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      讀書的快樂小學(xué)作文500字

      時間:2021-02-05 14:22:12 讀書 我要投稿

      【精華】讀書的快樂小學(xué)作文500字三篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的快樂小學(xué)作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】讀書的快樂小學(xué)作文500字三篇

      讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇1

        歷史的車輪滾滾而過,而那些時光也如白駒過隙,倏忽不見。唯有時光陶冶出的一本本書,散發(fā)著古老的芬芳。

        書中的人物大多鮮明,或溫婉或潑辣,或體弱或矮健,都是一幅幅動人的畫卷,吐露著那個時代下的悲歡離合。

        初讀《紅樓夢》,便為那個如水的女子傾心,他人皆笑她癡,但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂,而身世的浮沉,也讓她多添了幾分眼淚,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”下,是她對封建的控訴與精神的追求。

        這樣的女子,讓我傾心,也讓我喜悅。雖然身世凄涼,但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。

        還有同樣美麗的女子,《簡。愛》這部著作,猶如品過的香茗,仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制,對愛情的美好追求,對尊嚴(yán)的執(zhí)著,是那么令人動容。而她對尊嚴(yán),平等的呼吁,也無疑成為了時代的偉大力量和堅定呼聲:“盡管我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi),到達上帝的腳邊時,我們都是平等的——本來就如此。”

        這樣的力量,令人折服,也深深地打動了我,給予我精神力量,還有那心靈的愉悅快樂。

        還有《飄》,無論是斯佳麗,還是白瑞德,均讓我為之傾心。他們是時代的逆反者,同時也是對命運的抗?fàn)幷。他們的?jīng)歷與思想,多么值得令人歡呼啊!而結(jié)局,則半含凄涼的縈繞在未來的道路上,雖然有如迷霧,但是卻包含了對未來的希望,還有對生命,對土地的贊歌。

        讀書,讀人,讀心。讀悲歡離合,讀時代凱歌。但于我而言,無論或喜或悲,都猶如一捧清涼甜美的水,滋潤在我的心間,而那些蕩氣回腸的文字,跌宕起伏的情節(jié),亦讓我高呼,讓我快樂。讀書是我的快樂之源,不斷輸送著快樂,不斷充實滋潤我的心。

        我徜徉在書海中,靜靜吮吸書籍的芳香,品味歷史的醇厚。體味快樂,走向我的未來,而書則散發(fā)光芒,照耀在我前行的道路上。

      讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇2

        我是一個“小書蟲”,讀書是我愛好之一,我的書架上有《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》……但最讓我感動的是《童年、在人間、我的大學(xué)》這本書。

        這本書的主人公是前蘇聯(lián)作者高爾基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父親去世后,來到了祖父家,并在那里度過了自己的童年,隨著母親的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人間,靠做學(xué)徒、給人家打工生活。阿廖沙認(rèn)識了許許多多的朋友,有心地善良的裁縫妻子、瑰力無比的“瑪爾戈王后”和正直勇敢的廚師斯穆雷。高爾基的.童年經(jīng)歷了復(fù)雜道路,他對生活的熱愛,對自由的追求,對美好生活的向往,對生活理想的不懈奮斗……但是不幸的經(jīng)歷沒有嚇倒阿廖沙,反而使他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

        高爾基小時侯渴望讀書、拼命讀書的不懈精神深深感動著我,讀書讓他積累了豐富的知識,也讓他變得堅強、懂得關(guān)愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關(guān)鍵。阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學(xué)習(xí)!如今這么好的條件下,我要在書籍的海洋中自由的暢游,在書籍的天空中展翅高飛、自由翱翔,努力學(xué)習(xí),好好讀書,奮發(fā)圖強。

        是書讓我充滿了豐富多彩的知識,讓我知道以前天和地是怎么分開,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是書指引著我前進的方向。書是我最好的朋友,是你帶給了我無窮的快樂,伴隨著我一步一步成長,我愛你——“我的好朋友”!

      讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇3

        今天是星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去書2店博覽群書,5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。

        到了書店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜志書,而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來靜靜地捧起書來讀時,發(fā)現(xiàn)今天來書店讀書的人特別多,連坐位都坐滿了,還有許多人站著看呢!所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動也不動。

        這時,我們想了想,拿書的那里可以坐著,我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車道上出現(xiàn)了車隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時候書店就會寬敞了許多,可誰知道,1小時過去了,2小時過去了,書店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書,還在孜孜不倦地看。"書,真是智慧的鑰匙!蔽也挥傻妹摽诙稣f了一句;“喜歡看書的人還真多呀!”

        到了3:45分了,書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多,我和媽媽同時看了時間后,媽媽對我說:“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說:“好吧!”

        到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書,所以,媽媽就買了那本書給我!皶峭ㄏ虮税兜拇!弊x書,它讓我提高了寫作能力;讀書,它豐富了我的詞語量;讀書,它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀!我下次還要來看。

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