關(guān)于讀書小學生作文600字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀書小學生作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書小學生作文600字 篇1
大家好!我是王昱天,今年9歲了,是瑯琊路小學明發(fā)分校三(2)班的一名學生,是一個充滿愛心和好奇心的小男孩,我的愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌等,講故事是我的長項,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源于我喜歡看書,書就是我最好的朋友,因為他陪伴我的時間最多,我經(jīng)常因為看書而忘記了媽媽一遍遍地喊我吃飯,每本好的書都讓我愛不釋手,我覺得書這個朋友能夠讓我汲取營養(yǎng),找出自己的不足,讓我不斷地進步!
至今為止我讀過許多書籍,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐貍列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈里》、《幽默三國》、《德國兔子中國草》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書中我明白了歷史、懂得生活、學會感恩、懂得如何與人相處…。。真是受益匪淺。
我們家的書柜里裝滿了各種各樣的圖書,可是它們也滿足不了我求知的欲望,書店、圖書館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經(jīng)常給同學推薦我看過的好書,并把我的書借給同學和班級讀書角或?qū)W校進行圖書漂流活動使用。
我是東方衛(wèi)報光榮的小記者,已經(jīng)在報紙上先后發(fā)表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春游雨花臺》、《春游玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品,并且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發(fā)布《新學期新愿望》等榮譽。在學校里多次被評為讀書星,《我的期中考試》、《心里小故事》分別獲得江蘇省心理協(xié)會頒發(fā)的二等獎、三等獎;在小學生上發(fā)表了《七色彩虹光》的作品;在無憂教育網(wǎng)上發(fā)表了《未來之歌》、《我最喜愛的老師》;在上發(fā)表了《我是好漢了之爬長城》;在中國教育人博客中發(fā)表了31篇作品;在賞能教育網(wǎng)上發(fā)表了30篇作品,并創(chuàng)作了第一篇長篇小說《小金魚旅行記》,成為了“賞能小作家”。
所以這次我要競選讀書小明星!如果能夠成為讀書小明星后將帶動更多的同學都來讀書,讀好書,做個有用的人!
讀書小學生作文600字 篇2
書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職,也是老師的`天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!泵腿灰宦,這句話說得很嚴重。可是,仔細想一想,又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間,或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎了。
我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開了。
在現(xiàn)實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進步!共享盛世繁華的好時代!
讀書小學生作文600字 篇3
初觸碰到較深奧詩集還是在五年級下學期的暑假。媽媽說當時那個抱著布娃娃沒有安全感的小女孩已離我越來越遠了,告別童年的我正漸漸走向成熟,應該都一點見識少一點幼稚,量的閱讀詩集就是很好的選擇,我便開始行動起來!稅亨]差》就是其中之一。
讀了印度著名詩人泰戈爾的這篇文章,我不禁被文中這個天真孩子的愚昧舉動逗得哈哈大笑。你看,當媽媽因沒有接到爸爸的心兒神色不對時,他在埋怨郵差的同時,是那般天真地告訴媽媽,要代爸爸寫一封信,“要從A字一直寫到K字”,要“用心畫格子,把所有字母都寫得又大又美,”并立刻送去讀給媽媽聽,以使媽媽重現(xiàn)笑顏。由此可見,孩子對媽媽是多么的愛戀,面對如此有孝心的孩子,試問媽媽怎么不笑呢?
本文以媽媽的神情作為總起,用孩子幼稚的思想來貫穿全文,孩子的天真、愚昧詩人可笑不得,面對母親的憂愁神情,孩子的小心開始隱隱做怪,指使他替父親寫信給母親。孩子的心靈是多么的可貴,對母親的愛戀,由此可見。
生活中又何嘗不是呢?當父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶,這就是一種感動;坐在公共車上為老人讓座,也是一種感動;看到朋友受傷一句溫馨的問候,也是一種感動……當抬起頭仰望藍天,就會發(fā)現(xiàn)感動其實很美好呢!哪怕是不為別的只為達到讓人心情舒暢的目的。
“感動”二字對我來說并無對大意義,只是一個不經(jīng)意才發(fā)現(xiàn)人世間的紛紛擾擾里存在多少遺憾。望著那一個個孤單的背景,心不禁落了一個節(jié)拍。為什么那么孤單,為什么要要那么多的遺憾存在?為什么不可以多一點天真無邪的問候,少一點世間的紛擾,但愿感動能化作暖流在每個人的心里流淌。希望感動的故事不要間斷,仍在延續(xù),不要像彼岸花那樣,美麗著,最終孤獨的凋零。
彼岸花逝了,人間真情依然留有點點余跡。生命不要因為少了感動而隨之變得淡乏無味才好,但愿,感動永駐人間,不要只留下零零散散的記憶。
讀書小學生作文600字 篇4
書是我們生活中不可缺少的“營養(yǎng)品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什么書,什么書能讓我們長進,是我們的“營養(yǎng)品”,什么書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現(xiàn)在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?
人們常說多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因為紅樓們情節(jié)復雜,人物繁多,因為是寫古代的一些事情,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來越不想讀,導致對讀書沒興趣。所以我總結(jié)出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。
古人說過書讀百遍,其義自見,也說過書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所了解,再當你讀第三遍時你將會輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時間內(nèi)讀一本復雜的書的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。
我們現(xiàn)在讀的書大都都是漫畫連環(huán)畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書其實不用說每個人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那么為讀書發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收獲的!
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