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      讀書小學(xué)生作文500字

      時(shí)間:2021-04-10 10:53:32 讀書 我要投稿

      【精品】讀書小學(xué)生作文500字匯總六篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書小學(xué)生作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】讀書小學(xué)生作文500字匯總六篇

      讀書小學(xué)生作文500字 篇1

        豐富多彩的暑假過去了,在這個(gè)暑假我到外面見識(shí)了新的世界,更在書的海洋里收獲了很多。

        學(xué)期結(jié)束時(shí),王老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《小布頭奇遇記》,一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進(jìn)行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個(gè)充滿愛心的幼兒園小老師的手,她親手做了這個(gè)送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它,讓它開火車,給它做新衣服。請(qǐng)它吃好東西,把它當(dāng)作一家人。這是小布頭的幸福之旅。可是接下來小布頭離開了蘋蘋開始了它的冒險(xiǎn)之旅。它又坐上了火車,去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,先是成了白薯,認(rèn)識(shí)了小蘆花,又見到了被捉住的小老鼠,善良的小布頭因?yàn)闆]幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀,真是太好看了,我一口氣看了下去,心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福,又為小布頭擔(dān)心。

        真正讓人擔(dān)心的時(shí)刻還是到了,小布頭遇到了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)。還好運(yùn)氣不錯(cuò),每次都能脫險(xiǎn)。這也是因?yàn)樾〔碱^的善良結(jié)交了朋友,才會(huì)被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學(xué)校里也要象小布頭那樣幫助同學(xué),對(duì)人友好。不過這時(shí)候的小布頭可后悔了,后悔自己跑出來,見不到蘋蘋了,它很想念那個(gè)溫暖的家。這讓我想到了自己,平時(shí)在爸爸媽媽的精心照料下,溫暖又幸福地生活著。可以開心地學(xué)習(xí),可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——,真的是太幸運(yùn)了,可是我還偶爾會(huì)和爸爸媽媽鬧脾氣,這不喜歡,那樣不行。想想真是不應(yīng)該!

        讀書的過程真是一個(gè)享受的過程。∥乙院笠欢〞(huì)常讀書多讀書。

      讀書小學(xué)生作文500字 篇2

        若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,書則恬談?dòng)难牛o人心靈的洗滌!我不禁感嘆“有書真好”。

        歲月如風(fēng),滄桑了你我的天空;春去又來,溫馨了狼藉的大地;花開又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月。只是因?yàn)橛袝覐牟还聠危?/p>

        在“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的二月里,我們攜手。剛上小學(xué)的我對(duì)一切都充滿了好奇?吹侥呛窈竦臅,我充滿了神往,總想一口吞噬你內(nèi)心的高尚。放假的一天,天氣晴朗,湛藍(lán)的天空飄來幾朵白云,我獨(dú)自坐在書桌旁,邀一本連環(huán)畫,徜徉游戲的海洋。就這樣,我走過了童年。

        在“睛空一鶴排云上” 的九月里,我們相約?晌乙廊挥袝喟。在一人個(gè)又一個(gè)夜晚,打開電燈與你相約。就算光再弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會(huì)執(zhí)著地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中,我走過了初中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺,哪怕是爸爸一次次的嚴(yán)訓(xùn),也改變不了我們的真情。

        在“小荷才露尖尖角”的`六月,我們相守。曾經(jīng)陪伴我走過無數(shù)夜晚的書,我向你保證:即便明天我走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開媽。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴,走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然走向未來,擁抱明天。

        淺淺的青草生長著,晴空中的野鶴引著詩情沖向碧霄,青青的荷葉屹立著。書——我愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。

        我堅(jiān)信:有了書的悅伴,我的生活會(huì)豐富多彩;有了書的扶持,我的學(xué)習(xí)會(huì)步步高升;有了書的洗滌,我的心靈綻放光彩!

        我開心,我快樂!因?yàn)槲矣辛藭?/p>

        有書真好!

      讀書小學(xué)生作文500字 篇3

        大家好!我是王昱天,今年9歲了,是瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三(2)班的一名學(xué)生,是一個(gè)充滿愛心和好奇心的小男孩,我的愛好廣泛,喜歡畫畫、唱歌等,講故事是我的長項(xiàng),經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。能講出故事都源于我喜歡看書,書就是我最好的朋友,因?yàn)樗惆槲业臅r(shí)間最多,我經(jīng)常因?yàn)榭磿浟藡寢屢槐楸榈睾拔页燥,每本好的書都讓我愛不釋手,我覺得書這個(gè)朋友能夠讓我汲取營養(yǎng),找出自己的不足,讓我不斷地進(jìn)步!

        至今為止我讀過許多書籍,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《苦兒流浪記》、《木偶奇遇記》、《長襪子皮皮》、《魯濱遜漂流記》、《水滸》、《狐貍列那》、《有老鼠牌鉛筆嗎》、《笨狼的故事》、《男生賈里》、《幽默三國》、《德國兔子中國草》、《寶葫蘆的秘密》、《夏洛的網(wǎng)》、《中華上下五千年》、《史記》、《中國通史》、《追蹤小綠人》等等。從這些書中我明白了歷史、懂得生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得如何與人相處…。。真是受益匪淺。

        我們家的書柜里裝滿了各種各樣的圖書,可是它們也滿足不了我求知的欲望,書店、圖書館、閱覽室都留下了我的足跡。我還經(jīng)常給同學(xué)推薦我看過的好書,并把我的書借給同學(xué)和班級(jí)讀書角或?qū)W校進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)使用。

        我是東方衛(wèi)報(bào)光榮的小記者,已經(jīng)在報(bào)紙上先后發(fā)表了《葉子飄飄-記一次有趣的星期六》、《春游雨花臺(tái)》、《春游玄武湖》、《江蘇美》、《沙漠植樹》、《喂鴿子》、《舞龍》等多篇作品,并且成為“首席小記者”、“封面小記者”以及代表小記者發(fā)布《新學(xué)期新愿望》等榮譽(yù)。在學(xué)校里多次被評(píng)為讀書星,《我的期中考試》、《心里小故事》分別獲得江蘇省心理協(xié)會(huì)頒發(fā)的二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);在小學(xué)生上發(fā)表了《七色彩虹光》的作品;在無憂教育網(wǎng)上發(fā)表了《未來之歌》、《我最喜愛的老師》;在上發(fā)表了《我是好漢了之爬長城》;在中國教育人博客中發(fā)表了31篇作品;在賞能教育網(wǎng)上發(fā)表了30篇作品,并創(chuàng)作了第一篇長篇小說《小金魚旅行記》,成為了“賞能小作家”。

        所以這次我要競選讀書小明星!如果能夠成為讀書小明星后將帶動(dòng)更多的同學(xué)都來讀書,讀好書,做個(gè)有用的人!

      讀書小學(xué)生作文500字 篇4

        今天,我讀了《童真》這篇文章,使我感觸頗深。

        文章主要講了一件“誰該離開熱氣球”的事。在幾年前,英國一家電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一項(xiàng)有獎(jiǎng)競猜活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)十分吸引人,優(yōu)勝者可以獲得一筆數(shù)目可觀的獎(jiǎng)金。這次競猜的題目是:在一個(gè)充氣不足的熱氣球上,乘坐著三位和人類生存息息相關(guān)的科學(xué)家。飛行過程中,熱氣球突遇風(fēng)暴,在空中即將墜毀。這時(shí),必須拋下一個(gè)人以減輕熱氣球的載重量,才能躲避墜毀的災(zāi)難。這三位科學(xué)家分別能為人類營造一個(gè)和平、安詳?shù)臈⒌;使地球上的生物圈不被破壞;能解決現(xiàn)代人類面臨的許多健康問題,延長人類的壽命。這三位科學(xué)家,到底哪一個(gè)該離開熱氣球呢?問題自打公布以后,全國各地的信件像雪片一樣飛來。問題一直爭論了很長時(shí)間,但始終沒有出現(xiàn)讓主辦方滿意的答案。而且,評(píng)委們的意見也不是很統(tǒng)一,所以大獎(jiǎng)一直沒有發(fā)出,就在這時(shí),一個(gè)小朋友打來了電話,他說;“問題很簡單,我們應(yīng)該讓最胖的一個(gè)人離開熱氣球!”評(píng)審團(tuán)的人紛紛為這個(gè)孩子叫好。就這樣,巨額獎(jiǎng)金被一個(gè)十來歲的孩子拿走了。

        讀過這篇文章后,我明白了在日常生活中,孩子往往能看到問題的實(shí)質(zhì),這就是最寶貴的童真。

        記得前幾天在我身邊發(fā)生了這樣一件事情,媽媽在幫我檢查家庭作業(yè)的時(shí)候,覺得我做的一道題和她的思路不一致,就把我叫到跟前,按照她的思路講了一遍,而且偏要我用她那種復(fù)雜的方法去做。我不愿意,她還教訓(xùn)了我一頓,使我心里很不痛快。本來就是嗎,我為什么要用那種復(fù)雜的方法去做呢?小朋友們,請(qǐng)你幫我評(píng)評(píng)理,難道真是因?yàn)槟挲g大了,人就變的世故了嗎?

      讀書小學(xué)生作文500字 篇5

        書是我們生活中不可缺少的“營養(yǎng)品”,也是我們的朋友。古人對(duì)書都有相當(dāng)好的評(píng)價(jià)。書有很多我們?cè)撟x什么書,什么書能讓我們長進(jìn),是我們的“營養(yǎng)品”,什么書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現(xiàn)在讀的書對(duì)我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?

        人們常說多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢(mèng),因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍懝糯囊恍┦虑,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來越不想讀,導(dǎo)致對(duì)讀書沒興趣。所以我總結(jié)出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。

        古人說過書讀百遍,其義自見,也說過書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會(huì)有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。

        我們現(xiàn)在讀的書大都都是漫畫連環(huán)畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以娛樂也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書其實(shí)不用說每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會(huì)有收獲的!

      讀書小學(xué)生作文500字 篇6

        莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。對(duì)于我來說,書是我生命中的一部分。沒了書就像鳥兒沒有翅膀,沒了書就像天空沒有了太陽,沒了書就像魚兒沒了生命的水源……

        最近我迷上了一本書——《青色的圍墻》,每每捧起它,它總會(huì)讓我百感交集,思緒萬千!

        失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對(duì)姍姍極盡愛護(hù),但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽,所以一直沒有結(jié)婚。突然有一天,小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無人訴說。這時(shí),她遇見了補(bǔ)習(xí)班的李察。李察幫姍姍策劃了一場追愛云頂行,撮合徐天平和依玲成為一對(duì),卻鬧出了啼笑皆非的故事,使徐天平加深了對(duì)姍姍的誤解。后來,徐天平冒充女兒的名義給李察發(fā)了信息引起了一場大風(fēng)波,姍姍一氣之下離家出走,來到了小姨家……

        被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過女兒那道青色的圍墻,但他從不考慮姍姍的感受和想法,以家長自居,自以為是。把所有事都一一安排好,用鐵籠困住姍姍,讓她沒有任何的自由! 但是通過15歲女孩懶惠貞的文章,他終于明白了女兒的心思,穿越了這堵青色的圍墻,走進(jìn)了15歲女兒的世界……

        讀完這個(gè)故事,我深受感觸。生活中,當(dāng)我們遇到解不開的煩心事的時(shí)候,都要先從自身找找原因。古人云:己所不欲勿施于人,徐天平總是不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談,所以,在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此,只有我們尊重他人的感受,尊重他人的想法,才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁,變得沒有距離,沒有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信, 只要低下身子,就可以穿過人與人之間任何一堵墻,但這堵墻,挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過去的!

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