的利益，便心懷不軌，想置于死地而后生。周瑜就曾發(fā)出既生瑜、何生亮的悲嘆；而有人認為對手是一味藥劑。廉頗和藺相如便是一個很好的例子，廉頗勇于認錯，正視看待藺相如身上的優(yōu)點，比如從藺相如身邊學到寬容大度。
其實對手并不可怕，可怕的是你沒有對手。沒有對手，你人生就失去了那一抹最美麗的色彩。沒有對手，你就沒有進步的動力。沒有對手，人生便毫無意義。好的對手，對人的一生都有價值，自古人們就發(fā)出知音難覓的感嘆，而現(xiàn)在對手更難求。在競爭中，要尊重且欣賞對手。
有了對手我們才會進步且超越自己。
在初一的第一個學期里，我認識了一個女生，她性格活潑開朗。然而在第一次月考后，我們在同一個組上，她組長，我組員。一開始我很敬佩她，后來我的目光漸漸從敬佩到視為對手。我發(fā)現(xiàn)她有很多事情上的優(yōu)點:做事持之以恒，時間分配合理。光是亮點，她就足以將比我比下來。相比她，我做事毫無耐心，常常堅持到一半就打退堂鼓。每次課后我與同學們閑聊，總能瞥見她在做課后習題或提前預習。每每想到這兒，我的臉總會不自覺地發(fā)紅，在她的帶領(lǐng)下，我也像她一樣學會了認真做事，有了學習生活時間的安排。
就這樣，我和她成為同桌，成為朋友，成為對手。我們之間相互攀比，相互檢舉。時光停留在第二次月考后，我進入了班級前十，位居第九，在這個榮譽下，離不開她的激勵和檢查，我超越了她。能取得這樣的成績，我真的要感謝她。
對于我而言，對于我們而言，有對手其實是件可喜的事情。對手既是我們的競爭者，也是同行者。是對手，讓我們進�。皇菍κ�，讓我們有了斗志；是對手，讓我們更上一層樓。人生離不開對手，在你贏得了鮮花與掌聲時，請不妨向?qū)κ指屑さ卣f一聲:對手，你好！
對手，你好作文13
二年級時，我去上特色課，一踏進畫畫班，就看見了一個人：他又高又瘦，瓜子臉，兩道細眉斜插插入面。后來我才知道他是子川同學，上三年級。
因為當時我們都覺得對方很有趣，所以很快成了朋友。再后來，由于特色學校地址改變，我特色課時調(diào)到了別的時段，我們就再也沒有見了。直到四年級時，我升了中班，我們倆又見面了。也許升級了的原因，再見面我們都有了爭強好勝之心，開始“明爭暗斗”。
上課時我倆面對面坐，互相一句話不說，只是偶爾抬起頭來對望，雙眼中滿是冰冷。畫畫時，我們比誰的進度快，可每次都是同時拿到老師面前。同時，我們比誰畫的好，可老師同學都說我們畫的差不多，分不出誰好誰壞……因此，我們之間迸射出無形的火花，同學們每次看見我們對視都馬上躲遠。
有一次，我們得到了一個比試的好機會，手工特色課，我們要用紙板做槍。我們倆說好了，做完以后讓同學們點評看看，誰的槍做得好。先開始我們做槍身，老師走過來說我槍身做的好。我斜眼看了看子川，雙眼中充滿了挑釁。我加快了做槍速度，在槍即將完工的時候，老師遞給我一個“瞄準鏡”，說把這個粘在槍上。我隨手接了過來，可馬上就感覺有些不對。老師說：“溶膠我已經(jīng)給你擠上了”。我趕緊把手一松，我手上已粘有了一大塊熱溶膠。我“哎呀”一聲跑出了教室，跑向衛(wèi)生間。我想趕快洗手，不然這根手指廢了！跟著我身后傳出了子川的“不好聽”大笑聲。我心里“狠狠”地念叨著：小樣，下一個就是你。
我從衛(wèi)生間回來，熱熔膠已經(jīng)洗掉了，可手上被燙出了一個大水泡。子川用手捂著嘴，在那兒偷樂。我瞪了他一眼，心想：我都這樣了，你還樂的起來？子川強忍著壞笑在那兒做他的槍。突然，他“啊”的一聲大叫，聲音還沒落定，他已沖進衛(wèi)生間。全班爆發(fā)出了一陣大笑，連老師面上也掛著無奈的笑。等子川回來，我看見他一根手指的側(cè)面也起了一個大水泡。我心里樂壞了：“報應”也來的太快了！
我轉(zhuǎn)過身看著他，他也轉(zhuǎn)過身看著我。我們眼中只剩三分敵意，更多的是“同病相憐”……
之后，我們彼此之間對抗的眼神不是之前冰霜一塊了，而是有了三四分感情。我們倆“不打不相識”，我們在無聲無息中和好了。雖然我們時常也會對對方有些嘲諷，可那些都是善意的、鬧著玩的。
我們現(xiàn)在既是情深似海的朋友，又是隨時要大戰(zhàn)一場的對手！
對手，你好作文14
您有對手嗎？你對他抱什么態(tài)度呢？你是否憎恨對手，以為對手經(jīng)常讓你常處于危機之中，沒有安全感，有時會損失慘重，
這是事實，但我卻也要說，這種觀點未必有些片面，因為他沒有看到許多朋友有了對手就會有進步，就會有收獲，沒有對手就會退步，就會消亡一面，所以我要高聲的給對手唱贊歌，懷著一顆感恩的心去感謝對手，并高聲的問一聲：“對手，你好嗎？”
有這么一個故事，說在一個小島上有群馴鹿，又好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天地狼，趕盡殺絕沒結(jié)果好事者卻看到了一幕他急不愿意看到的現(xiàn)象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中，，不怕吃不飽，也不怕別狼吃掉，原先善于奔跑的他們不愿再奔跑，因而整個馴鹿群的體質(zhì)越來越差，繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理，就去請教動物學家，動物學家告訴他狼對于馴鹿的重要性后，好事者又專門從其它地方引進些狼。在狼的威逼下，馴鹿不得不去練習奔跑的本領(lǐng)，其體制自然得到增強。
對手對于動物種群的發(fā)展有很大的好處，對人的有益影響也是不容置疑的。
雅典奧運會男子三米跳板跳水冠軍彭勃在賽后記者采訪時說：“我特別感謝兩個人，一個是隊友王克楠，一個是對手薩烏丁。如果今天王克楠沒有來給我鼓舞，我的金牌不會拿的那么順利。我之所以要感謝薩烏丁，是因為今天沒想到他發(fā)揮的那么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更加努力的去比賽�！边@足見對手對人的重要性了。
無獨有偶，同樣在雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)問題的時候，也說出了：“我要感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝教練和領(lǐng)導的培養(yǎng)，還要感謝所有關(guān)心喜歡和憎恨我的人�！闭嬖跄懿惑w現(xiàn)出對手對于一個人的發(fā)展的重要性呢？
不僅大人們這樣，我們這些學生也一樣需要對手。
我以前在班里總是考第一，沒有一個有實力的人和我比高低。于是我開始盲目，開始沉淪，開始墮落，直到后來他的出現(xiàn)，使我重新找回了自己，我們在學習上比高低，在作業(yè)上比質(zhì)量，在跑步中比速度，在乒乓球上比技術(shù)。是因為對手的出現(xiàn)使我充滿了活力，充滿了斗志，變回了那個艱苦奮斗的我，真難道也不體現(xiàn)出對手對于人的重要性嗎？
所以，我要懷著一顆感恩的心去感謝對手，并高聲的給對手唱贊歌，真誠的問一聲：“對手你好嗎？”
對手，你好作文15
看了這個題目，你一定覺得奇怪吧，我為什么會感謝對手呢？別著急，看了這篇文章答案就會很快揭曉了。
自從我升入五年級后，班上的競爭對手越來越多，幾乎個個都是精英中的精英，其中，最厲害的就得數(shù)李小衛(wèi)了。
在其中考試前的幾次小測驗，我都是第一名，便開始有一些驕傲了，一時間，竟然忽略了對手的存在。當再一次的測驗成績出來時，我傻了眼，我足足比李小衛(wèi)少了三分，只見她高高的舉著試卷，得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心：一定要把李小衛(wèi)打敗。
從那以后，我每天都刻苦學習，做大量的題，我的成績又上去了。
有一天，我正在做數(shù)學題，一道、兩道、五道、十道······，做著做著。瞌睡蟲已經(jīng)爬上了我的眼皮。我剛想睡覺，耳邊卻傳來了一個熟悉的聲音：“李學琪，你快睡吧，睡覺都舒服�。∧闼�，我才可以超過你��！”咦，這不是李小衛(wèi)的聲音嗎？對！是她，她在干什么？她一定在做數(shù)學題，如果我睡了，不就前功盡棄了嗎？于是，我來到衛(wèi)生間，接了一盤冷水，把臉湊到盤里浸了一會兒，整個人頓時清醒了好多，我便繼續(xù)做題，一直做到10點半才睡覺。
終于，經(jīng)過我的不斷努力，期中考試時，我的成績終于超過了李小衛(wèi)，奪得了第一的桂冠！我拿著試卷走到她的座位前，得意的瞟了她一眼，充滿了“復仇”的快感。
以前，我只知道對手就像“敵人”，而現(xiàn)在，我卻為有這樣的對手而高興，因為有了對手，成績才會共同進步。相反，如果沒有對手，成績就不會有進步。那些名人們哪個沒有對手？
我明白了“書是人類進步的階梯”，同樣的，對手也可以是人類進步的階梯。
啊，謝謝你——我的對手李小衛(wèi)，是你讓我不斷的進步！
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