讀書的滋味作文大全
【第1篇】讀書的滋味作文
看書能讓我遨游知識(shí)的海洋,進(jìn)入一個(gè)神奇美妙的世界,享受無(wú)窮的樂(lè)趣,懂得許多的道理.,也能讓我品嘗到人生的酸甜苦辣。
《海的女兒》故事里面寫得十分感人:小公主在與王子結(jié)婚那天,她盡力為新郎跳舞,因?yàn)樗肋@是她在世界上的最后一個(gè)夜晚,當(dāng)黎明的第一道陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),她將會(huì)變成海中的泡沫了,晚上,五個(gè)姐姐給小公主一把刀子,用它扎進(jìn)王子的心臟,她又會(huì)變成快樂(lè)的小公主,回到大海里。小公主不忍心,就把刀扔進(jìn)了大海,自己也跳入大海。但是小公主并沒(méi)有感到死亡,她聽(tīng)到一個(gè)悅耳的聲音在說(shuō):“你的善良感動(dòng)了上天,你將會(huì)有一個(gè)不滅的靈魂!蔽易x了,覺(jué)得小公主的心靈是多么善良!她對(duì)王子的感情是多么的真摯呀!這時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的滋味——酸酸的。
《好運(yùn)氣就在一根木棒里》敘述了不起眼的木棒讓旋工的生活變得富足,充滿快樂(lè)和幸福。旋工最終說(shuō):“這是梨木棒給我?guī)?lái)的運(yùn)氣啊,可以讓我得到快樂(lè)……”我懂得了:可能我們生活中有很多的不如意,但只要堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì),努力地生活,我們就會(huì)得到快樂(lè)。想到這,我心里甜滋滋的。
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,覺(jué)得小女孩十分可憐。啊,大年夜,小女孩在街頭被馬車撞倒了,鞋子被淘氣的小男孩撿走了。她又冷又餓,實(shí)在受不了,就擦燃了一根火柴,她眼前出現(xiàn)了溫暖的大火爐,不到片刻,火爐不見(jiàn)了;小女孩又擦燃了一根火柴,一只香噴噴的烤鵝向她走來(lái),這時(shí)候,火柴熄滅了,烤鵝也不見(jiàn)了;小女孩第三次擦燃了火柴,看到了美麗的圣誕樹(shù),正要去摸圣誕樹(shù)時(shí),火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴,看見(jiàn)了過(guò)世的祖母,她趕緊擦了一整把火柴,祖母疼愛(ài)地把小女孩摟在懷里,她們倆向光明和快樂(lè)的地方飛走了,飛向了沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。第二天,小女孩已經(jīng)死了,但臉上露出淡淡的微笑。讀完后,我心里有一種不能說(shuō)出的苦。
讀了《長(zhǎng)尾巴和短尾巴》的人都知道:短尾巴為了救自己的朋友長(zhǎng)尾巴,和老雕搏斗起來(lái)。不好!老雕的一只爪子抓住了短尾巴的屁股,短尾巴忍著痛一直往前跑,老雕想掙脫,可是爪子已經(jīng)刺進(jìn)兔肉里,老雕只好被短尾巴拖著跑,短尾巴從荊棘中穿過(guò),荊棘刮得雕毛四下里飛,老雕終于被短尾巴打敗了。長(zhǎng)尾巴為短尾巴采了仙鶴草來(lái),短尾巴得救了。讀了這個(gè)故事之后,我品嘗到短尾巴的勇敢精神,心里不禁泛起一陣陣?yán)崩钡奈兜馈?/p>
看書吧!看書確實(shí)能品嘗到人生酸甜苦辣的味道。
【第2篇】讀書的滋味作文
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的長(zhǎng)生果;書是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙......這些名人名言都時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要讀書,只有書才能讓你進(jìn)步,讓你獲得更多的知識(shí)。而我也是明白了這一點(diǎn)才成為了書的受益者。
小時(shí)候我看的書并不多,只有一些拼音讀物。比如:《神筆馬良》《安徒生童話》《格林童話》《寓言故事》。我把這些書讀了一遍又一遍,在腦海里記得牢牢的,似乎都可以背下來(lái)了。在那個(gè)時(shí)候我還以為自己很厲害都可以把書中的內(nèi)容記得那么牢,所以有一些得意洋洋。
直到有一次,12歲表姐來(lái)到家里做客。我十分開(kāi)心,沾沾自喜的把我的書拿出來(lái)和表姐分享。那個(gè)時(shí)候表姐看到了我手上的書,看了看我笑呵呵地說(shuō):“你現(xiàn)在還在看這些書嗎?如果是的話我可以再把我的一些書分享給你。我還有很多童話書、科普書、數(shù)學(xué)類型的......你現(xiàn)在如果很喜歡看童話的話你可以看看安房直子的書,他寫的挺不錯(cuò)的!边@個(gè)時(shí)候我在一邊聽(tīng)呆了,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想到我的表姐看過(guò)這么好書。
那時(shí)候我一聽(tīng)我就覺(jué)的這些拼音讀物已經(jīng)不能滿足我了,我必須看更多的書才能和表姐比。之后我又開(kāi)始看許多羅爾德達(dá)爾寫的書《查理和巧克力工廠》《了不起的狐貍爸爸》《好心眼的巨人》《瑪?shù)贍栠_(dá)》等。那個(gè)時(shí)候我整天都再看書,一天就看一本書的二分之一。有的時(shí)候在走路的時(shí)候也得捧得一本書,好像一離開(kāi)書就會(huì)怎么樣似的`。我的媽媽在那個(gè)時(shí)候每天看到我都這樣看書就會(huì)和我說(shuō):“我知道看書是好事,我知道你積極向上是好事?墒悄憧偸沁@樣,會(huì)影響視力的。如果你再這樣下去的話那一天就會(huì)變成瞎子的!蹦莻(gè)時(shí)候我好像從一本書上看到了“危言聳聽(tīng)”這個(gè)詞便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我從書上看到了‘危言聳聽(tīng)’這個(gè)詞,不知道是不是形容這個(gè)的?”“你可真是沒(méi)大沒(méi)小,媽媽說(shuō)的又沒(méi)有錯(cuò),你再不愛(ài)護(hù)你的那雙眼睛,就會(huì)近視了。就變成你姐姐那樣了!眿寢尶粗艺f(shuō)。這時(shí)候我的心不禁涼了一下,因?yàn)槟菚r(shí)候我知道姐姐近視了戴眼鏡好丑啊!可是這也沒(méi)有打斷我看書的念頭,于是我每天都安排合理的時(shí)間看書,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一下眼保健操。
記得那次我的作文首次被老師當(dāng)做范文在講臺(tái)上朗讀,我的心情別提有多高興了。但老師讀到:花園里的樹(shù)葉就是哪位姑娘的頭發(fā);花園里的鵝卵石就是哪位姑娘的腳丫;花園里的草就是哪位姑娘的雙手;花園里的花就是哪位姑娘的的發(fā)卡......這個(gè)時(shí)候下面的同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我連忙低下了頭。老師也當(dāng)著同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)了我。我開(kāi)心極了。
老師在講臺(tái)上宣布了一件事:”我們這節(jié)課去圖書館,大家收拾書包下去吧。“我們下面的同學(xué)開(kāi)心極了。
同學(xué)們立即收好了書包,飛奔了下來(lái)。大家到了圖書館,紛紛開(kāi)始了看書模式。有的同學(xué)拿起一本書看了看第一頁(yè),又放下;有的同學(xué)看一頁(yè)只需要兩秒;有的同學(xué)則是認(rèn)真的看......而我是認(rèn)真的慢慢看,仔細(xì)的品味書中的每一個(gè)詞、每一個(gè)字。1分鐘、5分鐘、10分鐘、30分鐘......漸漸,時(shí)間都從我的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。周圍的同學(xué)們也漸漸都走了,只有我還在那靜靜的看著書。
不知過(guò)了多久,我走出了圖書館,腳站的有些麻木,我卻渾身輕快。這時(shí)我才明白了讀書的滋味是辛苦中帶著許多的開(kāi)心快樂(lè)。
【第3篇】讀書的滋味作文
不知不覺(jué)中與書為伴已經(jīng)有10個(gè)年頭了。這飛逝的10年里,我深深品嘗了讀書的滋味——那些酸與甜,那些苦與辣。
酸
“我不知道幸福是什么,但我知道,我很幸福呢”第N次在心中默念這句幸福名言,第N次沉浸在《幸福么》這篇散文里。這種風(fēng)格的文章,是我最不敢觸碰的,可偏偏我又一次次超越了這條界限。讀著這些帶著淡淡酸楚氣息的文字,我的眼角,又滾出了淚珠,鼻子,又開(kāi)始發(fā)酸了——書,讓我流淚……
甜
靜謐的夜,有星光的點(diǎn)綴,在宇宙中散發(fā)它獨(dú)特的美。手拿一本《走進(jìn)青春的十五張門票》,借著橙黃色的燈光,美美地讀著。沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有喧囂的吵鬧,這些文字猶如甘泉,流進(jìn)了我的心里,沖刷著我的心靈。“呼——”長(zhǎng)吁一口氣,合上書,總算讀完了呢!整個(gè)人。都好像被美好甜蜜的氣息包圍了。帶上青春的十五張門票,帶上甜美的微笑,青春之門,開(kāi)啟了——書,讓我微笑,微笑中浸滿了書的甘甜。
苦
學(xué)習(xí)完畢,光速度收拾好了書包,閃電般的抽出《城南舊事》,埋頭苦讀。我仿佛穿越到了小英子的家里,和她一起玩,一起鬧,一起上學(xué),一起闖禍……小英子的父親去世,看著她嚎啕大哭,我的心仿佛也被抽空了一般,久久無(wú)法入睡,失眠的苦啊,我是領(lǐng)教了!第二天,頂著倆黑眼圈上學(xué),被同學(xué)們“慘無(wú)人道”的圍觀,唉,苦,真是苦上加苦,苦得發(fā)澀了!
辣
“今天是個(gè)好日子……”哼著歌曲去上學(xué),手中拿著書,閃進(jìn)教室,就看到了那張熟悉的臉——我的好朋友!雖然是好朋友,可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也不想看見(jiàn)她,因?yàn)椤沂掷镉斜拘聲!嗯,趁這家伙還沒(méi)有看到我,我還是三十六計(jì)走為上吧。腳底抹油,剛準(zhǔn)備開(kāi)溜,這家伙就看到了我!按薮蓿瑤鴣(lái)了啊,借我看了啦!薄皠e,別,我看完再說(shuō)!”“不要啦,要懂得分享嘛……”她朝我走來(lái),我下意識(shí)一閃,“咣當(dāng)!”我被自己的鞋帶絆了一腳,手劃破了一道小口子,火辣辣的疼!為了書,我忍了!
與書相伴,我嘗盡流淚的酸,微笑的甜,失眠的苦,受傷的辣,一種種滋味,猶如不同的“調(diào)味料”融合在一起,匯成了世界上最獨(dú)特的滋味——讀書的滋味!
我愛(ài)書,更愛(ài)讀書的滋味。
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