獨(dú)立小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的獨(dú)立小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立小學(xué)作文1
人生就像一場(chǎng)旅行，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構(gòu)成了我們與眾不同的人生。
記得小時(shí)候我是一個(gè)家嬌生慣養(yǎng)的孩子，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。在我上四年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)還需父母的接送。
有一天放學(xué)，其他的同學(xué)都回家了，我依舊站在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接我�？墒沁^(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間卻不見(jiàn)爸爸的身影。我心里非常著急，暗暗地想：爸爸怎么還不來(lái)？眼看學(xué)校的人越來(lái)越少，我望眼欲穿地等待著。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí)一雙溫暖的手搭在了我的肩上，我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)那是我的班主任張老師，張老師親切的對(duì)我說(shuō)：“別哭，也許你爸爸今天有事，我送你回家�！闭f(shuō)著，拉起了我的手走出了校門(mén)，回家的路上，張老師除了哄我開(kāi)心，還告訴我：“航宇呀，你看咱們班的同學(xué)都自己回家，能不能以后不讓家長(zhǎng)來(lái)接？你也是個(gè)小男子漢了，要獨(dú)立呀！”聽(tīng)完她的話后，我有點(diǎn)羞愧，是呀，我真是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家，前幾天，我不是還被同學(xué)嘲笑是膽小鬼嗎？
我暗暗下定決心，以后放學(xué)回家，不要爸爸來(lái)接，開(kāi)始的幾天，我還有點(diǎn)不適應(yīng)�？墒牵瑫r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我覺(jué)得爸爸以前接我都是多此一舉，那些日子我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，不僅僅是放學(xué)自己回家，而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸媽媽感覺(jué)我好像換了一個(gè)人，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而且嘗到了獨(dú)立帶給我的喜悅，現(xiàn)在，我是一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的學(xué)生了，這幾年來(lái)，學(xué)習(xí)和生活的許多事，我都嘗試著讓自己獨(dú)立地去面對(duì)，諸如，離開(kāi)父母去參加野外夏令營(yíng)，我上輔導(dǎo)班時(shí)要從北郊到南郊，天還沒(méi)亮，許多人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我已經(jīng)在趕路了。
我相信收獲的人生是精彩的，就如同我收獲了獨(dú)立是那樣的讓我充實(shí)愉悅。朋友，你的人生收獲了什么？
獨(dú)立小學(xué)作文2
成長(zhǎng)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，有時(shí)也要看機(jī)遇�；蛞环捘茏屇泐D悟，或一則故事能讓你受益匪淺。生活中很多事情都算成長(zhǎng)，只是看哪里成長(zhǎng)、怎么樣成長(zhǎng)：有獨(dú)立，有懂事，有知道幫大人們辦事。六年級(jí)時(shí)，同學(xué)們參加了軍訓(xùn)，在那里我成長(zhǎng)了、獨(dú)立了。
軍訓(xùn)的生活多姿多彩，成為了我童年中最難忘的經(jīng)歷。
天蒙蒙亮，絲絲雨點(diǎn)打落在窗上，滴滴答答的，如一曲樂(lè)曲，似歌似泣。新的一天，開(kāi)始了。
今天，是軍訓(xùn)的第一天，蒙蒙細(xì)雨洗去了昨日的塵土，也洗去了昨日的一切痕跡，留下來(lái)的只有今天與未來(lái)。提著大包的行李，走出家門(mén)，媽媽不知所措的站在一邊，呆呆的看著我，我越走越遠(yuǎn)，媽媽在后面大喊到：“要好好照顧自己呀！”我回頭一望，媽媽揮舞著手臂，臉頰因用力而微微發(fā)紅，她的臉上
有笑，處處都笑著，可眼神中全是不舍，眉頭間帶著一絲不易人察覺(jué)的憂傷。媽媽，再見(jiàn)。
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)登上了大巴車(chē)，車(chē)?yán)锖脭D呀，再加上那一個(gè)個(gè)裝得鼓鼓脹脹的大行李箱，本來(lái)寬敞的大包車(chē)車(chē)廂景頓時(shí)變得擁擠不堪，走在前面的同學(xué)自然占到了“一席之地”走在后面的同學(xué)就只能坐在行李箱上，我也是其中一員。嗚嗚~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
盡管每個(gè)人都很擁擠，但我們還是很開(kāi)興的.唱起了歌。
不知怎么的，男生和女生突然較起了勁，男生的《稻香》歡樂(lè)無(wú)比，連車(chē)都感染了似的，輕輕擺動(dòng)著。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我愛(ài)你，中國(guó)》是徹底把女生比了下去，豪放的聲音釋放了對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，女生被逼無(wú)奈，只好唱起了《國(guó)歌》，有的男生幫唱，竟被集體男生視為仇人，“你還是不是男生��？”。
唱了一路，嗓子也累了，尤其是唱歌如吶喊般的男生。女生輕輕唱起《時(shí)間煮雨》。窗外，寒風(fēng)蕭瑟，只聽(tīng)車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣歌聲：“青草離離，明月一送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)起�！崩淅涞挠挈c(diǎn)敲打著車(chē)窗，時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉，似乎在為同學(xué)們伴奏，承載著同學(xué)們的大巴車(chē)越行越遠(yuǎn)，漸漸地，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，只留下，幾片落葉。
其實(shí)在那里我有很多獨(dú)立，獨(dú)立打水啦，獨(dú)立照顧自己啦，獨(dú)立鋪床啦，這些在以前都是那么遙不可及的事，很驚訝，我，竟然做到了。
其中記憶最深刻的還是獨(dú)立熬夜，以前熬夜，有父母，有兄長(zhǎng)陪伴，自己熬夜，應(yīng)該也算獨(dú)立吧。
半夜，幾個(gè)女生擠一張床，唧唧喳喳的說(shuō)話，從誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的事，聊到二次元男神，到溜溜梅。清晨，一夜未睡的她們，早已用各種可笑的姿勢(shì)躺在行李箱、床上睡著了。
雖然有些不舍那些時(shí)光，可時(shí)間離去就不會(huì)回來(lái)，所以還不如珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。找到屬于自己的最美麗的時(shí)刻。
獨(dú)立小學(xué)作文3
如今，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境：他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。
宋濂，小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書(shū)，他為了學(xué)習(xí)，向別人借書(shū)。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，親自去圣人家求學(xué)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕周?chē)瑢W(xué)的華麗穿著，只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興。他最終成為國(guó)家的棟梁之材，成為一代大學(xué)問(wèn)家。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了三年小學(xué)，便去給人家打工，賺錢(qián)生活。他把打工賺的錢(qián)積攢起來(lái)，租了一節(jié)火車(chē)車(chē)廂，又去買(mǎi)了許多實(shí)驗(yàn)器材，在火車(chē)車(chē)廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下，愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練，意志變得堅(jiān)強(qiáng)，才做出一番大事業(yè)的呢?如今，溺愛(ài)孩子只會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害，使他們具有依賴性，不能獨(dú)立自主地生活，對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上的發(fā)展有很大害處。 所以，家長(zhǎng)們應(yīng)放開(kāi)孩子，讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國(guó)家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請(qǐng)不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走，揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!如果——父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)!
獨(dú)立小學(xué)作文4
記得一年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我鄭重地向媽媽宣布：“從今以后，我要一個(gè)人睡覺(jué)了。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊!”
那天晚上，我鼓起勇氣，一個(gè)人躺在小床上，看著漆黑無(wú)比的房間，不由自主地打了幾個(gè)寒顫，全身都在微微地發(fā)抖。我心想：“我堂堂男子漢大丈夫，這么小的一點(diǎn)兒困難，都克服不了，算什么?”我努力安慰自己，可心里的恐懼還是沒(méi)辦法消除。
我把腳往外伸了一點(diǎn)兒，就感覺(jué)有一個(gè)人販子要來(lái)抓我，我趕緊把腳縮回去，又拿了一個(gè)玩偶當(dāng)“武器”，又覺(jué)得那個(gè)人販子會(huì)“隱身術(shù)”，馬上用被子蓋住自己的頭。心想：“我武功蓋世，才不怕你呢!”又感覺(jué)四周的墻朝我擠壓過(guò)來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒，在不知不覺(jué)中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來(lái)時(shí)，我摸摸自己的手，又摸摸自己的腳……發(fā)現(xiàn)自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在，便大叫道：“我能一個(gè)人獨(dú)立睡覺(jué)啦!”
幾天后，睡覺(jué)時(shí)，我沒(méi)那么害怕了。還大膽地把腳伸出去，露出頭，仿佛我自己的意念形成了一股強(qiáng)大的氣墻，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠完全獨(dú)立睡覺(jué)了，關(guān)著房門(mén)，聽(tīng)著故事，很快就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”，我真為自己的成長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪。
獨(dú)立小學(xué)作文5
在幸福生活中，聰明、可愛(ài)的你，是否還記得你能獨(dú)立學(xué)習(xí)、能自己洗衣服，能獨(dú)自在家嗎？而你能勇敢去對(duì)面自己不能做的事嗎？。直到今天的我，還清晰地記得我邁出的獨(dú)立第一步——一個(gè)人睡覺(jué)。
我是一個(gè)十分膽小的女孩，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，可是上了一年級(jí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不應(yīng)該天天晚上要媽媽陪著睡覺(jué)。聽(tīng)了媽媽的話我不情愿地點(diǎn)頭答應(yīng)媽媽我一個(gè)人睡覺(jué)。
當(dāng)火紅的太陽(yáng)掛在天空時(shí)，我仍在咧嘴哈哈笑著。但當(dāng)宛如銀色的小船般的月亮登上夜空時(shí)我有點(diǎn)害怕了，便鉆進(jìn)了冰冷的被窩。望著窗外凄冷的彎月，看著風(fēng)呼呼的刮著，我不由得閉上了眼睛，但總是覺(jué)著有一雙明亮的眼睛在注視著我，讓我難已入睡。房間里安靜的可以聽(tīng)到表發(fā)出的“滴滴嗒嗒”地聲音。這聲音像似在催眠，讓我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，不一會(huì)兒我便昏昏沉沉地睡了過(guò)去，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香……一覺(jué)睡到天亮。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)煩燥的夜晚。
嘗試我自己一個(gè)人能睡覺(jué)后，我知道了我邁出了獨(dú)立的第一步。：面對(duì)困難不要害怕，面對(duì)黑夜也不要逃跑。拿出我們的勇氣，困難就會(huì)被我們趕跑，迎接我們的就是黎明前的曙光！
評(píng)語(yǔ)：小作者以生動(dòng)流暢的筆觸細(xì)致具體地記敘了自己第一次獨(dú)自睡覺(jué)的難忘的經(jīng)歷。真實(shí)地反映出其克服恐懼，學(xué)會(huì)勇敢的一次成功的經(jīng)歷。習(xí)作注重了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩，把一個(gè)孩童的內(nèi)心歷程寫(xiě)得趣味橫生。作為剛步入四年級(jí)的小學(xué)生，這是一篇難得的佳作。
獨(dú)立小學(xué)作文6
長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)有獨(dú)自出過(guò)門(mén)，因?yàn)榘职謰寢尶偸钦f(shuō)：“你的耳朵聽(tīng)不到聲音，路又那么遠(yuǎn)，一個(gè)人出門(mén)不安全，我們很不放心�！苯裉焓切瞧谔欤矣忠淮窝肭笏麄儯骸拔叶歼@么大了，會(huì)照顧好自己的，你們盡管放心好了。再說(shuō)，你們也不可能一輩子都在我的身邊吧。”無(wú)奈之下，爸爸媽媽終于給了我一次特別的機(jī)會(huì)，讓我獨(dú)自去書(shū)店，因?yàn)槲液秃门笥妖R晴已經(jīng)約好到大眾書(shū)局去看書(shū)。
臨走時(shí)，我一本正經(jīng)地安慰媽媽：“媽媽，清你不用擔(dān)心，這是我必須面對(duì)的考驗(yàn)。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，但仍不放心地望著我。這時(shí)，46路車(chē)來(lái)了，我趕快上了車(chē)，不過(guò)還沒(méi)忘記轉(zhuǎn)頭向媽媽告別。
大約過(guò)了30分鐘，車(chē)進(jìn)了鬧市區(qū)，我透過(guò)車(chē)窗欣賞路邊形形色色的商店。看著看著，車(chē)到站了，我小心翼翼地下了車(chē)。雖然這個(gè)書(shū)店爸爸媽媽帶我去過(guò)很多次，但這是我第一次單獨(dú)行動(dòng)，我既緊張義興奮。擠進(jìn)茫茫的人海，我不時(shí)地左右觀察，謹(jǐn)慎地向大眾書(shū)局走去。路上，我不時(shí)停下來(lái)給齊晴發(fā)短信，告訴她大眾書(shū)局的地點(diǎn)，怕她迷路。
到了大眾書(shū)局，我上了四樓。這兒是少兒閱讀區(qū)，是爸爸媽媽常帶我來(lái)的地方。我想在樓梯口等齊晴，可這里品種繁多的書(shū)籍立刻吸引了我。我便走了進(jìn)去，拿起一本《哈利·波特與密室》、兩本《阿衰》和一本《孩子們的秘密樂(lè)園》，坐下津津有味地讀起來(lái)。很快，我便沉浸在故事的情節(jié)當(dāng)中，不能自拔。過(guò)了好久，忽然有人拍我的手臂，我一抬頭，啊，是齊晴！盼了半天，好友終于出現(xiàn)在我的眼前。
我和齊晴一起遨游書(shū)海，不知不覺(jué)已到了傍晚。我們不得不放下手中的書(shū)籍，依依不舍地下了樓。在書(shū)局門(mén)口，齊晴向我告別，我深情地望著她漸漸離去的背影，心想：“獨(dú)立之旅真有趣！我真的長(zhǎng)大了！”
獨(dú)立小學(xué)作文7
在日本有一部電影，叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會(huì)走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外，小狐貍不斷地想試法回到洞里，但是每次都失敗了。因?yàn)楹偸澜绲姆▌t是：成立了必須自立，獨(dú)自生活。于是，小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原，終于過(guò)了幾年，小狐貍脫胎換骨，變成了一只成年狐貍，擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出，小狐貍當(dāng)時(shí)是想和父母繼續(xù)生活的，但是卻必須極不情愿地離開(kāi)……這只小狐貍不正是我嗎？不正是依賴父母的我嗎？我小時(shí)候都是爸爸媽媽來(lái)接、送我上學(xué)的，但由于年紀(jì)的增長(zhǎng)，爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說(shuō)里出現(xiàn)過(guò)的妖魔鬼怪會(huì)找上門(mén)來(lái)，開(kāi)始我也像小狐貍那樣極不情愿的，但由于有了幾次嘗試，漸漸的就不怕了�，F(xiàn)在，我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷，我悟出了這樣的道理：許多事必須獨(dú)自去做。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槲覀円簧疾荒芤蕾嚫改�。由于這一次的“獨(dú)立”，我開(kāi)始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情，如：獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺(jué)、獨(dú)自煮飯……是��！生活中的我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立、自立的！
獨(dú)立小學(xué)作文8
昨天中午，媽媽在家里做千層面給我吃。媽媽做著做著發(fā)現(xiàn)沒(méi)有牛奶了，這時(shí)鍋里正燒著東西，媽媽不方便去買(mǎi)，這可怎么辦呢？我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我去吧。”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我拍拍胸脯自信地說(shuō)：“我行的，您就放心吧。”于是，媽媽拿給我一張一百元錢(qián)和一個(gè)袋子，我把錢(qián)放進(jìn)袋子里，把袋子掛在自行車(chē)龍頭上，我就準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽叮囑我說(shuō)：“買(mǎi)小盒的牛奶就要買(mǎi)兩盒，叔叔找的錢(qián)要算一下。”我說(shuō)：“好的。”說(shuō)完，我就騎著自行車(chē)出發(fā)了。到了超市后，我先把自行車(chē)停下來(lái)，進(jìn)了超市，我找到放牛奶的地方，然后去付錢(qián)，叔叔找了我錢(qián)，我在心里又默默算了一下，發(fā)現(xiàn)剛剛好，我把牛奶和錢(qián)放進(jìn)袋子里，我就騎著車(chē)回家了。到了家，我把牛奶和錢(qián)遞給媽媽，媽媽夸我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的。
第一次獨(dú)立購(gòu)物的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
獨(dú)立小學(xué)作文9
周四的秋游和以前有很大不同，比如，自己可以帶錢(qián)花了，還比如，有些東西原來(lái)不允許而現(xiàn)在可以帶了，而最大的不同，就是自己獨(dú)立出游，不用帶爸爸媽媽了！
同學(xué)們今天可開(kāi)心了！我們竟然一起坐了海盜船，這項(xiàng)活動(dòng)，我從前一直以為是大孩子玩的，沒(méi)想到，小孩子也能玩，雖然有點(diǎn)刺激，但是我坐過(guò)一次后竟然還想坐。我今天帶了橄欖球，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩。在自由活動(dòng)時(shí)，發(fā)生了一件讓我驚訝的事：我把橄欖球借給一個(gè)同學(xué)，就和另一個(gè)同學(xué)玩別的游戲了，自由活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我突然想起自己的橄欖球，趕緊到處找，找啊找，終于找到拿著我橄欖球的小朋友�？墒�，他竟然說(shuō)：“這球是我的！”太奇怪了，于是我生氣地說(shuō)：“我只是借給你玩而已！”之后，我就搶回了自己的橄欖球。
接下來(lái)，同學(xué)們一起去買(mǎi)水，我想起自己口袋里也有錢(qián)，于是也興致勃勃跑去買(mǎi)，這可是第一次自己花錢(qián)�。∪缓�，又一件奇怪的事發(fā)生了，在又游覽了幾個(gè)地方后，我再摸摸口袋里剩余的錢(qián)，咦，怎么沒(méi)有了？
想來(lái)想去，肯定是丟在路上了。唉，連五塊錢(qián)也管不好（而且是紙幣）。我太挫了！獨(dú)立出游原來(lái)這么不易呀，又要自己解決矛盾，又要管好自己的東西，真操心！
獨(dú)立小學(xué)作文10
每當(dāng)蒲公英長(zhǎng)大了，就會(huì)打著一把小傘飛向遠(yuǎn)方；每當(dāng)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，就會(huì)離開(kāi)媽媽去覓食；每當(dāng)人長(zhǎng)大了，也會(huì)懂得獨(dú)立。
從前，我在家里就是一個(gè)“小公主”，無(wú)論去什么地方，都是由媽媽來(lái)載的。但是，當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí)，我懂得了獨(dú)立。
那天晚上，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你都11歲了你要懂得獨(dú)立，正好我的車(chē)子壞，你明天自己走路上學(xué)行嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我躍躍欲試，便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上，我早早地起了床，整理好東西后，就高高興興地出門(mén)了。一下樓，寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，于是我只能忍受著寒冷走路�？匆�(jiàn)別的小朋友都有爸爸媽媽載去上學(xué)，我不禁想起了媽媽。這時(shí)，我心想：既然爸爸媽媽的車(chē)壞了，我現(xiàn)在走回去也無(wú)濟(jì)于事。然后我又踏上了上學(xué)的路。一路上，我的手都是冰冷的，可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。大約二十分鐘后，我走到學(xué)校了。那一刻，我就想吃了蜂蜜一樣，開(kāi)心極了。
蒲公英只有找到新的土地，才能生根發(fā)芽；小鳥(niǎo)只有找到食物，才不會(huì)被活生生的餓死；人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才可以在這個(gè)世界上立足。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：“我懂得了獨(dú)立！”
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