關(guān)于我愛讀書的五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于我愛讀書的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我愛讀書的五年級(jí)作文1
我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。
記得有一次上廁所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所里出來，便過來瞧個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書，怒不可遏，一個(gè)箭步竄過來，一把奪下我手中的書扔在洗衣機(jī)上，又開始數(shù)落起來：“走路時(shí)看書，吃飯時(shí)看書，睡覺時(shí)還想著看書，連上個(gè)廁所也見縫插針地看書，廁所都快變成書房了，整天想著看書看書，我看你都變成書呆子了，家庭作業(yè)都還沒寫完，你在想嗎？”在媽媽的一連竄的嘮叨下，我只好一溜煙似的跑去做作業(yè)，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會(huì)有哪些感人的故事呢？可能還會(huì)有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢？這期刊登了哪些漫畫與幽默呢？……我心猿意馬地做著作業(yè)。“哎喲！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來。“怎么了？”媽媽聞?dòng)嵹s來。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂著肚子飛奔廁所，一進(jìn)廁所便把門一鎖，然后拿起那本《讀者》快速地看起來�！斑�好嗎？關(guān)什么門呀，是不是又在看書了？”媽媽半信半疑。“沒有，真的拉肚子了！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借拉肚子的名義，一次次跑向廁所，終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話，媽媽就堅(jiān)決要帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴了。
上星期，媽媽從宗瑞圖書館借來一本《天變》，講的是中國歷史上的一次次政變。我隨手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九點(diǎn)半還不愿與它說再見。爸爸說：“再不睡覺，我把書沒收了！”父命難違，我借洗腳之際，偷偷地拿來手電筒，連書一起藏進(jìn)了被窩。估計(jì)等爸爸媽媽差不多睡著了，我就拿出書，打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來，我的眼睛卻成了熊貓眼，上課時(shí)還直打哈欠。
做任何事情都要有正確的方法，看書也一樣�！卑职挚偸沁@樣開導(dǎo)我。我知道這種做法不可取，但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個(gè)愛讀書的小書蟲。
關(guān)于我愛讀書的五年級(jí)作文2
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑�，書籍就是人生的指路明燈，而愛讀書就是倍加珍愛自己的生命。讀書也能開啟我們每個(gè)人的童年秘密，喚醒兒時(shí)的回憶，再現(xiàn)兒童的天性。也許是上蒼的厚愛，我從小就酷愛讀書，有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間多讀一些書，我會(huì)上著廁所看著書。書籍陪伴著我成長(zhǎng)的每一個(gè)日夜，帶給我許多快樂，讓我收獲頗豐。
剛上學(xué)的時(shí)候，我十分喜歡童話。安徒生、格林兄弟等名家的優(yōu)秀作品一次又一次地將我引入奇幻的境界�！栋籽┕鳌犯嬖V我什么是真善美，什么是假惡丑；《丑小鴨》告訴我只要堅(jiān)定信念，是金子總會(huì)發(fā)光的；《愛麗斯漫游記》使我懂得了只要不屈不撓、勇于探索，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難……
五、六年級(jí)的我，已不再是個(gè)嘻嘻哈哈的小豆丁，逐漸有了個(gè)性，童話故事已不再是我精神營養(yǎng)的主餐，那些奇幻的科普故事和成長(zhǎng)故事占據(jù)了我的心靈。讀了《十萬個(gè)為什么》，我知道了天空為什么是藍(lán)的、太陽為什么從東方升起……讀了意大利作家萬巴的《搗蛋鬼日記》，我懂得了：好孩子不僅僅是那些成績(jī)優(yōu)秀的乖學(xué)生，淘氣的孩子往往本質(zhì)都是正直、善良的，而且有獨(dú)到的思想和豐富的想象力，只要正確引導(dǎo)，他們同樣可以成才。
告別了小學(xué)生活，我走入了更高一層的學(xué)府——初中，我知道自己長(zhǎng)大了。課業(yè)負(fù)擔(dān)重了，但閑暇之余，讀書仍是我的最愛，從書中汲取知識(shí)的欲望也隨著年齡的增長(zhǎng)而更強(qiáng)烈。對(duì)文言文有了初步認(rèn)識(shí)之后，我迷上了古典小說《水滸傳》。社會(huì)上對(duì)《水滸傳》的說法眾說紛紜，才疏學(xué)淺的我是不敢妄加評(píng)論的。但我是很討厭所謂“招安”的，因?yàn)樵谖矣字傻南敕ㄖ姓邪?投降，所以只讀到了七十回大聚義，后面的不想再看了，后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要才馬馬虎虎看完了。但《水滸傳》中的眾好漢給我留下的印象，卻是比我讀過的哪一部書的人物都要鮮明：三十六天罡叱咤風(fēng)云，七十二地煞所向披靡，我喜歡殺氣沖天的黑旋風(fēng)李逵，忍辱負(fù)重的豹子頭林沖，更喜歡打抱不平的花和尚和桀驁不訓(xùn)的武行者。《水滸傳》中也有令我一想起來就作嘔的，像卑鄙無恥的高俅、蔡京、梁中書。另外書中的頭號(hào)人物宋江，被稱為“孝義黑三郎”、“及時(shí)雨”，但我的思想很難與作者的思想相吻合，我很討厭這個(gè)人物，因?yàn)樵谔嫣煨械赖拇笃煜�，�?nèi)在的骨子里充滿了奴顏婢膝、充滿了膽小怯懦。
我也比較喜歡秦文君的小說，讀了她的小說，你一定會(huì)捧腹大笑，如：《男生賈里》、《女生賈梅》、《小鬼魯智勝》……這些小說里充滿了搞笑氣息，休息時(shí)間可以讀一讀。
另外，我也是哈利˙波特忠實(shí)的Fans，最近我用3天時(shí)間讀完了《哈利˙波特與半血親王子》這本書，怎么樣？
書是智慧的源泉，讓我從無知變得淵博；書是正義的化身，用美麗驅(qū)走我心中的邪惡；書是靈魂的教師，使我學(xué)會(huì)用心感悟人生……以后的路還很漫長(zhǎng)，我仍會(huì)堅(jiān)持讀我所愛的書，雖然世上的好書讀不完，但我堅(jiān)信，多讀一本就少一分愚昧。
關(guān)于我愛讀書的五年級(jí)作文3
書，人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書！
我愛書，或許在上輩子就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。聽爸媽說，我小時(shí)侯特別愛哭，任何人任何事物都沒辦法讓我停下來，惟獨(dú)書。每次，爸爸只要將本小書在我眼前晃上一晃，我便會(huì)立刻停止哭鬧，瞪大好奇的眼睛，揮舞著小手要書。那色彩繽紛而又香氣撲鼻的小書一直是我兒時(shí)的愛物，它們伴我走過了金色的童年。我想，即使在我垂垂老矣，回憶起“灰姑娘”、“木偶奇遇記”等一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿童趣的故事時(shí)，仍會(huì)露出孩子般明朗純真的笑容。
中學(xué)階段，我的思想變的成熟，性格也在不斷完善。我不再只是一味地讀，而是不斷思考書中引人回味的，無論在生活，還是學(xué)習(xí)，尤其是讀書時(shí)，總能感覺到自己總結(jié)出來的東西好比播下的種子，結(jié)出了果實(shí)，無比可愛與珍貴。
或許我由始至終只是“好讀書而不求甚解”，這樣的.讀書，好比在吃一盤色香味具全的美肴，你并非為了營養(yǎng)而吃下，但在大飽口服的同時(shí)卻無法抗拒它的營養(yǎng)！我喜歡憑興趣來選擇這盤“佳肴”。讀書時(shí)，思路會(huì)不由自主地隨故事的主人公轉(zhuǎn)動(dòng)——我為基督山伯爵的復(fù)仇大業(yè)奔忙過，我更為他最終的慷慨大度喝彩，反復(fù)咀嚼著他與馬克西米利安的話別：“等待與希望！”也為茶花女的悲慘結(jié)局哀慟過，我贊嘆于她的“出淤泥而不染”；我愛劉墉含蓄內(nèi)斂的文字，也愛莫小米手中那支異常精致靈巧的筆……
“讀書是探險(xiǎn)，如征新大陸，如探新土壤�！边�有人愿把買來得書一氣讀完，像我，好比經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。其實(shí)，這些美麗的比喻——探險(xiǎn)、旅行，不都是生活的五彩繽紛嗎！通過讀書，汲取我們所需的精神食糧——知識(shí)，用它們裝點(diǎn)生活，陶冶情操，美化心靈。攀登著書，這使人進(jìn)步的階梯，我在不斷向上、向上。再套用烏蘭諾娃的一句名言吧：“書，是生活的結(jié)晶；看書，能感受不同的人生；愛書，就是熱愛生活！”
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書是我們的朋友，有了書知識(shí)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，書也是階梯，讓我們的學(xué)問越走越高，如果讓我出海游玩，我只帶一樣?xùn)|西，那么我?guī)У囊欢ㄊ菚?/p>
有一天我和媽媽圖書館買書，我正在挑我要看什么好，有一本叫《愛麗絲夢(mèng)游奇鏡》的書出現(xiàn)在我的眼里，我非常好奇這本書為什么叫夢(mèng)游奇鏡，我就把它買回家，一到家我就坐在沙發(fā)上看，明知道自己的學(xué)校作業(yè)，課外班作業(yè)都沒有寫完，還是看了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽讓我快去寫作業(yè)，我只好去寫了，寫了一會(huì)兒我又偷偷地把書拿出來津津有味的讀起來，這時(shí)，我突然聽到外面有腳步聲傳來，我就又把書放在作業(yè)下面，媽媽來了生氣的對(duì)我說：“作業(yè)寫完了嗎？就在那看課外書，過了半個(gè)小時(shí)了才寫了兩頁，再過半個(gè)小時(shí)，我來檢查�！蔽抑缓冒炎鳂I(yè)寫完再看，要不然還要被媽媽吵。我等到媽媽來檢查的時(shí)候說：“作業(yè)寫完了”，媽媽說：“這么多空的也能叫寫完了，給我補(bǔ)。”我還是坐在那里，我想了一辦法，把書先放在床上，然后以最快的速度把作業(yè)補(bǔ)完了，然后去告訴媽媽：“我的作業(yè)補(bǔ)完了，我早上沒睡好，能不能再去睡一會(huì)兒？”媽媽同意了，我就躺在床上，又看了起來，30分鐘、50分鐘、一個(gè)半小時(shí)，不知不覺我已看了好長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽來叫我的時(shí)候，我才停止。
我看這本書一共才用了兩天就看完了，這本書非常有意思，要不是媽媽吵的，早就看完了。
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