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      讀書交流會作文

      時間:2021-01-06 10:02:55 讀書 我要投稿

      【薦】讀書交流會作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書交流會作文,希望對大家有所幫助。

      【薦】讀書交流會作文

      讀書交流會作文1

        這個星期,不是普通的星期,它是開學(xué)的第一個星期。既然是第一個星期,當(dāng)然,許多的事情也免不了發(fā)生。比如說:我們班又要執(zhí)行蓋章制度;比如說:我們又開始了10個學(xué)習(xí)小組的管理制度。但這些都不算什么,最讓我緊張的卻是這個星期的讀書交流會。

        當(dāng)星期一的語文課上金老師向我們宣布:星期三我們班將進(jìn)行讀書交流會活動。在老師告訴我們后,我就開始精心的準(zhǔn)備了起來:晚上回到家,寫完了所有作業(yè)。我一時想不到要交流些什么,便在書櫥里找啊找啊,突然,我眼前一亮,我拿起眼前的《假如給我三天光明》。坐下來又開始認(rèn)真地讀了起來,大約兩個小時后,我讀完了這本書,便在腦海里不斷地組織著語言,組織好了,我拿起筆,不一會兒,我的讀后感寫好了,我把它夾在了書里。很快,星期三已經(jīng)到來了,我感覺是就是那么一瞬間。這天,我背著書包,迎著和煦的陽光,來到了學(xué)校。剛進(jìn)班,就見許多同學(xué)的手里都有一本書,這時我晃過神來,“哎呀,我的書忘拿啦”。我在心里對自己說了一聲,怎么辦呀。我急得直跺腳,我心想:算了沒帶就沒帶,還好我的稿子背了下來。很快讀書會就開始了,同學(xué)們個個都講得十分的生動、流利。但我還是有點擔(dān)心我沒帶書金老師不讓我講。前面的同學(xué)沒講完一個字,我的心就更加的緊張。金老師還讓我們投票,只要超過半數(shù)就通過,沒有通過的就星期五再講一次。到我了,我兩手空空,在上講臺的路上我還總對自己說“不要緊張!”走到了講臺前,我大聲的跟大家講了我的感受,一開始,我有點緊張,但到了后來,我感到越加的輕松,到了后來,我不怕了。我順利地講完了感受,好險,我通過了。這是我心中的那塊大石頭終于塵埃落地了。

        這就是我們班的讀書交流會。

      讀書交流會作文2

        星期二的時候,老師就說要舉行讀書交流會,我早早就把書準(zhǔn)備好了,就等老師通知什么時候開始了。終于,老師在星期四舉行了交流會。

        交流會開始了,我拿出我?guī)淼膸妆緯核拇竺弧度龂萘x》,還有《三十六計》呀,《中國上下五千年》呀,《格列佛游記》等等?墒牵蠋熢谧魑恼n上說每個同學(xué)只能說一本書,我就選了《三國演義》。

        老師把全班同學(xué)分成十一個小組。開始先由各小組交流,我們小組是按照順時針方向一一介紹的。第一個同學(xué)介紹的是《口袋里的爸爸功夫神童》寫的是:主人公撿到一本天書,練成了絕世神功,成為一個隱者。最后在打敗黑暗星球的大boss后,功夫全都消失了,又變成一個普通人的故事。

        第二個同學(xué)輪到她的時候,她說了一句“等一等!比缓缶偷搅说谌齻同學(xué),他介紹的是終于到我了,我脫口而出:“大家好,我叫張藝高,我給大家推薦的是《三國演義》,它是我媽媽給我買的,它講了一個錯綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭,寫出了叱咤風(fēng)云的英雄人物以及豪杰與奸雄的較量一場場刀光劍影的生死悲歡。我認(rèn)為這里面有一段話寫的非常好,突出了呂布的勇猛:只見他頭戴三叉束紫金冠,體掛西川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶,弓箭隨身、手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬,果然是“人中呂布,馬中赤兔!

        最后一位同學(xué)介紹的是。

        這一回的交流會真有意思!交流會也告訴我們了兩個道理::“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶凶杂悬S金屋”。

        希望大家以后多讀書、讀好書。

      讀書交流會作文3

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們今天在天作教育里舉行了讀書交流會。

        第一個人吳佳峻,為我們介紹《西游記》,同學(xué)們一聽到《西游記》,有的同學(xué)便是議論紛紛,有的同學(xué)馬上在那里說我喜歡孫猴子,有的同學(xué)不動聲色地坐在那里安靜的聽別人講。吳佳峻這個同學(xué)介紹了《西游記》中的人物特點,也介紹了四師兄經(jīng)過九九八十一難,來到西天取經(jīng),同學(xué)們聽到吳佳俊的介紹后,沒看過的人心里肯定在想:這本書應(yīng)該很好看。連我都在想:回家時一定要去買來看。

        還有老師給我們介紹了《紅樓夢》,這是一本古典文學(xué)作品,作者曹雪芹嘔盡心血,用了十年的時間,把這本書書給寫完,里面講了封建大家族由盛而衰的歷史,書中還以賈寶玉和林黛玉發(fā)生的愛情悲劇為主題。以反映封建社會對人的壓迫。里面揉雜了東西太多,大伙都對書很好奇。

        老師還給我們介紹了《狼王夢》,主要內(nèi)容是講述一位狼媽媽,為了讓自己的兒子成為狼王,并且不讓別的狼欺負(fù)自己的兒子,最后跟別人同歸于盡,歌頌了母愛的偉大。

        我接后又開始演經(jīng)典再現(xiàn),我們演的是《草船借箭》羅奧智演諸葛亮,我演周瑜,吳佳峻演曹操,卓建森演的是將軍。開始時,下面的同學(xué)們看得津津有味。我們又演得很好,真可以用妙不可言來形容。

        劉東宜上講臺了,她為我們演講的是革命故事,講述了革命先烈那一些可歌可泣,拋頭顱,灑熱血的故事。

        這堂課讓我感受到“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!边@句話和要多闊動書籍,書籍的好處有很多,書可以造福人類,書還可以提高我們的知識,還可以提高我們的素養(yǎng),書還可以提高寫作水平,所以我們要多闊讀書。

      讀書交流會作文4

        《草房子》是一本很不錯的書籍,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇《草房子》讀書交流會心得作文500字記敘文,一起來欣賞一下吧。!

        今天作文班上,老師讓我們交流《草房子》讀后的心得,一場交流會過后,使我感受很多。

        首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中,而且描寫得很細(xì)膩、很美。一個普普通通的場面,給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習(xí)就如同水那么柔,那么美,那么打動人心。把一個人物刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),有血有肉,真實讓人佩服得五體投地。

        再次就是《草房子》曲折的動人情節(jié)。桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細(xì)馬五個小孩的成長經(jīng)歷讓人看得意猶未盡。五個小孩心中的真善美和那股永不服輸?shù)男睦韺懙米屛铱吹煤苓^癮,而且使我有著深刻的感受。

        例如:杜小康家里的變化,桑桑人生觀的改變,紙月的思維成長……我看到二樓他們因愛而蛻變,變得勇敢、堅強。

        最后是讀《草房子》的感受。五個孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”,那種打不死的小強的那種精神。只有永不低頭的品質(zhì)才能使我們成長。

        讀書交流會使我學(xué)到了很多。比如:看書的方法,作家的寫作方法,書后的.心得……其實舉辦這個讀書交流會的目的就是讓我們多閱讀,讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書,讀好書。

      讀書交流會作文5

        今天,是我們讀書交流會的日子,大家都做了充分的準(zhǔn)備,讀了很多書,以便在課堂上踴躍發(fā)言。

        首先我們被分成了A、B、C三組,我在A組。鐘老師跟我們講規(guī)則:一組所有人摸一個球,老師喊開始之后才可以打開球,球里有紙條,內(nèi)容是關(guān)于《我要做好孩子》的選擇題,我們在答題的同時會計時,用時最短且對題多的小組勝利,可以加分。

        游戲開始,我們這組輪流摸球,我摸了一個藍(lán)色的球,我拿著它好奇地看了看,摸了又摸,然后搖一搖,再放到桌上砸一砸。當(dāng)老師喊開始的時候,我們一齊拆開了球,發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條,上面印著題目。我看了我的題目:幫金玲提高數(shù)學(xué)成績的人是誰?A、張老師B、孫老師C、黃老師。我一頭霧水,心想:糟了!那本書我只看了一半呀!那一部分我沒看!我就死馬當(dāng)活馬醫(yī),蒙一個吧!我看B、孫老師順眼一點,那就是B吧!當(dāng)輪到我的時候,我便猶豫地說:“第15題,是······是B!”老師寫下答案后,我又慢慢地坐下了。

        A、B、C三組玩完后,A組用時35秒,B組用時48秒,C組用時56秒。太好了!我們領(lǐng)先一點,在老師公布答案后,我的心提到了嗓子眼,結(jié)果公布以后,我蒙對了!我們A組勝利了!

        從這次交流會中,我覺得要多讀書多看書!

      讀書交流會作文6

        為了檢查我們的讀書效果,督促我們認(rèn)真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點定在牟雨欣家,時間是星期六下午,一共有五位同學(xué)參加:我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。

        為了這次的交流會,我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍,還編了好多問題,打算和同學(xué)們好好討論討論。

        到了星期六下午,我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因為放暑假好幾天沒有見面。我們?nèi)齻好朋友格外親熱,趁著人還沒到齊,我們先瘋玩起來,在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳,玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒,還幫媽媽們做了蛋塔呢!

        過了好一會兒,王書銘和盧泓羽終于來了,交流會正式開始。

        先由我來主持,我把問題一一講了出來,比如:丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真?抡Z悅托著腮幫子,盤著腿,用心地思考著。牟雨欣叉著腰,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真,可不到幾分鐘他們就撐不住了,屁股下好像突然長了一根尖銳的刺,一下子蹦了起來,一同說:“我要投訴!”接著,他們在房間里又蹦又跳,大吵大鬧,把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會改成了瘋狂的游戲會,我們?nèi)齻女生只好自己開自己的交流會了。

        唉,今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會,但我們還是很開心,以后還要一起開“交流會”。

      讀書交流會作文7

        今天,我們的語文老師告訴我們,下午的最后一節(jié)課要進(jìn)行讀書交流會,一聽老師這樣說,我就偷著樂了,對于我這個書蟲來說,這下能和別人交換書看了。

        老師萬歲!不,億歲、兆歲!

        到了下午,我們終于度過了漫長的兩節(jié)課,迎來了第三節(jié)課。同學(xué)們拿的書五花八門、無奇不有,有的拿《淘氣包馬小跳》,有的拿《福爾摩斯》,有的拿四大名著,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我驚訝地發(fā)現(xiàn),張睿航這個家伙居然拿的是在學(xué)校訂的雜志書,他真是個小氣鬼啊!家里的好書都不舍得拿。

        圖書交流會開始了,我拿著手中的《瘋丫頭杜真子》和別人等價交換了一本《漂亮女孩夏林果》,然后就開始津津有味地看書了。有人安安靜靜地看書,有人熱火朝天的討論,有人則借此機(jī)會,抓緊和別的同學(xué)說話。過了一陣子后,老師讓同學(xué)們講講自己平時都讀了什么書?主要內(nèi)容是什么?以后打算讀些什么類型的書?首先是班長魏婧旭發(fā)言,她讀的都是一些沈石溪的動物小說,例如《月光下的肚肚狼》、《狼王夢》等,還簡單地和我們介紹了其中一本書的內(nèi)容,還打算以后多讀一些世界名著什么的。余靈、張智杰、袁一夫也分別介紹了自己所讀的書和書的內(nèi)容。

        圖書交流會結(jié)束了,看到同學(xué)們讀的書不僅有動漫,還有經(jīng)典名書和世界名著,真是見多識廣。我以后不能再光看《阿衰》和《淘氣包馬小跳》這些漫畫的書了,要多讀一些經(jīng)典名著等好書。

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