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      朝花夕拾的讀書筆記

      時間:2021-03-05 18:15:27 讀書筆記 我要投稿

      朝花夕拾的讀書筆記500字(精選11篇)

        當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的朝花夕拾的讀書筆記500字(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      朝花夕拾的讀書筆記500字(精選11篇)

        朝花夕拾的讀書筆記1

        讀完了魯迅先生的朝花夕拾,我的內(nèi)心是翻涌的,因為這本書中的許多篇章都描寫了魯迅童年的無憂無慮的生活,而魯迅在寫這本書時,童年也離他遠去很久很久了。

        也許當我們的童年消失后,再次回憶起來,心中才會更別有一番滋味吧。因為那時的各種酸甜苦辣,已深深的銘記在心!雖然當時感到一件事是苦的,但多年之后,我們有了豐富的閱歷,再回想起來,這件事帶給我們的,應該是甜的。魯迅是一位很有才氣的作家,我自然是很敬佩他的,因為在他的童年中,沒有鄉(xiāng)下孩子的粗氣,也沒有城里孩子的嬌氣。

        令我感觸最深的,要數(shù)《從百草堂到三味書屋》了。魯迅回憶自己幼年的百草園無憂無慮的時光,與小昆蟲為伍,與動植物為伴,我自然而然想起了我的小伙伴們相約在夏季的夜晚一起去捉蛐蛐的情景,在這么多年后繁忙的今天,那是多么的令人懷戀!

        他趁大人不注意,鉆進百草園,采摘野花野果,然后還要于伙伴們一起撲鳥,但由于性急,總捕不到幾個,他也常聽奶奶講故事,所以才害怕那條也許并不存在的赤練蛇。在三味書屋的時光,雖然是枯燥乏味的,還伴隨著先生的嚴厲,確仍然耐不住學生們心中的孩子氣。

        字里行間,我們能感受到童年的魯迅是那么的天真爛漫,不知不覺中引起了所有人心里的共鳴,體會在那個不同年代的童年之趣事,熱愛自然,向往自由!

        朝花夕拾的讀書筆記2

        初讀魯迅先生的作品,就像品一杯淡雅的茶。開始時可能會覺得很平淡,但回味后,唇齒間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云。細細想來,才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,我感受到的是信念的力量。

        朝花夕拾中,寫魯迅先生年少時發(fā)生的一些故事,如二十四孝圖中那些孝子的事,父親生病就醫(yī)時……但細讀下來并不是只有故事這么簡單,更多的是想透過故事來揭露社會。他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。

        站在這樣一個和平年代,去看戰(zhàn)爭年代的魯迅,去看他的朝花夕拾,我覺得這本書滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他希望讓周圍的人能清醒,然后一起逃出去?芍車娜藚s無法喊醒,魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

        即使是這樣,魯迅先生也不愿意放棄,從《朝花夕拾》中,我看到的更多的是信念,一種堅信,堅信著中國能夠站起來的信念。在今時今日的我們身上有看到信念嗎?有的人是有的,但大多數(shù)人身上是沒有的,你沒有自己堅信的東西,沒有指路標,那必然會迷路,《朝花夕拾》中傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多,希望更多人能從中參悟出更多的道理,指引更多人在信念的光輝下不斷前行。

        朝花夕拾的讀書筆記3

        初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨特之處。

        我正在讀無常這一篇章是,也正好是全書的一半,無常與之前五猖會上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫的如此詳細呢!從此看來魯迅小時候一定也是很貪玩的,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

        再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺的這篇文章一定還有深層的含義,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論

        說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,一開始,看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的,我也挺討厭貓,也是因為它吃了我的最愛紅燒魚。不過,如果當時的我把這件事紀錄下來的話,就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺的其實那只老鼠也不錯啊!可當我看到阿長踩死隱鼠時,感覺有點氣憤同時也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的隱鼠,還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!

        從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯的。

        朝花夕拾的讀書筆記4

        對《朝花夕拾》極相熟的《從百草園到三味書屋》。

        約略地記得百草園是魯迅小時候家里的后花園,那里有很多的蟲子,蟲子的名字都很陌生,不過總是很有趣。對于三味書屋的記憶便是老師引領我們分析魯迅是按什么順序描寫的書屋布局,分析的結(jié)果大概總不過這樣幾種:從四周向中間,或反之,從上到下,或反之,或由遠及近,或反之。然后模仿習作寫自己的教室。

        油然生起一種沉重感:我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了,……也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因為站在石井欄上跳了下來罷,……都無從知道。

        先生在大段回憶性的寫實中夾了這樣一小段不是議論的議論:究竟為什么讀書呢?父母沒說,自己也不清楚。孩提時代的魯迅對于父母為什么要送自己去讀書的理解便是如此:要限制你的淘氣,為了你的安全,找一個管束你的地方。所以要被送到“全城中稱為最嚴厲的書塾”。然而,也許其實連父母關于為什么讀書也是不清楚的罷。古人云:萬般皆下品,唯有讀書高。然高在哪里?為什么高?終是迷茫。關于為什么讀書,周總理有一句名言:為中華之崛起而讀書。曾經(jīng)被奉為圭臬。然這標尺究竟太高,非普通大眾所能持有。即如我問女兒:你為什么讀書呢?女兒沉吟半晌,回答我說:不知道。做一件事,十幾年,幾十年地去做,然為什么要做卻不知道,這不是很奇怪的事么?

        《從百草園到三味書屋》是《朝花夕拾》值得再回味的。

        朝花夕拾的讀書筆記5

        對魯迅的作品里最喜歡的,就是這本《朝花夕拾》了。

        對于善良又愚昧的同胞,先生是“怒其不爭哀其不幸”,但是在這一本書里全部藏起來了,用了一種帶著哀愁的回憶的方式。比如,《父親的病》里雖然也是溫婉的柔和的,但是還是隱藏著他中醫(yī)黑的本質(zhì)(我的一位教醫(yī)學的先生卻教給我醫(yī)生的職務道:可醫(yī)的應該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應該給他死得沒有痛苦——這位先生自然是西醫(yī)。);以前課本上就讀過《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》,還依稀記得那時候只覺得無趣,像一些碎碎念。

        但是現(xiàn)在再讀,卻彌漫著一股鄉(xiāng)愁,那些書塾、拜先生的故事,諷刺和批判已經(jīng)藏起來了,讀到的卻是有一點對少年時候的追憶,更不用說藤野先生那唯唯諾諾的氣質(zhì),讓人懷念讀書的時候那些給你鼓勵的.,之后卻消失了的長輩老師。

        喜歡的,還是《小引》里對“朝花夕拾”這幾個字的闡述,他說本來這個集子叫《舊事重提》,但是改了,因為:帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章;蛘撸昭隹戳髟茣r,會在我的眼前一閃爍罷了。

        這幾天剛好高考,而年近四十的我,再讀到魯迅,想起高中時候,也是“朝花午拾”了吧。

        朝花夕拾的讀書筆記6

        寒假期間被迫讀了讀魯迅的朝花夕拾,為什么要說“被迫”呢,因為我一直認為我的思想和魯迅或許大有不同。曾經(jīng)抱著不理解的心情認為魯迅是在儒家思想熏陶下成為大家的,而我這種深信墨家“非攻,兼愛”思想,略有排斥儒家思想的人,經(jīng)不起這樣的思想撞擊?墒遣抛x了一篇,就發(fā)現(xiàn),原來魯迅的想法和儒家思想完全沒有什么關系,讀朝花夕拾還真是讀對了。

        才翻開就看到一篇篇密密麻麻的文章,說長其實都沒短篇小說長,說短它也有個幾千字,再看看題目《狗·貓·鼠》,從題目中完全不知所云,抱著排斥的心情,根本看不下去。直到看到了那段話:

        “它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辨話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但他們從來就沒有豎過‘公理’正義‘的牌子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味的佩服贊嘆它們??”

        這段話很像震撼過我的另一句話“原來人都是打著正義的旗號去殺人的”,至此我感覺魯迅的想法或許和我的想法有所交集,略有興趣的把剛剛渾渾噩噩瞎看的東西重新看了一遍,確實感觸到魯迅厭惡那些打著旗號的人,厭惡沒有實質(zhì)意義的填塞式教育,厭惡過于奢華的禮節(jié)??

        自此我真的理解了魯迅,相信之后對魯迅的文章會更有感覺的。

        朝花夕拾的讀書筆記7

        “冬天的百草園比較無味,雪一下,可就兩樣了。拍…………”魯迅先生口中的下雪的百草園這么有味道!童年時的回憶竟如此真實,《朝花夕拾》這本書,帶出了魯迅的精華。

        每個人各有不一樣的童年,童年有精彩的部分,也有糟糕的部分,好比魯迅。

        我的童年也是豐富多彩的,不曾有與魯迅類似的經(jīng)歷。

        我們這兒是南方偏東,下一場雪可不容易。但在六歲那年,突如其來的大雪,使我體會深刻:樹上掛滿了雪,像一片片遮陽傘,把大地全蓋住了。我和小伙伴一見這情景,可樂了,捏一個雪球,使全身力氣,向?qū)Ψ皆胰,這一點也不痛,你打我扔,東跑西跑,現(xiàn)在,每個人的帽子里積滿了雪,一揮,形成了一個風暴似的東西,它的威力可不是一般的大,一根已扎根的小樹干它都能折斷。最妙的是堆雪人,開始,是一個小雪球,在草地上滾不一會兒,就變得很大,再拍拍,結(jié)實的很,再做一個球,壓在大的上面,最后添上眼睛,嘴巴,痞子,大功告成,一個胖呼呼的雪人出來了?尚Φ氖牵妹靡缓闷,一個勁的撲上去,頓時,雪起沖天,我們都看不清路了,哈哈,妹妹成了大熊貓,身上臉上全是雪。

        這令人難忘,而現(xiàn)在,已經(jīng)失去對它的興致了,希望能慢慢找回它。

        童年,為什么你要離我遠去,《朝花夕拾》,你又將我的童年一把抓住。

        朝花夕拾的讀書筆記8

        《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

        《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

        然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。

        他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

        一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

        朝花夕拾的讀書筆記9

        隨手翻開魯迅先生的《朝花夕拾》,在字里行間感慨著年少輕狂。

        《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶散文集,原名為《舊事重提》,一向得到極高的評價。魯迅說:“這些文章都是‘從記憶中抄出來’的‘回憶文’!薄冻ㄏκ啊,正如它的名字一般,這本書,是魯迅在風燭殘年的歲月中寫下的。他老了,回憶著當初的一點一滴,心里還是會有當初天真爛漫的感情吧。晚年回想著小時候的事情,想必也別有一番風趣吧。如同在清晨盛開的花朵傍晚去摘取一樣,雖然開放時的嬌艷已經(jīng)退去,但夕陽的映照更為它平填了一份神秘與美麗。我的神思似乎飄向那份年幼童真的時光。

        在《百草園與三味書屋》中,我感受到了百草園的無限樂趣,百草園與三味書屋正形成對比,魯迅用文字寫出了以前的無憂無慮,寫出了在三味書屋的乏味,很好的體現(xiàn)了他對舊時私塾的不滿。

        我讀著這些文章,似乎看到了年幼的魯迅趁大人不注意時鉆進了百草園,捉昆蟲,摘野果……那份自在與快樂,在書的這頭的我都可以體會得到。他之所以能寫出這些,正因為他對自由的向往和對熱愛自然的童趣。

        還記得我小時候,也擁有同樣的美麗的童年呢。我喜歡奔跑在小路上,就算是盲目地跑著,也會因為風在耳旁吹過的聲音感到興奮與充實。我也喜歡藏起來,看著伙伴和父母找我的焦急身影竊笑,然后再靜靜地走到他們背后,若無其事地拍拍他們肩膀……。

        幼時的時光已走遠,留下的只有回憶,童年真的很讓人懷念呢……

        朝花夕拾的讀書筆記10

        童年的蹤跡在我們和魯迅的記憶中淡淡隱去,而今,我們卻要繼續(xù)追它那輕快而又沉重的步伐,走向光明的深處。

        百草園,在魯迅的筆下,仿佛充滿了活力與快樂,可以想象魯迅曾經(jīng)是那么自由,那么快樂,脫離了塵世的喧囂,不必再為生活發(fā)愁,不必再被那丁黑暗的時代所禁錮。然而,漸漸長大,時代漸漸變換,只有童年的歡樂慢慢消失在無窮無盡的書山學海中。我們也像魯迅一樣背上了沉重的書包,眼看著童年在風雨聲中走遠。

        家長們!能否還給我們一個快樂的童年,一個沒有滾滾而來的學習和作業(yè)的童年。

        魯迅和我們一樣憎恨的并不是家長,而是他們腦中的思想。曾聽過一句話:沒有興趣,任何成功都顯得蒼白。

        他們逼迫孩子,急于讓孩子成才的渴望這時反倒變成了“幫倒忙”,一廂情愿的自信的以為這樣可以幫到孩子,這也正是人類的缺點:過度的自信。

        從更深的層面上來說,當時家庭的結(jié)構(gòu),倒真有點像社會的結(jié)構(gòu)。頗似清朝末期的“文字獄與君主專治。這更是封建社會的缺點與漏洞。

        千千萬萬的“小家”組成了社會了這個大家。我認為這也是當時社會腐敗的原因。當今的社會這樣的情況有所緩解,但這樣的情況還仍在出現(xiàn),不能因為學習上的關系而耽誤了孩子的身心健康。

        我們要加快追尋童年的步伐,而不是在這兒唏噓長嘆,過去的時光如清風,從手中流去,應當珍惜它,珍惜自己來之不易,一生只有一次的童年。

        朝花夕拾的讀書筆記11

        偶然收到一條朋友的短信,才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)系,突如其來的關心讓人覺得溫暖。

        不自覺地想起初中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長,卻依然清晰無比,甚至是每個細節(jié)。很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經(jīng)歷。當讀到《范愛農(nóng)》中的一段:“從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。?第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的!痹跁宪P躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個糾結(jié)的年齡里,對范愛農(nóng)又愛又厭,正如我們那年為一顆糖而與好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴??”當這些字句映入眼簾,我仿佛回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧,有著天馬行空的想象力,所以不管什么都會觸動我們甜甜的笑;蛟S每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經(jīng)的不開心,也會因為時間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,仿佛當下的生活永遠比不上過往的歲月。每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午后看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過什么,你哪能知道他的一生。”

        《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的。可讀著讀著,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。于是本不該是朝花夕拾的年紀,卻也有許多值得回憶的片段。

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