【薦】關(guān)于讀書的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于讀書的作文1
朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時間的距離,縮短了時空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領(lǐng)我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人總不想讀書,認(rèn)為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床,夏天又怕熱,春天又打瞌睡,秋天正好出門玩。正所謂:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。于是,一生荒廢,一事無成。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍屛覀儚囊靶U到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈!吧罾餂]有書,就好像鳥兒沒有翅膀!奔s翰遜更直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別!
在茫茫的書海之中,我們讀過的書只不過是“滄海一粟!蔽易x過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金,他的英勇行為讓我感動,讓我震驚。我在這本書上,知道了什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奮斗。是這書教會了我這一切。
面對書海,我有一句名言需要告訴大家:讀書百遍,其義自現(xiàn)。另外還有一句是:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。這說明,只要我們多讀,就會有收獲。這叫“開卷有益”。
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一根杠桿,給我一個支點(diǎn),我可以把地球托起來!蹦敲,朋友,請把人生的杠桿,放在書的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。
在讀書中,我成長在珍視生活生活里。
在看我國古典名著《紅樓夢》時,我是大觀園里的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極直面困難,朝理想堅(jiān)持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。
在讀書中,我成長在勇于探險(xiǎn),珍愛生命的世界里。
在看《魯濱遜漂流記》時,我就是魯濱遜,當(dāng)我流落荒島時,我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白;生活來之不義,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價(jià)值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。
在讀書中,是書點(diǎn)綴了我的生活,幫助我成長。
讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人的成功必須要有遠(yuǎn)大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強(qiáng)大;讀《水滸傳》,我學(xué)會了深思……
古人說過;‘書尤如藥也,善讀可以治愚!终f;‘生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。’我說;‘成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠(yuǎn),舒適和愜意,在讀舒中成長,去體驗(yàn)讀書的快樂吧。
關(guān)于讀書的作文2
作為21世紀(jì)的青少年,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮惆。書中那一則則美妙動人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星,會銘刻在我們心中,在默默中,使我們在面對流逝的光陰時不再黯然,在面對無可避免的錯誤時不再茫然,從而擁有值得回味的感動。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對于讀書有著無可想象的熱誠,也給了它極高的評價(jià),在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因?yàn)閷ψx書的熱誠,對文學(xué)的喜愛,才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及現(xiàn)在的散文,美文,而這些知識和語感正是讀書所得。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)這樣說過。是的,我也認(rèn)為如此,書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也有著今人的探索的發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個時代的印記,帶給我們最真實(shí)的感受,深深地觸動我們的心靈。
書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書可以神會古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說:“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西,勝過其他的一切!睍谐錆M了智慧,它們在靜靜地等待我們?nèi)で,去探知,而書中所領(lǐng)悟的道理對我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動力,更可以豐富我們的見識,沉著我們的心,讓我們在殘酷的社會競爭中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺,因(yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時可以讓一個人收益終生,為我們帶來豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至可以讓我們活躍思維,學(xué)會思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善,讓我們大家捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!
關(guān)于讀書的作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯!币粋人小學(xué)到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的后半生。
從前,有一個家財(cái)萬貫的老人,他有兩個兒子,一個是小明,另一個是小剛。小明讀完小學(xué)六年級就綴學(xué)了,而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天,老人叫兩個兒子到他面前分配家產(chǎn),他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個核發(fā)電站,因?yàn)樾∶鲗说闹R方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導(dǎo)致核發(fā)電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導(dǎo)致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時說:“真后悔,為什么當(dāng)初沒讀書。”
小剛因?yàn)閷﹄娮臃矫姹容^了解,所以他創(chuàng)辦了一個微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬富翁。
書是沒有限制的,書是人類的靈魂,一個人讀了多少書就決定了他的后半生。
關(guān)于讀書的議論文:讀書的意義
書,是一杯可口的飲料,讓我嘗到了知識的甘甜;書,是一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書,是一股巨大的風(fēng),使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
在童話故事里,有白雪公主和七個小矮人;有小紅帽和大灰狼;有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘......在四大名著里,有漂亮的林黛玉;有神機(jī)妙算的諸葛亮;有勇武過人的武松......
讀書讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后,我明白了原來好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點(diǎn),要下定決心改掉;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
如果沒有書,就像賽車沒有了馬達(dá);如果沒有書,星星便不在閃光;如果沒有書,就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔......有了書,就像有了一位知心朋友;有了書,就等于有了一位知識豐富的老師;有了書,就等于有了一位智慧的禪師......書,是多么的重要!
我愛書,我愛讀書!有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨,我的心里也依然的陽光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!
關(guān)于讀書的議論文:為什么而讀書
老師問我們?yōu)槭裁炊x書,周恩來爺爺說過:“為中華崛起而讀書!庇袀問題我們?yōu)槭裁炊x書呢,我們可以猜一下嗎?
我們都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀好書的人長大成才,所以我認(rèn)為:為我們的未來而讀書。小的時候書讀多的人長得才有用,小的時候書讀地少長大以后無用還做什么呢?
“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚”“少壯不努力,老大徒傷悲”“一日無書,百事荒蕪”等關(guān)于讀書之類的句子,要牢牢記在在心中,祖國的未來是要我們來保護(hù),所以我們要多讀書,讀好書,好讀書,祖國的未來是要我們?nèi)ソㄔO(shè)守護(hù)。
所以書是我們的營養(yǎng)品,一讀書,就要把心和眼睛、嘴巴都對著書上,這樣才能讓我們長大成才,不怕困難和解放軍叔叔一樣勇往直前。
所以我認(rèn)為:為我們的未來而讀書。
關(guān)于讀書的作文4
早上,在一陣陣讀書聲中,打破我那濃濃的睡意,不覺趣上心來。
教師中書聲朗朗,我們班早上起來讀的文言文,朗朗上口,非常有韻味。
《與朱元思書》中“水皆縹緲,千丈見底,游一魚細(xì)石,直視無礙......”讀著讀著,心中不禁想起那些優(yōu)美的景色來。
讀著讀著,又不禁想起了范仲淹在岳陽樓上的感慨,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,一種寬廣的心境在心中浮現(xiàn)出來:《馬說》的憐才之情,我心中早已有之,但那精煉的語言,卻是我所不能的;《小石潭記》中柳宗元那種悲憤,讓我對學(xué)習(xí)語文有了濃郁的知趣。
讀些其它的書罷,更有生活的趣味。那一本厚厚《余秋雨精品》,把我?guī)нM(jìn)了大師余秋雨的世界,《文化苦旅》這是大師對世界景點(diǎn)的感慨,那印度的恒河,撒哈拉大沙漠,法國、意大利、阿拉伯國家,仿佛就在眼前似的,一幅幅風(fēng)土人情的畫面,一件件妙不可言的事件。竟被這位語言大師寫活了似的,精彩極了。
記得最深切的是那本《道士塔》,的確它給我的感受太深刻了:它講的是王道士怎樣使敦煌的文物被賣到國外的,我們不僅為此感到恥辱,而且還埋怨那些清國的官員,嗨!我不禁發(fā)出這樣的感慨:真得就沒有一點(diǎn)錢去保護(hù),貪與辱實(shí)在太嚴(yán)重了,那些高官太辱敗了。我為中國的命運(yùn)擔(dān)心,但同時我也為之一嘆,心中有太多的感慨。
有一次,偶然讀了《哈利·波特》,我完全置身于一個魔法世界,讓我懂得了喜怒哀樂,分明了善惡,那驚險(xiǎn)的故事情節(jié),讓我投入不已。在一次又一次地與伏地魔的斗爭中,哈利長大了,我也長大了,變得更會去待人接物了。
又一本本名著把我?guī)胍粋個神奇的世界!都t樓夢》在大觀園里,黛玉又在葬花,《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,《西游記》中孫悟空三打白骨精,《三國演義》諸葛亮火燒赤壁!恫杌ㄅ分械乃磺诟毁F的形象讓我驚嘆,《基督與伯爵》的他伸張了正義……
如此的名著,讓我的情操冶煉,在一本有一本的書香中,我真真聞出了書香的味道,收獲著閱讀的樂趣。
關(guān)于讀書的作文5
讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度,我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好;蛟S是對的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……我只是進(jìn)入了作者的世界里,感受我曾未有過的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的,我都會知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時,看完一本小說,我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……
或許,讀書,真的可以在你不論孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩,讀書就是這樣,使人感覺舒服……
每個人小時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結(jié)局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。
我們都一樣,都是喜歡追求幸?鞓返纳畹模继硬贿^悲傷,讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經(jīng)足夠了。
讀書,作者飛過這個離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。
讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書。每次聽,都會覺得有點(diǎn)悶。其實(shí),真的是對的。作文,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫作;蛟S寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。
關(guān)于讀書的作文6
談到讀書,我相信很多人都不陌生,因?yàn)槲覀冞@輩子人有機(jī)會接受九年義務(wù)教育,有的可能還可以接受大學(xué)教育。我們從小就讀著教科書長大,還會有許許多多的考試,通過這些考試來選拔人才,這叫應(yīng)試教育。通過應(yīng)試教育讀了許多的教科書,不可否認(rèn),這叫作大眾眼里的讀書。
但早在以前,魯迅先生就把讀書分成了三種:第一種是上面所說的讀教科書,這是比較功利的讀書。我們現(xiàn)在的“中國式教育”就要求我們要好好對付考試,否則會和以后的就業(yè)產(chǎn)生影響。我們小學(xué)時就為上好的初中做準(zhǔn)備,中學(xué)時就為上好的大學(xué)做準(zhǔn)備,大學(xué)又被逼要為就業(yè)做準(zhǔn)備,所以說讀教科書就是一種功利的讀書。第二種是讀消遣的書,即工作累了隨便拿起份報(bào)紙或用手機(jī)瀏覽一些娛樂性新聞。這種讀書有點(diǎn)快餐式,對自己的知識面沒有任何用處。過度娛樂化的讀書容易造成個人內(nèi)心的浮躁,更容易造成個人跟風(fēng)與盲從,無聊時看了只會讓人更無聊。
我特別贊揚(yáng)第三種讀書,第三種讀書是精神性的讀書,這也是魯迅先生所推崇的,他覺得我們要讀一些人文類的書籍,這也叫趣味性的讀書。讀自己感興趣的書,不為任何目的,只是單純的喜歡,人文類的書籍很多,肯定能找到自己喜歡的,我雖讀書不是特別多,但從我讀的書來看,我覺得文學(xué)類的書可以讓人的心靈得到熏陶,而哲學(xué)類的書是給人帶來智慧的?次膶W(xué)書多了以后,心靈會變得豐富,情感會變得很細(xì)膩,對外界的事物會有很多美的感受。而看一些哲學(xué)書會增長一個人對事物的認(rèn)知,哲學(xué)的批判性觀點(diǎn)能提高我們的思辯性。社會學(xué)類的書我讀得很少,但市場上有一類叫“成功學(xué)”的書,這類書都是商家在網(wǎng)上叫寫手寫的,目的是為了賺錢,以前我看過一點(diǎn),叫《如何在職場中討好老板》《厚臉皮學(xué)》,其實(shí)寫這些書的寫手是不成功的人,都是靠寫這個吃飯的,我們就算把這些書都背下來也不可能會真的成功,所以青少年要遠(yuǎn)離這種書。
對比這三種讀書,第一種帶著功利,但不得不讀;第二種帶著消遣,可讀可不讀;第三種帶著精神性,不僅僅是作家,任何人都應(yīng)該把第三種讀書當(dāng)成是一種快樂的生活方式,既可以提升自我素質(zhì),又能給人帶來美的享受。
關(guān)于讀書的作文7
孩子是一張白紙,可以在上面畫最美的圖畫,孩子是一個獨(dú)立的未被開啟的生命體,教育孩子不應(yīng)該是灌輸給他什么,而是開啟點(diǎn)化他原本就有的心智,當(dāng)心智被點(diǎn)化開啟的孩子去探索世界時,書是其最好的引領(lǐng)者,最好的學(xué)習(xí)幫助者,甚至是父母都替代不了。
讀書是培養(yǎng)孩子成才最好的手段,從書中,孩子能夠感知許多家庭、學(xué)校和社會所給予不了的知識和體驗(yàn),既增強(qiáng)孩子的能力,又提升孩子的素質(zhì),既增長技能,又長進(jìn)知識……書中的各方面營養(yǎng)素都能潛移默化地影響孩子純真的心靈,使他更聰穎更智慧!讓孩子讀書吧,它是開啟孩子自己人生未來的金鑰匙,能夠在讀書中長大的孩子,他的成長將會是多么的快樂、有趣而又事半功倍!
“腹有詩書氣自華”,讀書除了能給孩子知識之外,還能給孩子思想、見識、精神、毅力、信心、勇氣、果斷、敏銳、機(jī)智、勇敢……等等,這是任何再負(fù)責(zé)任、再無微不至的父母都替代不了的。甚至,讀書能改變孩子一生的命運(yùn)!讓孩子在書中暢游還有利于拓寬孩子的眼界,幫助孩子定位自我,盡早找到自我的社會價(jià)值,樹立正確的人生價(jià)值觀。因?yàn)楹⒆釉谧x書中獲得感悟,獲得知識和智慧的同時,也獲得更好的生存力和生活力。作為父母,我們應(yīng)該鼓勵孩子在知識的海洋中盡情地遨游,在智慧的天空中展翅飛翔,在學(xué)習(xí)的課堂中汲取知識和營養(yǎng),在書的光輝指引下更加健康而茁壯地成長。
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松臍v程和終點(diǎn)。讀書可以讓孩子千百次的親歷人生,接受正能量,開拓更燦爛的人生。因?yàn)楹⒆拥男闹蔷拖窕▓@中的一塊肥沃的土地,如果不及時耕種讀書的種子,就只會雜草叢生,如果我們及早地讓孩子在書的滋養(yǎng)中成長,那么這片肥沃的土地一定會結(jié)出豐碩的果實(shí)。
讀書會使孩子懂得,人生之路沒有一帆風(fēng)順的,人生在世,遭遇凄風(fēng)冷雨實(shí)屬自然;讀書會使孩子從各個角度領(lǐng)略人生,從而讓孩子的心智得到歷練,增強(qiáng)心靈承受抗挫能力;讀書還會使孩子懂得,生命的天空總是異彩紛呈,沒有始終波瀾不驚的大海,也沒有永遠(yuǎn)平坦的康莊大道,縱使驚濤駭浪,溝壑縱橫,跨過去了,人生也會變得多彩而豐富;讀書還會讓孩子明白,璞玉需要精心打磨才能晶瑩光亮,生命也需要錘煉才能飽滿厚重……
“讀萬卷書,行萬里路”,告訴孩子,更重要的是讀書還能填補(bǔ)一個人的人生閱歷,別人多少年才能走完的路,幾十天、幾天甚至幾個小時從書中就可以領(lǐng)悟,那些要?dú)v經(jīng)滄桑才能體會的心情,通過讀書短時間內(nèi)甚至瞬間就能一悟究竟!因?yàn)闀o人的知識和智慧,如同是讓我們站在他人的肩膀上、甚至是站在成功者的、巨人的肩膀向上攀爬,向上行進(jìn),所以說,想有所成就,讀書最是給力!如此看來,應(yīng)當(dāng)說“人生正道是讀書”!既然如此,那么還有什么比讀書是讓孩子更好的成長方式呢?
讓孩子讀書吧,讀書可以益智,讀書可以醫(yī)愚,讀書可以豐富心靈,讀書可以增長才智,讀書可以讓人的生命更加五彩斑斕,更加開闊靚麗!
關(guān)于讀書的作文8
人的一生中,最寶貴的時間段就是童年與少年,雖無憂無慮,可也并不“年少無知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒有知識是站不住腳根的。所以,讀書便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛好。
讀書要選書。選得一本好書,如獲得了一個好的朋友,一種好的思想。書又分百類,每類都出類拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對書店琳瑯滿目的圖書,我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國的正史、演義、歷史小說,因?yàn)橹袊鴼v史中名人眾多,一個個個性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報(bào)國,有的奸欲謀私,而且中國歷史起落不定,又有一定規(guī)律,扣人心弦,驚心動魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬個為什么》也是我的首選,一個個千奇百怪的問題,一個個證據(jù)確鑿的原因,一個個出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。
我讀書老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書,留下一個印象來;回過頭來,再一次一個字一個標(biāo)點(diǎn)的細(xì)品,每當(dāng)這時,我往往會發(fā)現(xiàn)許多未注意的地方,如有些段句還記錯了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來愈清晰;三次再讀,印象就確定下來了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來,這時,一本書就已經(jīng)被揣熟了。
人在世,為讀書最重要;人一生,應(yīng)讀書最勤奮。
關(guān)于讀書初中作文記敘文5
喜歡翻開書本時的那股墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命里的每一個角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
喜歡看的書有許多,小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛。讀小說,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩意的天空自由飛翔;看漫畫,我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來。在書的芳香中,我成長著,快樂著。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽,喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛……
喜歡秦文君貼近生活的語言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠(yuǎn)長不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜歡的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書是驛站,任你在這放松心情,諦聽時代的足音,追尋生命的履記。書不會說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你的思索……。
在充墨香的'文字里,我行走著,成長著,快樂著!
關(guān)于讀書的作文9
書一直是人類的朋友——不過,這位朋友與我們每個人的友情都不大一樣。也許是泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音。這其中的原因就太多了,正所謂書海無涯,許多人往往望洋興嘆。我覺得書就是我心心相惜的難求知音。書帶給了我很多樂趣。
五歲時,媽媽就經(jīng)常給我買一些拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《木偶奇遇記》等等。只要手里有一本有趣的書,就會高興一整天。
記得有一次,我正趴在床上看書,爸爸叫我吃飯,我竟沒聽見,過一會媽媽又來催我,我漫不經(jīng)心地說:“好了,馬上!”過了很長時間,我正看得津津有味時,爸爸沖了進(jìn)來,兇巴巴地說:“我們都在等你,你倒好,還在看書,走吃飯去!”于是,不由分說得把我粗暴的拉走了。當(dāng)時,我心里想:“爸爸”和“殘暴”有什么分別。
上了初中,作業(yè)多了,時間少了,但我還是會擠出一些時間來讀書,而且讀的書的種類也增加了,不僅只沉迷于故事書、作文書等等,這些書中,上了初中,對于一些科普書、散文集、古今中外的一些名著,我都很有興趣。不過有時讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
書,雖然讓我的視力下降,但它帶給我的是更多的益處。
在一千年前的中國,有位叫做趙恒的皇帝,曾經(jīng)寫過一首名為《勵學(xué)篇》的詩,詩中說到了讀書的益處:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀!
宋真宗趙恒之后六百年的英國,著名哲學(xué)家和科學(xué)家弗朗西斯·培根,也曾說過同樣意思的話。他說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!笨偟脕碚f:知識就是力量。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣如饑似渴的少年,這句真是太恰當(dāng)不過了。讀書使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級時,我的作文就很好,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這使我受了很大鼓舞,于是我更醉心于閱讀。
在讀書的同時,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。在書中圈圈點(diǎn)點(diǎn),記錄一些優(yōu)美的語句,摘抄一些精彩的段落。閑來無事時,將讀過的書再看幾遍,你會就發(fā)現(xiàn),其實(shí)你忽略了許多內(nèi)容,這時,將以前遺忘的再重新學(xué)習(xí),會發(fā)現(xiàn)自已又掌握了新知識。這使我在做閱讀題中,有了很大的提高,
讀一本好書,就像在花叢中穿越,在小溪中流淌;讀一本好書,就像聽到悅耳的歌聲,使人心情舒暢;讀一本好書,就像聞到醉人的花香,使人心曠神怡。
書是我們的良師益友,讓我們用心去閱讀,用心去品賞,書帶給我們的快樂吧!
關(guān)于讀書的作文10
書,是書讓我有幸認(rèn)識了給多的朋友,正是閱讀那些記載了人類歷史與智慧的書籍,成就了現(xiàn)在的我。
我喜歡讀書。記得從我呀呀學(xué)語時,我就淘氣的從媽媽的辦公桌上,翻開那厚厚的重重的書問這問那。在媽媽和媽媽同事的幫助下,我漸漸地認(rèn)識了很多字,在上小學(xué)之前我就已經(jīng)能夠獨(dú)立看書了。一個個童話、一首首詩與一曲曲兒歌從書中神秘地跳出來,成為我最好的朋友。書,不知多少次趕走了我的煩惱,給我?guī)頍o盡的歡樂。
我喜歡讀書。帶著對童話世界的無限向往,我走進(jìn)了書香彌漫的御道街小學(xué),班里的快樂讀書角不僅給我們提供了各種經(jīng)典著作,也是成就我們這些書蟲夢想最好的地方;在六年的小學(xué)階段,我讀書的興趣與日俱增,翻開無數(shù)書的扉頁,踏入了一篇篇有趣的故事中。我與簡?愛一起歡樂,一起悲憤;在水流中與湯姆索亞共同歷險(xiǎn);在恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著中與根鳥一往無前;來到昆蟲世界與法布爾共同探索昆蟲的習(xí)性、本能、計(jì)謀、手段……我愛書,以游歷書中世界為樂。
我喜歡讀書。書,給我插上了翅膀,讓我在世界各地自由的飛翔,幫我找到了很多伙伴:活潑的安妮、調(diào)皮的彼得·潘……書,讓我認(rèn)識很多名人:在俄羅斯陰沉沉的雨霧中,一代文豪托爾斯泰正在書桌上奮筆疾書,一部部著作從他筆下誕生:《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭與和平》……偉大的音樂家貝多芬,他坐在琴椅上,雙手在琴鍵上不停按動,起落如飛,又如同暴風(fēng)雨一般擊打下去,奏出令人驚憾的樂曲。可他臉上是寧靜的,他聽不見自己的琴聲,可他已經(jīng)徹底沉入了這琴聲中。聽眾安靜的聽著,整個演奏大廳里只有這樂曲聲在不斷回響,一曲曲奏鳴曲從他手下流出,流入世間……我愛書,以結(jié)識書中人物為樂。
看,迎面又走來穿著裙子的愛麗絲,她看看手中的蘑菇,讓自己時大時小。幾只金龜子飛到我面前,地上是一隊(duì)松毛蟲在有序的前進(jìn),為后面的法布爾開路。這是尼爾斯,他與白白胖胖的大白鵝一起飛來了,他們隨著大雁一同飛過瑞典的山山水水,維姆布湖邊,大雁們戲弄了老奸巨猾的狐貍斯密爾,卡爾斯克魯約城里,尼爾斯游覽了浩大的造船廠,來到小卡爾斯島的洞穴,尼爾斯又幫助山羊抓住狐貍。等他回家時,他已經(jīng)由一個淘氣的孩子成長為了一個有識的青年……我愛書,以體驗(yàn)書中趣事為樂。
讀書,愛書,和同學(xué)們一起陶醉在書的世界中。作為班級圖書管理員,每學(xué)期一開學(xué),我便早早來到校圖書館為同學(xué)們挑選各類圖書。每星期開放圖書角,和同學(xué)們交流讀書心得,及時記錄,讓更多的同學(xué)享受讀書快樂。經(jīng)過努力,榮獲新書介紹二等獎,這是對我工作的鼓勵和肯定。
我即將離開心愛的小學(xué),步入初中的殿堂,我希望能繼續(xù)在文學(xué)的世界里漫步,我相信進(jìn)入初中,還會有很多愛書的老師和同學(xué)來陪伴我,相信在閱讀的路上一定不會孤單。對于未來,我想我會對選書更加謹(jǐn)慎,我也會閱讀一些科學(xué)的著作如《時間簡史》,感人的詩篇《繁星·春水》,我會和同學(xué)們一起在讀書的道路上越走越快樂。
關(guān)于讀書的作文11
月亮照人心,書香勵人志。俗語說得不錯,書是人類文明的使者,它寄寓著人類熱切的希望,蘊(yùn)藏著人類豐富的情感。讀書人陶醉書中,縱可體會千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在知識的海洋中,你的思維可以任意遨游,你的情感在書中起落,你的心靈在書中得到充實(shí)。
嗜愛讀書的我,《詩詞三百首》卻為我人生導(dǎo)航,成為我人生的一盞燈。
陶醉書中,提神益智。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊,獨(dú)自站在陽臺遠(yuǎn)眺時,我總會吟誦“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,我仿佛看到詩人憑欄而立,賞西湖之美,嘴角綻出淡淡的笑意,喜不自禁,就在此時,我志趣橫生,那喜慶而瑰麗的詩詞,變成我人生的路標(biāo),為我的學(xué)習(xí)鼓勁加油。
陶醉書中,洗滌心靈!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”吟誦起岳飛的《滿江紅》,常有一種國辱未雪的憤怒感,然而“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,又令人熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。那無語而又凝重的詩詞,讓我分享人生的悲歡離合,讓我明白了自己的責(zé)任,肩上的重?fù)?dān)即是振興中華!同時讓我領(lǐng)悟落后就要挨打!使我昂起頭顱,目光望向更遠(yuǎn)的前方!
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,這是李清照婉約的悲哀;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這是相思無語的悲。那深沉而又哀傷的詩句,讓我感受到悲哀與眼淚。書中讓我學(xué)會珍惜時間、友誼、生命。讓我懂得跨過無盡哀思,真正的人生才會“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”。
陶醉書中,邂逅古人。李白的“具懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”是樂;陶淵明為請求妙法的`年輕人題辭:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧”是樂;“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”是樂。那瑰麗而又歡樂的詩詞,讓我分享到讀書自有苦中樂,使我明白歡樂來自無盡的汗水,成功出于許多的失敗。更讓我明白“樂”應(yīng)該如何爭!
在廣漠的學(xué)海泅游,在知識的海洋馳騁,在無邊的天空飛翔,我找到了讀書之樂所在。在書中無一不包,無一不含,讓我流連忘返。
同學(xué)們,古語云:“萬般皆下品,唯有讀書高”;“人不吃飯則饑,人不學(xué)則愚”等說法,以此可知,知識對我們所有每個人來說是何等重要,甚至?xí)淖兾覀內(nèi)说拿\(yùn)。著名作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“知識是全世界的營養(yǎng)品。生活沒有書籍,就好像沒有太陽,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”那么,我們的生活就變了味。
同學(xué)們,讀書雖然辛苦,卻能把生活讀甜,把前途讀美;玩樂很甜,可誤了青春,荒了學(xué)業(yè),就有多苦。
同學(xué)們,歲月不饒人,時間就是生命。昨天已知挽不回來,明天還不確定,你能確定有把握的就是今天讀書的機(jī)會,正好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書如燈,能點(diǎn)亮人生?禳c(diǎn)開始你的行程吧!快點(diǎn)行動起來吧!相信我們的人生會變得更輝煌!
關(guān)于讀書的作文12
凡是來過我家的人,無不稱贊:“徐梧鳴家的書可真多。
確實(shí)如此,我家到處都是書:客廳里、沙發(fā)上,還有房間里……無一不擺滿了書。
而家里有這么多的書,可想而知,自然有一個愛看書的人,那人就是我。
說起看書這件事,倒要感謝我的幼兒園了。那時的我既膽小又懦弱,于是,我就盡可能地遠(yuǎn)離小朋友。后來,我發(fā)現(xiàn),除了圖書角,幾乎所有的地方都人多如麻。于是,我就像一只小小的蝸牛,一直待在窄小又溫暖的避風(fēng)港,不愿出來。也就是在那段時間里,我如同一艘緩緩行駛的小船,在書海里揚(yáng)帆起航。
每次一進(jìn)幼兒園,我都會飛奔到圖書角,津津有味地翻看著圖書。愛上閱讀,與書相伴,這個好習(xí)慣一直從幼兒園保持到上小學(xué)。我的閱讀也由最初圖多話少的繪本變成了純文字的小說。
書帶給我知識,帶給我快樂,但更重要的是,它帶給我自信,帶給我與外界交往的能力。一年級時,我是班上朋友最多的人,大家都喜歡跟我玩,因?yàn)槲矣兄v不完的有趣故事;二年級時,我有幸成為全校第一批校園小記者;三年級時,我光榮地當(dāng)選為優(yōu)秀小記者……《打蟑螂》《美麗的蘆花》《空魚缸》……一篇又一篇的佳作被印成鉛字一次又一次地登在報(bào)紙上。每當(dāng)路上遇見熟人,他們無不夸贊:“徐梧鳴的文章寫得真好!”而我總會在心里想:如果沒有書的陪伴,我怎么可能由原來的“丑小鴨”完美蛻變?yōu)椤鞍滋禊Z”呢?
記得有一次,我隨家人去周潭踏春時,遇到了課外班的美術(shù)老師,連他也自豪地向他的朋友介紹我:“看到了嗎?這是我的學(xué)生,她不僅畫畫得好,連文章寫得也是極好的!”
試想一下,這一切的一切,如果沒有書的一路相伴,我還是現(xiàn)在的我嗎?所以,直到現(xiàn)在,我都在書的引領(lǐng)下,在人生的道路上自信地邁出每一步。在書的指導(dǎo)下,我跳躍著、進(jìn)步著,在閃亮的燈光下,我的身體隨著思想翩翩起舞。閉上眼睛,一本本相熟相知的書籍浮出腦海,“謝謝!是你們陪伴我舞動青春!”我在心里默語道。
關(guān)于讀書的作文13
在我們成長的過程中大多數(shù)的時光都伴隨著書本度過。讀書就是傳遞正能量的過程,可是工作后再讀書感覺就是件奢侈的事情了。看書能讓人寧靜從容,書是生活中不可缺少的一部分,只是現(xiàn)在人們的生活壓力大,看書的的機(jī)會也隨之減少啦。
莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品,可是,隨著社會的發(fā)展,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代,而今,越來越少的人能靜下心來去認(rèn)真的看書了,閑暇時有了時間也會想著去哪娛樂,干點(diǎn)什么去狂歡一把……現(xiàn)在畢業(yè)了,都在忙著工作,忙著自己的諸多事情,看書也就更被忽略了,還記得在學(xué)校時,一個人不知道做什么了就會想到去書店看看,就算不買什么看看也還是覺得可以的。
其實(shí),看書有時候能收獲很多意外的驚喜,我們每個人的經(jīng)歷都隨著環(huán)境的變化有著天壤之別,而看書能幫著我們認(rèn)識更多,了解各種不同的世間百態(tài),從書里學(xué)習(xí)處世,看好書能讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的思想的共鳴從而改變自己思想觀點(diǎn)。
好書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦的時候,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于面對,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在不遠(yuǎn)處;當(dāng)我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你的路,他們終會看到真實(shí)的你。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
在一個人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……我,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個深刻的道理。喜歡那種充滿書香氣息能讓心靈靜下來的地方,經(jīng)?磿蜁跐撘颇绣憻捤季S和想象力,書里的情景仿佛可以浮現(xiàn)在眼前一樣,會突然發(fā)現(xiàn)時間過的好快,讓人有種似曾經(jīng)歷過了感覺。
先賢說:讀書使人進(jìn)步。你可以在午后風(fēng)景優(yōu)美的湖畔讀,也可以在火車飛機(jī)上讀,甚至可以半夜起來在衛(wèi)生間里讀。身邊有書,無論在哪里都可以去拿起閱讀。
我們把青春寫在紙上,在最美的年紀(jì)與書為伴,一路走來,現(xiàn)在即使告別學(xué)生生涯也應(yīng)該保持看書的習(xí)慣,放幾本好書在身邊,當(dāng)一個人的時候除了玩手機(jī)也還可以拿出來翻翻看看。
關(guān)于讀書的作文14
書是人類進(jìn)步的階梯。書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸,體及之中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于,在平實(shí)的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深處的湖水中漫逆,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來!稅凵徴f》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格立足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學(xué)氣息的充溢間,這個世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞,無怪乎有詩云:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出,二日春風(fēng)似剪刀!薄皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睍械氖澜缌钊松裢,如癡如醉于詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念故人之情,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉飄飛,滑落于你的指尖,你是否會想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!碑(dāng)讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天時!笔欠駮䴙槠俨嫉膲验熜蹨喫鶉樀梗兰偃羝俨纪丝s于巖壁之上,而不邁出騰空飛越之舉,瀑布又怎么會有今天之奇觀呢?
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時,才能真正體會,也因?yàn)槿绱松拍艿米康娘w越。
關(guān)于讀書的作文15
我常問自己:“讀書真的有那么重要嗎?”外公對我講:“讀書才是唯一的出路,在這個競爭激烈的社會里,你不讀書就完了,你不讀書就就考不上一個好高中(我是名初二學(xué)生),考不上好高中就考不上好大學(xué),考不上好大學(xué)你就找不到好工作……”外公的這些話并不是很特別,但每次聽到總是不由得鼻子一酸,落下淚來,聽到這些話,我想到的是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及我的未來。我是個才貌平平的女孩,成績也不是很穩(wěn)定,因此每每想到未來,我心里會有一絲恐慌,害怕長大。
我有兩個表姐,他們年齡只差兩歲,一個26,一個24,她們現(xiàn)在已步入社會,但她們的境遇截然不同,可我覺得實(shí)質(zhì)都是相同的——奮斗加累。大姐姐現(xiàn)在在家里幫著舅舅做生意,平時自己在微信上賣點(diǎn)包包,化妝品什么的,在自己家里的公司里工作自然比在一個陌生的環(huán)境里要好得多,但和她見面時,聽她講起工作,也像普通人一樣,每天累成狗。說起她,我總會想起她的人生經(jīng)歷,從小不認(rèn)真讀書,成績在家長頭中就是一麻煩事兒,高考沒考好,讀了個普普通通的大學(xué),就這樣出來工作了。小姐姐,一個文靜而有內(nèi)涵的女生,從小到大讀書沒花父母一分錢,反而拿獎學(xué)金回家孝敬,人長得又好看,走到哪兒,都是令人眼紅的對象,從小聽著獎勵長輩說她這好那好,我也對他有了仰慕之情,在她高考那年,老師家長以及我都認(rèn)為她是讀北大清華的料,可是在高考的前一天晚上,他失眠了,第二天狀態(tài)非常不好,所以最終只讀了個二本大學(xué)。她,公認(rèn)的學(xué)霸,就因那次失眠從此人生發(fā)生了翻天覆地的變化。不過聽姨媽講,小姐姐在大學(xué)里當(dāng)上了;,還被聘為了學(xué)生會主席,F(xiàn)在她在上海的一家國企里工作。也許聽上去聽體面的,可是誰又懂她的辛酸,背井離鄉(xiāng),孤身一人在上海,沒有親人朋友,與別人合租在一間房子里,面積不大,價(jià)格卻貴的驚人,可她又有什么辦法?為了生存只能拼了。
讀書,在我心里意義在哪?片面來說,是有個好成績回報(bào)父母,長大后有個好工作。深的來說,不只是為了那張畢業(yè)證,我覺得更是我們性格品質(zhì)習(xí)慣的培養(yǎng)。至少讀書對兩個姐姐都很重要,若大姐姐好好讀書,現(xiàn)在也不必那么辛苦,對于小姐姐來說更體現(xiàn)了它的重要性,她從讀書中學(xué)到了很多知識,如果沒有拿長達(dá)十幾年的知識熏陶,她斷不能在上海這種大城市里站穩(wěn)腳跟。我覺得文憑不能代表一切,但讀書學(xué)知識是很重要的。
我的外公因?yàn)槲母锉黄炔荒茏x書,所以他要我好好讀書,外公堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給我講做人的道理,因?yàn)橥夤蚁矚g上了讀書,我告訴自己,在讀書這條漫漫長路上,我必須堅(jiān)持不懈地走下去,因?yàn)樗鼘ξ液苤匾S腥苏f,讀書沒用,難道你去買個菜還要解方程算函數(shù)嗎?但我覺得不管有沒有用,讀書對于我們?nèi)祟惗际菢O其重要的事。在現(xiàn)在,我可以考個好成績拿到獎學(xué)金孝敬爸媽,長大后我相信它一定會給我們帶來無限財(cái)富。所以珍惜讀書吧,我們應(yīng)慶幸沒有生活在文革時代。
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