【熱】讀書之樂(lè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀書之樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書之樂(lè)作文1
閱讀就像是開啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開書本,里面的文字飛舞,帶著我進(jìn)入“神奇世界”,享受快樂(lè)的樂(lè)趣。
我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說(shuō)閱讀應(yīng)該改成“悅”讀,因?yàn)橹粺釔?ài)及喜愛(ài),才能享受閱讀真正的樂(lè)趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜歡閱讀的人,閱讀會(huì)讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因?yàn)樽x書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說(shuō):“吃飯啰!”而我還在認(rèn)真地看書,所以媽媽說(shuō):“要是我把這些專注力集中在課業(yè)身上,就一定會(huì)拿個(gè)第一名回來(lái)!
在書中,我看到智慧與機(jī)智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強(qiáng)壯、更堅(jiān)強(qiáng),所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會(huì)之窗”增進(jìn)更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個(gè)樂(lè)趣。
閱讀的滋味就像包羅萬(wàn)象,歡樂(lè)無(wú)窮的世界,使我增長(zhǎng)我的智慧及聰穎。
讀書之樂(lè)作文2
回眸處,是一段郁郁蔥蔥的時(shí)光,駿馬一樣奔馳,小草一樣微笑,那是一段悠長(zhǎng)而平靜的童年時(shí)光,沉湎于書香的時(shí)光。
唐詩(shī),宋詞!段饔斡洝贰豆陋(dú)的半人馬》巴金,曹文軒,是那些美妙動(dòng)人,才把我卷入書香之中。
以前我從不看書,當(dāng)我拿起書。讀了許久,我感到,書給了我樂(lè)趣。
猶記當(dāng)年讀宋詞。讀白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這句話,讓我像真實(shí)的,來(lái)到江南,日出的紅花,紅得可以贏過(guò)火。春天的江水,綠得如一種美麗的花“藍(lán)”多么翠綠。
在平靜時(shí),拿起桌上的《西游記》,那就把自己當(dāng)成可以七十二變的人了。聽外公說(shuō),讀《西游記》可以感受到唐僧,和三個(gè)徒弟,去取經(jīng)的艱難。讀到孫悟空打妖怪的時(shí)候。他七十二變,變成一只小蜜蜂,進(jìn)入妖怪老巢,把他師傅救了。
后來(lái)又讀《三角地》更加寬闊了。里面的故事,非常感人。其是一個(gè)敗家庭,有五個(gè)孩子,一個(gè)大哥帶著四個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹成長(zhǎng),爸爸媽媽被感動(dòng)了,就再也不當(dāng)酒和賭錢了。
是啊,世界已有上千萬(wàn)年了,那些古代的書,成為我的精神糧食。《西游記》《三角地》……都是我喜歡的書,閱讀是一條走不完的路?吹酱渚G的樹林,看到一片一望不盡的金黃稻田,看到花兒在那搖擺著……
讀書之樂(lè)作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g讀書,我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》、《昆蟲記》等等,但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次,我把新買的安徒生童話拿出來(lái)看。我先把手洗干凈,再把桌子擦干凈,然后把書皮給書剝好,在一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時(shí),我仿佛看到了一位身穿帶有補(bǔ)丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩,手里拿著火柴,在寒冷的街邊賣火柴……“一帆,今天吃什么呀!”媽媽問(wèn)道,媽媽沒(méi)聽見我的回答便一聲大吼:“王一帆,干什么呢?還吃不吃飯了!”我馬上回頭來(lái)說(shuō)“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我,這頓飯我可以不吃的,只要讓我安心讀書就好。
還有一次,到了8點(diǎn)半,媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)去了!蔽冶銓(duì)媽媽說(shuō):“好吧,媽媽。”我到屋子里,把門一關(guān),拿出書和手電筒把燈一關(guān),我被窩里看書,過(guò)一會(huì),媽媽在客廳說(shuō)到:“一帆,睡著了嗎?”我大聲說(shuō):“睡著了,睡著了!眿寢屪哌M(jìn)來(lái),掀開被子,強(qiáng)行拿走了書和手電筒。我也只好乖乖的睡覺(jué)了。哎,真是大意失荊州,這時(shí)候,我不出聲音該多好!
多讀書吧,知識(shí)就是力量,等我長(zhǎng)大后,我還要讀更多的書,因?yàn)樽x書能帶給我更多的快樂(lè)。
讀書之樂(lè)作文4
小時(shí)候,我經(jīng)常被漫畫書上的精美畫面所吸引,無(wú)奈我不認(rèn)識(shí)字,經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講,于是我明白了女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、夸父逐日等有趣的故事。
上學(xué)后,通過(guò)老師的教育我學(xué)會(huì)了識(shí)字,而且學(xué)會(huì)了查字典。通過(guò)閱讀讓我明白了讀書可以讓我們的知識(shí)面更豐富,我讀的書從開始的一本、兩本到現(xiàn)在的不計(jì)其數(shù)。爸爸告訴我,不是讀的書越多所學(xué)的知識(shí)就多,要像海綿一樣能吸收進(jìn)來(lái),將看過(guò)的、學(xué)過(guò)的轉(zhuǎn)化成自己的,能學(xué)以致用。
我喜歡的書有很多很多,比如《西游記》《三國(guó)演義》《閃閃的紅星》等。記得有一次,媽媽給我買了《三國(guó)演義》這本書,我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來(lái),我不時(shí)跟隨書中人物的變化,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,最終回到劉備身邊時(shí),我不禁流下了眼淚,我深深地被關(guān)羽忠心耿耿的品質(zhì)折服。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們要讀好書,好好讀書才行。書是我們身體的一部分,要像保護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)惜它、愛(ài)護(hù)它。
讀書之樂(lè)作文5
讀書,是一種很享受的事情。比如說(shuō),閱讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),你會(huì)感受到身心已經(jīng)放松;閱讀金先生的江湖小說(shuō),會(huì)讓你哈哈大笑,感受那江湖豪情;閱讀科普讀物,會(huì)讓你的知識(shí)“更上一層樓”。而我的讀書經(jīng)歷則是數(shù)不勝數(shù)。
小時(shí)候,是媽媽和姨姥給我講故事,記得那時(shí)候,睡覺(jué)前總得纏媽媽再多讀幾個(gè)故事。慢慢的,我也認(rèn)識(shí)不少字了,媽媽便給我買了好多繪本。日久天長(zhǎng),一本已經(jīng)不能滿足我了,我便開始央求媽媽一套一套的買。我對(duì)書的興趣,就是從那時(shí)候開始的吧!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了幼兒園,那里的圖書角也是有書,老師則在休閑時(shí)給我們講故事,那時(shí)我總是聽得聚精會(huì)神,不可自拔。上了小學(xué),接觸的書更多了,我總是喜歡把媽媽給我買的語(yǔ)文書提前看個(gè)幾遍,也算是預(yù)習(xí)一下。暑假、寒假的推薦書目想買的都買了,什么《愛(ài)的教育》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《老人與!,我都看過(guò)。書讀多了,積累的好詞好句也就多了。以前作文我還不會(huì)寫,現(xiàn)在作文拿“優(yōu)+”是輕松的。真可謂是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!
書給我?guī)?lái)的好處真的是太多了,我要永遠(yuǎn)地記住冰心奶奶說(shuō)的“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書之樂(lè)作文6
俗話說(shuō)得好“讀破萬(wàn)卷書本,下筆如有神。”書本,真的是我一個(gè)最聰明的伙伴!
有一天,我在看書本時(shí)發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話:書本是人類進(jìn)步的階梯。覺(jué)得這句話很有道理,于是我就照著他的話去做了,畢竟他是名人嗎!
我捧著一大堆書本在臺(tái)階上開始了我的試驗(yàn)計(jì)劃。我小心翼翼的把書本放在臺(tái)階上,然后躡手躡腳的走上去。結(jié)果,走到了最高層,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒(méi)有把知識(shí)留下來(lái)?我再次的走上臺(tái)階,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺(jué)得自己沒(méi)有變的聰明。當(dāng)我還在一遍遍實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,媽媽看見了,問(wèn)我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑,跟我說(shuō):“我的寶貝兒子啊!莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多看書本多看書本,書本讀的多了,人也會(huì)變得更聰明、更快樂(lè)、更上一層樓!而不是像你那樣來(lái)來(lái)回回走樓梯。我的傻兒子!”
自從那件事以后我更加喜歡看書本了!“書本中自有黃金屋,書本中自有顏如玉”?磿荆娴淖屛易兊酶斆、更快樂(lè)!
讀書之樂(lè)作文7
書是我的良師益友,讀書是一種享受,一種樂(lè)趣,一種擷取。饑餓時(shí)可以讀書充饑,寒冷時(shí)可以讀書驅(qū)寒,勞累時(shí)可以讀書解困,孤寂時(shí)可以讀書解悶,憂郁時(shí)可以讀書消愁。
讀一本好書,如同和一位高尚的人談話,你會(huì)有如同海水漸退方見石,濃霧散去方見山的發(fā)現(xiàn)。往往會(huì)令你“廢寢忘食”“與書共眠”。讀到精彩之處還會(huì)有“夜之但恨奇書短”的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話,我的多少個(gè)不眠之夜都是在用心靈和主人翁對(duì)話中度過(guò)的。
讀書也是一種樂(lè)趣。夕陽(yáng)西下時(shí),捧一本書蹲在小溪旁靜靜地翻閱,讓心靈在書中進(jìn)行一次徹底的洗禮,別有一番風(fēng)味。還可以讀鄧皓的浪漫,讀魯迅的潑辣,讀馬克。吐溫的幽默,讀托爾斯泰的樸素。
讀書也是一種樂(lè)趣。我國(guó)古人曾說(shuō)過(guò),書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以隱隱感到羅密歐與朱麗葉的`柔情蜜語(yǔ),賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻;還可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海之日出,和戴望舒一起尋找雨巷中那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香姑娘……
你想使自己的生活變得更加充實(shí)嗎?你想成為同齡人中的佼佼者嗎?你想做新世紀(jì)的弄潮兒?jiǎn)?如果你的回答是肯定的,那么你從現(xiàn)在起,抓緊分分秒秒刻苦讀書吧!
讀書之樂(lè)作文8
從小我最喜歡做的事情就是讀書,讀書帶給我許多快樂(lè),你想不想知道讀書帶給我多少快樂(lè),如果想的話就往下看吧。
從小學(xué)二年級(jí)開始,我就喜歡上了讀書,小學(xué)二年級(jí)時(shí),我還正在看一些童話故事,比如:安徒生童話、格林童話……這些童話是我如醉如癡,因?yàn)楹芟矚g看這些童話,我把這些童話看完一遍又一遍,不斷的反復(fù)讀著。
直到三年級(jí),我喜歡上了“陽(yáng)光姐姐和伍美珍”寫的校園小說(shuō),我一看到有這些小說(shuō),我就會(huì)在一天內(nèi)把它讀完,到了該睡覺(jué)的時(shí)間都忘了,心想:明天中午放學(xué)回來(lái)再睡吧。等我看完這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)了。有一期,同學(xué)來(lái)我家玩,回到家我就在沙發(fā)上讀起書來(lái),突然,同學(xué)們大聲地叫我的名字,我說(shuō)干嘛叫這么大聲,同學(xué)們就說(shuō)他們已經(jīng)叫我兩次了,我對(duì)他們說(shuō)我看起書來(lái)是聽不到別人說(shuō)話的。
讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),書就像人類精神的營(yíng)養(yǎng),缺了它,生活必有缺陷。
讀書之樂(lè)作文9
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我之所以愛(ài)讀書,是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
小時(shí)候,我們有爸爸媽媽的呵護(hù),姥姥姥爺?shù)耐聪,也有默默無(wú)聞的好朋友,一直陪伴著我成長(zhǎng),就是課外書,為了讀書,我可能做到:覺(jué)可一日不睡,飯可一日不吃,但書不可一日不讀。偶然一次從表姐家借得《唐詩(shī)三百首》,如獲至寶,愛(ài)不釋手,當(dāng)天晚上吃過(guò)飯后,我便津津有味的讀起來(lái),房外,人聲嘈雜,蛙聲片片,我卻在書中神游,不禁吟誦起來(lái):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蹦且饩常乔閼,有飄飄欲仙之感,月光灑向書桌,此刻,萬(wàn)籟俱寂,我的眼中帶有一絲疲倦,心想:“算了,讀完再睡!庇谑,我挺直腰板,依舊讀著,迷迷糊糊的,聽到一陣喊聲,我輕輕的揉了揉朦朧的睡眼一聽,是媽媽,它的眼睛瞇成一條縫,說(shuō):“什么時(shí)候變得這么認(rèn)真啦?”我不禁臉紅了,不好意思的笑了,在媽媽的催促下,戀戀不舍的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書是我們的好朋友,讓我們一起去閱讀,一起來(lái)感受生命的精彩吧,要讀到老,學(xué)到老,書是獻(xiàn)給人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,熱愛(ài)書吧!
讀書之樂(lè)作文10
朋友,你喜歡什么?喜歡彈琴還是喜歡唱歌?跳舞還是打球?這些我都喜歡,但是我比較喜歡讀書。
小時(shí)候,我每天晚上睡覺(jué)前,總纏著爸爸給我講故事,從小白兔怎樣智斗大灰狼,到猿猴怎樣變成人的,真是應(yīng)有盡有,我常常聽得入了迷。
有好幾個(gè)晚上,我睡過(guò)一陣醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸在燈下聚精會(huì)神地看書,我想:書里一定有什么好東西,要不爸爸怎么那么用心找呢?
有一天白天,趁爸爸媽媽出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的書柜,一層一層,一本一本,一頁(yè)一頁(yè)地把書都翻遍了,可就是找不到什么有趣的東西,只有密密麻麻的小黑字。
長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,于是便能自己看書了。小黑字在眼里變成了美麗的符號(hào)。小人書,連環(huán)畫已不能滿足我的需要,于是開始讀起童話、寓言,讀報(bào)紙、雜志……在文字的海洋里,我不知疲倦地暢游著,我為安徒生爺爺筆下的海的女兒落淚,我為快樂(lè)王子的善良而感動(dòng),我為孫悟空的機(jī)智勇敢而贊嘆……
書像磁鐵,像泉水,吸引我滋潤(rùn)我。
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