讀書(shū)記小學(xué)作文
讀書(shū)記小學(xué)作文1
哈嘍！我是一只小書(shū)蟲(chóng)，我最喜歡的，就是看書(shū)看書(shū)再看書(shū)。
媽媽不準(zhǔn)我在做完作業(yè)之前看課外書(shū)，我又有許多的作業(yè)，幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)，怎么辦呢？
哼哼！你不讓我看，我偏要看。等媽媽把我送上床，關(guān)了燈，我就攝手?jǐn)z腳地爬下了床，等確定媽媽已經(jīng)睡下了，我就打開(kāi)書(shū)柜，隨機(jī)拿一本書(shū)，再?gòu)拇差^柜中拿出手電，便卷在被子里看了起來(lái)。為了看書(shū)，偶爾被罵一頓也是值得的。
漸漸地，這么看書(shū)已經(jīng)不爽了。所以，我又發(fā)明了一種方法，假裝要上廁所，偷偷地藏一本書(shū)進(jìn)去，一看就是一個(gè)小時(shí)。出來(lái)就更講究了要先從門(mén)縫中向外張望，看看爸爸媽媽在不在外邊。如果在，我就一只手拿著書(shū)，藏在身后，然后面對(duì)著爸爸媽媽，像螃蟹一樣橫著走過(guò)去。如果不在，那我就可以大搖大擺地走過(guò)客廳這個(gè)危險(xiǎn)地帶了。不過(guò)，有幾次失誤了，就會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓。
最近，我的失誤次數(shù)越來(lái)越多了，老媽已經(jīng)把我這秘密的計(jì)劃猜了個(gè)八九不離十，我的書(shū)蟲(chóng)行動(dòng)完全失敗了！
我可憐的小書(shū)蟲(chóng)計(jì)劃滅亡了，不過(guò)我是不會(huì)放棄讀書(shū)的，一個(gè)計(jì)劃的失敗，就意味著另一個(gè)更周密的計(jì)劃的開(kāi)始。書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)歲！
讀書(shū)記小學(xué)作文2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)到讀書(shū)，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書(shū)多苦啊！”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可是我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對(duì)話。我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到食物一樣，愛(ài)不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天到梓華軒書(shū)店看書(shū)，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)，書(shū)，我只要書(shū)！”
我愛(ài)讀書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……
讀書(shū)記小學(xué)作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。如果一個(gè)人不好好讀書(shū)，就會(huì)生存在渺小的世界里，就像一只井底之蛙。
要說(shuō)讀書(shū)，那還和從最初說(shuō)起，記得小時(shí)候。媽媽教我讀古詩(shī)。
比如：李白的"床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我總是抱著濫宇充數(shù)的心態(tài)"呱呱＇＇的跟著媽媽咕上幾遍，看著那方方正正的字，心中有一種說(shuō)不出的厭倦和煩惱。由于我不愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文時(shí)，我總會(huì)用雙手抱著腦袋前思后想。怎么也想不出來(lái)。腦子就像大海里的浪濤在翻滾�？偸遣莶菟闼愕貙�(xiě)了一篇就算完成任務(wù)了。
可媽媽看了以后，唉聲嘆氣地說(shuō)："內(nèi)容枯燥，詞語(yǔ)貧乏。＇＇我這才恍然大悟。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了：要多讀課外書(shū)。國(guó)為讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)更多豐富的知識(shí)，還會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，更重要的是會(huì)給我們巨大的力量。所以，我下定決心一定要多看課外書(shū)。使另外一片知識(shí)的海洋更加豐富多彩，更加美妙！
讀書(shū)記小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友叫小愛(ài)，學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但是她有一個(gè)毛病，不愛(ài)看課外書(shū)。我和另一個(gè)好朋友“寧寧”決定幫助她改掉這個(gè)毛病，讓小愛(ài)喜歡上看閑書(shū)。
看書(shū)我和寧寧苦思冥想，終于想出了幾種方法來(lái)幫助小愛(ài)。
方法一：使用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)，耐心的勸導(dǎo)。這一天早上，我們拉來(lái)了小愛(ài)，開(kāi)始了“漫長(zhǎng)”的訓(xùn)導(dǎo)。我先說(shuō):“讀閑書(shū)是件很快樂(lè)的事呀�！薄熬褪前。x閑書(shū)可以提高你的作文能力和閱讀水平�！睂帉幐胶椭�。我又接著說(shuō)：你為什么會(huì)不喜歡呢？”“不為什么�！闭f(shuō)完就走了。剩下我和寧寧傻站著，
敗了，準(zhǔn)備采取方法二。
方法二：說(shuō)一大堆看課外書(shū)的好處，讓人不喜歡都難。下午我們接著來(lái)玩“口水大戰(zhàn)”了。我念念有詞地說(shuō)：“讀書(shū)能讓人聰明機(jī)靈，能言善辯，明白事理寧寧接著說(shuō)：“還有啊，看書(shū)能使人意志力堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)靈敏�！薄笆前∈前�！”我們倆一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉�！拔仪竽銈儽徽f(shuō)了，看書(shū)又枯燥又乏味，我才不看呢！小愛(ài)的話音剛落，我和寧寧頓時(shí)目瞪口呆。唉，方法二又失敗了，準(zhǔn)備進(jìn)行方法三。
方法三：硬逼著小愛(ài)看書(shū)，不看也得看，如果這招還不靈的話，那我們就沒(méi)轍了。第二天一大早，我們倆又把小愛(ài)找來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們帶你去一個(gè)好玩的地方�！闭f(shuō)著把她引到圖書(shū)館里，當(dāng)小愛(ài)知道時(shí)，哈哈，已經(jīng)晚了，我拿起一本書(shū)，塞到她手里。剛開(kāi)始，小愛(ài)還很不耐煩，后來(lái)越看越起勁，到最后她完全被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引了，坐在那兒津津有味地看起來(lái)，到了中午也不知道，要不是我們硬拉她回去，她還不回了呢！
現(xiàn)在小愛(ài)上廁所時(shí)在看，吃飯時(shí)在看，睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里偷偷看，我現(xiàn)在該勸她少看點(diǎn)書(shū)了。
我的好朋友真是個(gè)“變色龍”�。�
讀書(shū)記小學(xué)作文5
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，只要有一本書(shū)我正在看，我會(huì)千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來(lái)把它看完。
最近剛剛開(kāi)學(xué)，我的“書(shū)癮”又上來(lái)了，于是，我在班級(jí)里的書(shū)架上隨便拿了一本，就回去看了。那本書(shū)名叫《紅舞鞋》，我在兒童文學(xué)上看過(guò)，說(shuō)專家們強(qiáng)力推薦這本《紅舞鞋》。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始看這本書(shū)。剛看完第一章，我就覺(jué)得非常好看。
中午，放學(xué)了，我對(duì)這本《紅舞鞋》已經(jīng)愛(ài)不釋手，就和圖書(shū)管理員說(shuō)了一下，捧著書(shū)就回家了。在回家的路上，除了下樓梯，其他時(shí)間都在看書(shū)。
回到家，阿姨還沒(méi)做好飯，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)又看了起來(lái)，我真希望好好地把書(shū)看完。
下午上學(xué)，我依舊捧著那本書(shū)，看得津津有味。這時(shí)，正在上樓梯的我，因?yàn)槭强恐�，頭一下子撞在大理石上，撞得我眼冒金星。下次我有了經(jīng)驗(yàn)，走在靠右一點(diǎn)點(diǎn)的地方，這樣就不會(huì)撞到了。
坐公交車(chē)時(shí)，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這難得的“讀書(shū)時(shí)光”了，在10分鐘的公交車(chē)時(shí)間里，讀書(shū)是最好的選擇。
一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，在一天半的時(shí)間里，被我“啃”了個(gè)精光。我是個(gè)小小“吃書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)里的優(yōu)美詞句，名人名言，做人道理，都被我吃到肚子里了，然后在慢慢消化成有用的'知識(shí)。
讀書(shū)記小學(xué)作文6
讀書(shū)記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《貓武士》后，我就天天盼著這套書(shū)的到來(lái)。三天之后，終于到貨了。我撕開(kāi)包裝，便津津有味地看了起來(lái)。我正看到最精彩的部分時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嗒”一聲開(kāi)鎖的聲音，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就看到我在看書(shū)，便有些不高興地說(shuō)道：“不要再看書(shū)了，彈琴去！”整一個(gè)晚上，媽媽一會(huì)兒叫我聽(tīng)英語(yǔ)，一會(huì)兒叫我跑步……弄的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。
到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了，我就又要再聽(tīng)一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書(shū)桌，突然有了靈感，書(shū)桌下面有一個(gè)抽屜，我可以把書(shū)放在抽屜里看，只要一聽(tīng)到有腳步聲，我合上書(shū)，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續(xù)寫(xiě)，不就可以了嗎！
說(shuō)干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽(tīng)到有腳步聲，我連忙合上書(shū)，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，馬上便關(guān)上門(mén)來(lái)走了，我松了一口氣，于是又接著看了起來(lái)，我剛看了幾個(gè)字，門(mén)在我毫無(wú)防備的時(shí)候被人推開(kāi)了，我抬頭一看，只見(jiàn)爺爺滿臉怒氣地站在門(mén)口。我心想，完了，今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說(shuō)了……這就是讓我開(kāi)心、害怕、擔(dān)憂的讀書(shū)生活。
讀書(shū)記小學(xué)作文7
自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《貓武士》后，我就天天盼著這套書(shū)的到來(lái)。三天之后，終于到貨了。我撕開(kāi)包裝，便津津有味地看了起來(lái)。
我正看到最精彩的部分時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“喀嗒”一聲開(kāi)鎖的聲音，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就看到我在看書(shū)，便有些不高興地說(shuō)道：“不要再看書(shū)了，彈琴去！”
整一個(gè)晚上，媽媽一會(huì)兒叫我聽(tīng)英語(yǔ)，一會(huì)兒叫我跑步……弄的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。
到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了，我就又要再聽(tīng)一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書(shū)桌，突然有了靈感，書(shū)桌下面有一個(gè)抽屜，我可以把書(shū)放在抽屜里看，只要一聽(tīng)到有腳步聲，我合上書(shū)，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續(xù)寫(xiě)，不就可以了嗎！說(shuō)干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽(tīng)到有腳步聲，我連忙合上書(shū)，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，馬上便關(guān)上門(mén)來(lái)走了，我松了一口氣，于是又接著看了起來(lái)，我剛看了幾個(gè)字，門(mén)在我毫無(wú)防備的時(shí)候被人推開(kāi)了，我抬頭一看，只見(jiàn)爺爺滿臉怒氣地站在門(mén)口。我心想，完了，今天又得挨罵了。
結(jié)果就不用我說(shuō)了……
這就是讓我開(kāi)心、害怕、擔(dān)憂的讀書(shū)生活。
讀書(shū)記小學(xué)作文8
六一兒童節(jié)是孩子們最盼望的日子，因?yàn)檫@天是孩子們的休息日，沒(méi)有了作業(yè)。家長(zhǎng)也會(huì)帶著孩子去玩，去吃好吃的。我的六一既不是玩，也不是去吃好吃的，而是看書(shū)，這天是我讀書(shū)的好機(jī)會(huì)。
讀書(shū)時(shí)我會(huì)牢記朱熹的讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。遇到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì)反復(fù)去讀。俗話說(shuō)，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。我才上二年級(jí)，書(shū)中有好多的地方我讀一遍很難懂，但反復(fù)讀，慢慢就懂了。
奶奶問(wèn)我為什么要讀書(shū)，我就用巴甫洛夫的話回答奶奶說(shuō)：科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。愛(ài)迪生說(shuō)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。奶奶說(shuō)：好孫子，有理想，有志氣。我答：子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
普朗克說(shuō)：思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知。正是這些名人名言教會(huì)了我怎樣讀書(shū)，讓我明白了為什么讀書(shū)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，豐富了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的視野，提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我還參加了全國(guó)中小學(xué)生寒暑假征文大賽，看圖寫(xiě)話《團(tuán)結(jié)就是力量》還獲得了三等獎(jiǎng)�？粗酋r紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我再次體會(huì)到讀書(shū)是多么快樂(lè)、多么高興的一件事��！
我的六一是在讀書(shū)中度過(guò)的，讀書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里翱翔，讀書(shū)讓我的六一過(guò)得很有意義。
讀書(shū)記小學(xué)作文9
晚上，爸爸媽媽說(shuō)有事出去。平時(shí)，他們出去，我都像只“跟屁蟲(chóng)”，他們?nèi)サ侥木透侥�，可是今天他們說(shuō)什么也不帶我去。沒(méi)辦法，我只好呆在家了。
那天，天還沒(méi)黑，我吃完飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，天也黑了，腦子里浮現(xiàn)出電影里看到的妖魔鬼怪，我害怕了，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)，心也提到了嗓子眼。正巧外邊下雨，雨點(diǎn)打在玻璃窗上當(dāng)當(dāng)響。我十分恐懼，縮到了墻角，慌張地看著周?chē)囊磺小?/p>
忽然，腦子里掠過(guò)一絲想法，老師不是說(shuō)讀書(shū)對(duì)我們益處很大嗎？我膽怯地挪到書(shū)柜旁，拿起《夏洛的網(wǎng)》讀了起來(lái)。
讀到小豬威爾伯與蜘蛛夏洛交朋友，我十分愉快、好奇；讀到最后威爾伯與夏洛分別，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。我深深地感受到威爾伯與夏洛深厚的友誼，分開(kāi)時(shí)多么依依不舍。我越看越入迷，連爸爸媽媽回來(lái)也不知道。
等媽媽推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)，我依然在那浩瀚的天地癡迷地遨游，直到困得眼皮都睜不開(kāi)了，才緩緩地合上書(shū)睡覺(jué)。
從那天以后，我每天寫(xiě)完作業(yè)都要讀書(shū)，而且已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)記小學(xué)作文10
我從小就喜歡閱讀，主要手里捧著書(shū)，就會(huì)迷失自我，“靈魂出竅”在書(shū)中的知識(shí)中遨游，體會(huì)閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。我在閱讀中還有一個(gè)小故事，想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
快樂(lè)閱讀
在我小時(shí)候，由于喜歡閱讀，常常耽誤了許多事。就比如寫(xiě)作業(yè)，這不，我又在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷看書(shū)了。盡管父母提醒了許多次，但還是禁不住誘惑，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)然，那天我被罵了，但這次不一樣了，我并沒(méi)有生氣，而是坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)地想：爸爸媽媽總是說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)完，想怎么看就怎么看�！睂�(duì)哦!寫(xiě)完作業(yè)就能看書(shū)了!于是我每次寫(xiě)作業(yè)就對(duì)自己說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)就能看書(shū)啦!”這樣，我每次都能迅速地寫(xiě)完作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)看著書(shū)時(shí)，我就感到十分快樂(lè)!
在閱讀中，我還學(xué)會(huì)了一些東西，比如怎么做人。
一、誠(chéng)信
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇叫做《拾金不昧的清潔工》它主要講的事是一名女子掉了一個(gè)有一千元錢(qián)的錢(qián)包，被一位清潔工找到了，他沒(méi)有貪圖錢(qián)財(cái)，而是主動(dòng)還給了女子，當(dāng)女子要以伍佰元作為報(bào)償給清潔工時(shí)，他竟然拒絕了。這樣誠(chéng)實(shí)這樣善良，這是當(dāng)今許多人都做不到的。我看完后，感觸很大，決心要做一個(gè)拾金不昧的人!
二、感恩
上個(gè)寒假，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。作者通過(guò)了一件件平凡的小事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒?父子之愛(ài)?朋友之誼，展示了人性的善良與純潔?熱愛(ài)祖國(guó)?熱愛(ài)生活的精神。主要善于發(fā)現(xiàn)老師?父母和關(guān)心我們的人，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心與快樂(lè)。《愛(ài)的教育》它教會(huì)了我感恩，讓我打算做一個(gè)會(huì)感恩，充滿愛(ài)心的人。
你們信嗎?連我的理想也是從書(shū)中找到的呢!都是從漫畫(huà)《名偵探柯南》找到的，一個(gè)當(dāng)然是偵探，看著偵探們不斷推測(cè)?判斷，最后找出罪犯時(shí)，我的心就不禁癢了起來(lái)。另一個(gè)嘛!就是律師，跟偵探一樣，看著他們?yōu)槭芎φ邆兩鞆堈x，我心里就只有兩個(gè)字---佩服!
這就是我的讀書(shū)記，他帶給我快樂(lè)，又像老師般地教會(huì)我誠(chéng)實(shí)與感恩，還給了我理想，啊!閱讀，我愛(ài)你!