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      讀書(shū)使我快樂(lè)作文

      時(shí)間:2021-10-13 20:35:38 讀書(shū) 我要投稿

      【熱】讀書(shū)使我快樂(lè)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)使我快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】讀書(shū)使我快樂(lè)作文

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文1

        沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

        是在陰雨天,在那種濃云密布風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí),擇一部《杜工部詩(shī)集》于陽(yáng)臺(tái)之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風(fēng)起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬(wàn)間”為你遮雨。此時(shí),誰(shuí)不會(huì)為之而異常激動(dòng)?生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。

        若是陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,也不賴,一本《柳河?xùn)|詩(shī)集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條,”的風(fēng)情萬(wàn)種,看著“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?

        你也許會(huì)說(shuō),這些的確美,但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會(huì)?讀書(shū)之樂(lè)不止在于人生中美麗的風(fēng)光,更在于人間悲喜劇。

        一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒(méi)那種秉燭而讀的情趣,然而于靜夜之中,萬(wàn)物寂寥之時(shí),慢慢翻開(kāi)那一部《紅樓夢(mèng)》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng),不悵然有所失?不知不覺(jué)中,生命早已溶化得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下淡淡的空氣。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文2

        兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每當(dāng)我拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。

        現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,這時(shí),我不禁想起那滿滿一柜子的書(shū)。我跑到書(shū)房,拿了本故事書(shū),津津有味地看了起來(lái)。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看書(shū)是這樣的有趣,不僅不會(huì)感到很孤單,還能學(xué)到知識(shí)。于是我便暗下決心,一定要多看書(shū),懂得更多知識(shí)。

        從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為那個(gè)女孩的命運(yùn)祈禱過(guò);當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的感到悲傷;當(dāng)我讀到《童年》時(shí),我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過(guò)。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中……

        爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

        現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到內(nèi)容中時(shí),我很清楚,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志與頑強(qiáng)的精神把我折服,它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文3

        我是培新小學(xué)六年級(jí)六班的李寧,這次我幸運(yùn)的被學(xué)校評(píng)為“讀書(shū)之星”,手捧著紅艷艷的“榮譽(yù)證書(shū)”我感到非常開(kāi)心。

        我能取得這么好的成績(jī),完全與細(xì)心教導(dǎo)我的老師是分不開(kāi)的,我要向我的老師表示由衷的感謝,感謝你們一年來(lái)的培養(yǎng)和鼓勵(lì)。同時(shí)我還要感謝我的同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝我父母對(duì)我的支持。我知道,我的每一份成績(jī)和收獲,都滿懷著你們的期望和付出,我一定會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)。

        在我的小小世界里,書(shū)就像我一位不會(huì)發(fā)出聲的好朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了不斷在流浪中成長(zhǎng)的“三毛”;它讓我牽上愛(ài)麗絲的手和她一起暢游“奇幻世界”;它讓我和“小紅帽”懂得了如何打敗大灰狼;它也讓我知道了“三只小豬”是怎樣保護(hù)自己家園的……

        現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,我更加喜歡讀書(shū)了。我就像海洋里的一條小魚(yú),自在遨游;更像天空上的一只小鳥(niǎo),愉快飛翔。書(shū)已經(jīng)是我成長(zhǎng)的臺(tái)階,勇氣的源泉,我從中學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多道理。在這不斷的閱讀中,書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,豐富了我的生活和世界。我愛(ài)書(shū)、我愛(ài)讀書(shū)、我愛(ài)快樂(lè)的讀書(shū),

        我要把這快樂(lè)分享給每個(gè)人,來(lái)吧!來(lái)和我一起快樂(lè)的閱讀吧!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文4

        我從5歲起,我就愛(ài)看書(shū),看的是一些故事書(shū)和兒童書(shū),比如《黑貓警長(zhǎng)》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書(shū),講的都是一些文學(xué)類的。

        有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的讀到了12點(diǎn),媽媽說(shuō):“蛀書(shū)蟲(chóng),怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說(shuō):“你不是說(shuō)看書(shū)好嗎”,媽媽拗不過(guò)我,便昏昏睡去了,我一直捧著這本《寓言》一直看到12:55分才極不情愿把書(shū)放在抽屜里,才上床睡覺(jué)去。

        我感覺(jué)讀書(shū)并沒(méi)有什么壞處,只是有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間,班上同學(xué)都夸我作文寫的棒、長(zhǎng)、好,我每次回答都是:“這不是在于我自己,而是在于讀書(shū)”。他們聽(tīng)后,豎起大拇指說(shuō):“服,真服”。姑姑都說(shuō):“將來(lái)一定能考上清華”。我說(shuō):“不一定哩,人沒(méi)有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑!

        看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。相信我吧,我一定會(huì)考上清華的。

        我們一起努力吧!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文5

        高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人只有多讀書(shū),才能獲得更多的知識(shí)。讀書(shū),能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),這點(diǎn)事毫無(wú)疑問(wèn)的。有的時(shí)候,走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活是如此多姿多彩。

        我喜歡歷史書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中,我可以感受到包青天斷案的鐵面無(wú)私;可以感受到秦始皇一統(tǒng)天下的興旺;也可以感受到岳飛被害死的無(wú)奈與不甘。

        我喜歡偵探小說(shuō),因?yàn)槲視?huì)如同身臨其境,以一個(gè)旁觀者的角度,細(xì)細(xì)咀嚼嫌犯說(shuō)的話,觀察這件事的任何蛛絲馬跡。

        我喜歡國(guó)外名著,因?yàn)槲曳路鹂梢猿蔀橹魅斯,用心感受主人公所?jīng)歷的酸甜苦辣的生活?础侗瘧K世界》時(shí),我會(huì)想象自己是冉阿讓,看到有人為自己背黑鍋時(shí)挺身而出:慷慨大方的將金錢捐給窮人?础鹅F都孤兒》時(shí),我會(huì)想象自己是小奧利弗,體會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

        在一次次的閱讀后,我看到了世界上的真善美,也看透了這微笑背后的假惡丑。

        讀書(shū)使我快樂(lè),我的心靈與精神,也在一次次的閱讀后,不斷升華,不斷接收名作的熏陶,最終成功地凈化與蛻變。

        讀書(shū)使我快樂(lè),讓我看到了生活的多姿多彩。世界,比你想象的美好。生活,比你想象的完美。愛(ài)上讀書(shū)吧!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文6

        快樂(lè)的寒假生活結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,你一定看了不少有益的書(shū)吧!我和你們一樣,也看了很多書(shū)。你們和我分享一下我讀的其中幾本有益的好書(shū)吧!

        我讀過(guò)的書(shū)之一:《小學(xué)生要做的五十件事》。這本書(shū)寫了我們小學(xué)生應(yīng)該做的50件事,每一件事都有一兩個(gè)小故事來(lái)做例子。這50件事是按照我們小學(xué)生的生活習(xí)慣來(lái)寫的,是一本很好的書(shū)。如果要我給這本書(shū)打分,我就給它100分。

        我讀過(guò)的書(shū)之二:《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)共分為九章。它的每一章都能讓我明白一個(gè)道理。我很喜歡這本書(shū),讓我百看不厭。

        我讀過(guò)的書(shū)之三:《魯迅》。這本書(shū)里收集了許多魯迅先生的優(yōu)秀作品。以前也看過(guò)他的作品,可能是我年齡太小吧,總不明白其中的意思,而這本書(shū)是名師賞讀本,使我讀起來(lái)也明白了其中的意思。我喜歡品讀他的作品,以后我要多讀這類書(shū)。

        我讀過(guò)的書(shū)之四:《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。這本書(shū)就像數(shù)學(xué)王國(guó)一樣,讓我在馬小跳陽(yáng)光、快樂(lè)的生活中學(xué)會(huì)了學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的道理,讓我走上了快樂(lè)有趣的數(shù)學(xué)奧秘之路。

        美麗的人生,從最美的閱讀開(kāi)始。我讀書(shū),我快樂(lè)?靵(lái)加入我們的快樂(lè)之旅吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了自由的遨游吧!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文7

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句都說(shuō)明了讀書(shū)是通往成功的大門。我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,暢游在書(shū)的海洋里是一件快樂(lè)的事。

        以前我覺(jué)得讀書(shū)是一件孤獨(dú)的事,一聽(tīng)到窗外的歡聲笑語(yǔ),我就有點(diǎn)坐不住了?墒且幌氲阶约旱淖x書(shū)計(jì)劃,我又強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),細(xì)心品味。自從班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)以來(lái),我都堅(jiān)持著,這dou要感謝我的語(yǔ)文老師何老師。

        最近,我讀了《好習(xí)慣成就大未來(lái)》這本書(shū),其中《讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣》讓我感到心虛。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,才能構(gòu)造出健康的精神家園,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,才能登上知識(shí)的高峰。一個(gè)讀書(shū)人可明智,因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn);播下一個(gè)行為,你就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你就會(huì)收獲一種性格。

        讀書(shū),讓我忘記了煩惱,打開(kāi)了通向世界的門;讀書(shū),提高了我的寫作能力,讓我對(duì)自己充滿了信心;讀書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情?傊,讀書(shū)使我快樂(lè)!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文8

        很多同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)既枯燥又乏味,沒(méi)有玩兒電子游戲有趣,所以就不去讀書(shū),可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書(shū)很快樂(lè)也很有趣。這是為什么呢?讓我來(lái)給你講講吧!

        我是一個(gè)“書(shū)呆子”,讀書(shū)入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天,我一個(gè)人在家里,津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō),書(shū)名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書(shū)仿佛也把我?guī)У搅税柋八蛊皆,與作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇!一只猛犬在一場(chǎng)因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人!另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊!這一個(gè)個(gè)小故事有的驚心動(dòng)魄,有的感人肺腑,使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”,一陣陣敲門聲傳來(lái),我看書(shū)看得太入迷了,嚇了我一跳,連忙去開(kāi)門。哦,原來(lái)是媽媽呀!“哎,你上哪兒去?”我剛開(kāi)完門就急忙跑回去看書(shū)了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話!

        一本好書(shū)就像一位良師益友,也是人類進(jìn)步的階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我們懂得了很多道理。因此,我認(rèn)為讀書(shū)是快樂(lè)的。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文9

        高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也是這么認(rèn)為的,因?yàn)樽x書(shū)能帶給我快樂(lè)。

        通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》,我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩。書(shū)中有勤勞的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲(chóng)、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等,每種動(dòng)物都會(huì)有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。

        通過(guò)讀《海底兩萬(wàn)里》,我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景。整個(gè)航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗等。在引人入勝的故事中,我學(xué)到了科學(xué)、地理、地質(zhì)學(xué)知識(shí),同時(shí)也意識(shí)到海洋是個(gè)巨大的寶庫(kù)。

        通過(guò)讀《八十天環(huán)游地球》,我認(rèn)識(shí)了主人公福克先生。福克先生在環(huán)游地球的過(guò)程中,遇到許多突發(fā)情況,不過(guò),他都憑著勇敢和智慧,克服了困難,最后取得成功,并與艾娥達(dá)舉行了盛大的婚禮。讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)中我們要像福克先生一樣,做事情要有計(jì)劃,還要做到“今日事今日畢”。

        總之,書(shū)中的知識(shí)就像寶藏一樣,它等待著我們一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)發(fā)、去挖掘,最后會(huì)帶給我們無(wú)限樂(lè)趣。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文10

        書(shū),它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門;它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

        這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書(shū)中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩(shī)歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細(xì)回味。書(shū)更是我的好朋友,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì)帶給我鼓勵(lì)和力量;我難過(guò)時(shí),它會(huì)給我“講”笑話;我寂寞時(shí),它會(huì)帶給我力量。通過(guò)讀書(shū),我知道了許多我以前不知道的`故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》。

        其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览恚阂湎磉吤篮玫拿恳惶臁Mㄟ^(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解動(dòng)物的長(zhǎng)相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處;認(rèn)識(shí)了很多交通工具,知道他們是在什么平臺(tái)上發(fā)動(dòng)的,能夠用來(lái)干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過(guò),為大家樹(shù)立了先進(jìn)的榜樣。

        通過(guò)讀書(shū),我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了贊美別人,更學(xué)會(huì)了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛(ài)讀書(shū),我要快樂(lè)讀書(shū),快樂(lè)生活!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文11

        一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。

        我一向都愛(ài)讀書(shū),比如說(shuō),漫畫(huà)類`科普類`小說(shuō)類`童話類……我都看。我每一次去圖書(shū)館借書(shū),晚上回來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)?催@本書(shū),應(yīng)為我還記得老師說(shuō)過(guò)的話,'常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同!

        記得有一次,我媽媽說(shuō):"這里有20元錢,是你一個(gè)月的零花錢!爱(dāng)時(shí)我正在想我怎么用零花錢,于是我去了書(shū)店買了一本青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球。我把這本書(shū)放在我枕頭下,我看完了,放進(jìn)了書(shū)柜。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:”這本書(shū)怎么的來(lái)的。“我們睡覺(jué)時(shí),我就假裝睡覺(jué),看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子里看著著本書(shū),一會(huì)兒高興,一會(huì)兒讓我傷心……

        ”書(shū)是知識(shí)的源泉。!“”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!芭笥眩屛覀円黄饋(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文12

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。讀書(shū)使我快樂(lè)!

        我喜歡讀書(shū),記得有一次,我買了一本高爾基的《在人間》,由于那時(shí)我還是小學(xué)五年級(jí),有一些讀不懂,于是我天天拿著在教室里,飯桌上,床上研究,一會(huì)兒又是查字典,一會(huì)兒又是翻閱資料,雖然說(shuō)有點(diǎn)兒麻煩,但是每當(dāng)我讀懂了那一句話時(shí),我就會(huì)有一種滿足感,十分的開(kāi)心。記得有時(shí)候,讀著讀著就睡著了,到了夢(mèng)里,也還在看書(shū),不由得笑了起來(lái)。

        我喜歡讀書(shū),喜歡在那知識(shí)的海洋里遨游,我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū),所以我立志要讀很多很多的書(shū)。

        讀書(shū)使我快樂(lè),使我沉浸在主人公的世界里,使我增長(zhǎng)知識(shí),豐富自己的見(jiàn)聞。我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)!記得那次,“你怎么了?一直在那里傻笑?”“沒(méi)事兒,我在看書(shū)啊!”媽媽和我的對(duì)話,讓我知道了,讀書(shū)是一件挺開(kāi)心的事,說(shuō)實(shí)話,之前我十分討厭讀書(shū),自從那次之后,我喜歡上了讀書(shū)!

        讀書(shū)使我快樂(lè)!

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文13

        讀書(shū)是一件使我快樂(lè)的事,我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。以前的我并不喜歡讀那些書(shū),但現(xiàn)在,我越來(lái)越愛(ài)看那些書(shū)了。

        我的書(shū)架上現(xiàn)在放著各種各樣的書(shū),有漫畫(huà)、小說(shuō)、歷史書(shū)、科幻書(shū)有時(shí)候我這邊的書(shū)看完了,就會(huì)再拿出幾本或跑到姐姐那里拿來(lái)幾本看。

        不知從什么時(shí)候起,我每天晚上都會(huì)拿起書(shū)讀一兩個(gè)小時(shí)。讀的時(shí)候我就不由自主地拿起筆在書(shū)上畫(huà)詞句,畫(huà)完還會(huì)在旁邊批注。就這樣,我的知識(shí)面比原來(lái)廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ),寫作能力也比以前強(qiáng)了。

        有一次,我為了看同桌的《十宗罪》,竟低聲下氣的求他給我看,他心一軟,竟給我看了整整一天。

        還有一次,媽媽叫我吃飯,我捧著一本書(shū),順手拿了一個(gè)饅頭。我一邊看書(shū)一邊吃饅頭,饅頭吃完了都不知道,竟咬著了自己的手指。我就是這樣的喜愛(ài)讀書(shū)。

        書(shū),是為我點(diǎn)亮明燈的老師;書(shū),是我知識(shí)淵博的朋友;書(shū),是一扇打開(kāi)想象思維的窗戶!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè),你呢?

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文14

        一杯香茗,一本好書(shū),便是一種極致的享受。在沁人心脾的繚繞茶香中,拋開(kāi)思想的桎梏:與黃鶯兒一同順藤摸瓜,與尼摩船長(zhǎng)一同探尋海洋奧秘;與阿Q一起精神勝利……

        童年的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那種書(shū)是布滿彩圖和拼音的世界。

        漸漸地,我告別了兒時(shí)小人書(shū),進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書(shū)變厚了,內(nèi)容變深了。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘,腦子中也裝滿了許多問(wèn)號(hào)。大千世界帶給我的問(wèn)號(hào),往往能在書(shū)中找到答案。

        讀書(shū)真的很快樂(lè),它讓我知道:猿是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;在歷史的進(jìn)程中,人們不斷發(fā)明,不斷創(chuàng)造……原來(lái),世界是這么奇妙!

        朋友,你是否領(lǐng)略過(guò)沉浸于書(shū)海中的各種滋味?世界名著,讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧;科幻小說(shuō),帶你進(jìn)入神秘的宇宙;童話故事,攜你在千奇百怪的世界遨游;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你了解社會(huì)發(fā)展的來(lái)龍去脈……

        讀書(shū),讓我體味純真的友誼;讀書(shū),讓我獲得珍貴的啟示;讀書(shū),讓我發(fā)掘深層的財(cái)富,讓我嗅到從字里行間飄出的的二道茶香。細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)。

      讀書(shū)使我快樂(lè)作文15

        你讀了一本好書(shū),就像是與一位朋友玩耍,讀書(shū)使我快樂(lè)。

        最近,我新交了一位"朋友",它的名字叫《綠山墻的安妮》,這位朋友,特別淘氣,有板磚砸別人,從屋檐上摔下來(lái)……除了這個(gè)新朋友,我還有許多老朋友,像:《成語(yǔ)故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當(dāng)我讀到好的字、詞、句時(shí)我會(huì)拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。

        記得有一次,我自己編了個(gè)童話故事,這個(gè)故事的名字叫《狐貍與狼》,這篇故事不但讓老師給了我好評(píng),而且去投稿時(shí),還被選進(jìn)了《小作家》這本書(shū)。這次小小的成功讓我明白了:作文,首先構(gòu)思要與眾不同,其次才是要真情實(shí)感,這樣才會(huì)有好的作品。

        有時(shí)候,我讀了好書(shū)之后,我會(huì)寫讀后感或讀書(shū)卡。

        好書(shū)伴我成長(zhǎng)!讀書(shū)使我快樂(lè)!

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