《斑羚飛渡》讀書筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編幫大家整理的 《斑羚飛渡》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《斑羚飛渡》讀書筆記1
最近,我看了一本名叫《斑羚飛渡》的書。這本書里面講述了一個(gè)非常感人的故事,帶給我很深的感觸。
一群斑羚被獵人逼到山崖盡頭,前面是六米寬的深淵。斑羚要想求生,必須跨過深淵跳到對(duì)面的山峰上去。而普通斑羚只能跳躍五米。
在這生死關(guān)頭,兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,形成一座連接兩座山峰的特殊“橋梁”。
鐮刀頭羊受到彩虹的啟示,迅速地隊(duì)伍分成了長(zhǎng)、幼兩撥,并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,成功地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡,一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。依靠著這樣一種悲壯的方式,斑羚完成了整個(gè)種族的救贖。
最后,剩在山崖上的鐮刀頭羊,被獵人射中。但是它并沒有倒下,而是縱身跳下了山崖,消失在絢麗的彩虹中。
看完這本書,我被斑羚們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了。特別是鐮刀頭羊,它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群,它選擇讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己,犧牲自己來(lái)保全羊群。
在我們的生活當(dāng)中,也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜蠹?放棄了自己的利益,甚至犧牲了生命。
這個(gè)故事告訴我們:
遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)地勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前,盡最大的努力克服它。
《斑羚飛渡》讀書筆記2
有些人總是認(rèn)為是牛是產(chǎn)奶機(jī)、羊是產(chǎn)毛機(jī)、豬是產(chǎn)肉機(jī)，其它的野生動(dòng)物都是人類的獵物，殊不知?jiǎng)游镆灿腥诵曰囊幻�。斑羚們�(cè)诮^境中為了讓別的斑羚獲得存活的機(jī)會(huì)，多少老斑羚犧牲了自己做了年輕斑羚飛渡懸崖的跳板。為了種群的生存，老斑羚與年輕斑羚分兩撥，可是數(shù)目懸殊太大，意氣風(fēng)發(fā)的頭羊率先離開了年輕斑羚一撥，引發(fā)十幾頭斑羚學(xué)習(xí)模仿。
沒有逼迫，沒有交換條件，更沒有討價(jià)還價(jià)，只有心甘情愿，斑羚們似乎認(rèn)為這是天經(jīng)地義之事，犧牲自己成全他羚，斑羚也沒有感到榮譽(yù)，而老斑羚情愿做橋墩，架起小斑羚生存的橋，這座橋比連結(jié)兩座山崖的彩虹更美麗！對(duì)于老斑羚的救助，小斑羚也沒有像人一樣送禮感謝，因?yàn)樗鼈冏约河幸惶煲矔?huì)做橋墩，也因?yàn)樽鰳蚨罩皇穷櫞缶种�，無(wú)法談得上人類社會(huì)中的“美德”和“奉獻(xiàn)精神”，然而斑羚群中斑羚的只數(shù)卻是奇數(shù)，那只頭羊沒法為別的斑羚飛渡，也沒有別的斑羚去飛渡它，它“消失在一片燦爛之中”，然而這燦爛中難道沒有斑羚的凄涼、斑羚的無(wú)奈、斑羚的嘲諷嗎？不只斑羚，所有動(dòng)物都在呻吟，“放下槍x，給我們一個(gè)生存的角落吧！”這并非無(wú)病呻吟。
《斑羚飛渡》讀書筆記3
死亡誰(shuí)都懼怕。雪亮的匕首對(duì)準(zhǔn)你脆弱的喉結(jié)的時(shí)候，強(qiáng)烈的求生欲望會(huì)點(diǎn)燃；黑洞洞的槍眼對(duì)準(zhǔn)動(dòng)物的下腹時(shí)，強(qiáng)烈的求生欲不會(huì)使它束手就擒�？僧�(dāng)我捧起述說大莽動(dòng)物世界的小說時(shí)，我相信了動(dòng)物的內(nèi)心很高尚，美麗，如一朵雪蓮般無(wú)瑕。
平靜的一天，一群羚羊被獵人響徹云霄的陣陣槍聲逼到了傷心崖上，眼看就要落入人類的魔爪。頭羊想出了一個(gè)計(jì)策，讓年老體衰的羚羊的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助成功飛渡過懸崖。獵人抬頭看著天空中劃過的一條條美麗的弧線，不禁放下了手中的槍，為之震撼。
每一只能成功到達(dá)彼岸年輕羚羊就意味著一只老羚羊的死亡，每一只老羚羊?yàn)槭裁茨苣敲磸娜莸淖呦蛩劳觯窟@么心甘情愿的為下一代付出生命而架起生命橋。然而，我找出了答案，很簡(jiǎn)單，為了愛。在森林中，人類總那么殘酷，談笑著看著老羚羊如折了翅膀般凄涼的墜落下去；看著孤獨(dú)走向彩虹橋孤獨(dú)的頭羊。
動(dòng)物心中流淌著的也是血，盤繞著的也是肉，有情，有愛。對(duì)于它們來(lái)說一切都結(jié)束了，幸福，歡笑，已化做一縷青煙圍繞在傷心崖上。
生命需要奉獻(xiàn)才有意義，相信老羚羊斷然走向死亡的時(shí)候也是這么想的。
輕輕地和上書本那一幕情景，依然在我眼前，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原。
《斑羚飛渡》讀書筆記4
多數(shù)人的眼中，動(dòng)物的世界就是廝殺搏斗、爭(zhēng)王求偶，不過，沈石溪筆下的《斑羚飛渡》，讓我讀到了動(dòng)物的另一面——真情奉獻(xiàn)、舍已為他。
那是不同尋常的一天，既是獵人們空空的口袋即將裝滿，又是70多只斑羚即將命喪槍口的日子。也許是獵人太狡猾了，70多只斑羚被逼到懸崖邊。求生的唯一辦法，就是飛躍過6米多寬的峽谷，跳到對(duì)面，逃離險(xiǎn)地。但是最強(qiáng)壯的斑羚最多也只能跳5米，怎么辦？前面是深不見底的山谷，后面是會(huì)噴火的槍和狂吠的獵吠，怎么辦？腹背受敵，十萬(wàn)火急，怎么辦？千鈞一發(fā)之際，頭羊一聲吼叫——“咩—”，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態(tài)，也沒有絕望的嘆息。
隨著這聲吼叫，羊群迅速分成兩隊(duì)——老斑羚和新生斑羚。一隊(duì)隊(duì)向懸崖對(duì)面飛躍。每當(dāng)一只新生斑羚起跳，一只老斑羚就會(huì)跟著起跳，老斑羚跳到新生斑羚的身下，作為新生斑羚的“踏板”，新生斑羚在老斑羚身上一蹬，便成功飛渡。而老斑羚卻像折翼的鳥，跌落深谷。
就這樣一對(duì)對(duì)地飛渡，一只只新生斑羚成功飛渡，脫離險(xiǎn)境。獵人們被這悲壯的一幕震驚了，放下了舉起的槍。每一只新生斑羚的成功飛渡，都代表一只老斑羚的粉身碎骨；每一只老斑羚都用自己的生命為下一代們開拓了生的道路。也許這是動(dòng)物繁衍生息的本能，但這種奮不顧身、舍身奉獻(xiàn)的真情，你能不動(dòng)容嗎？
我們的身邊，不也有許多這樣的人嗎？他們?cè)诰o急關(guān)頭想的是他人。
倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)“飛魚”孫楊在團(tuán)隊(duì)4×200米的游泳接力賽中，拼盡全身力氣，游完最后一棒，累得癱倒在岸邊，獲得了珍貴的游泳團(tuán)隊(duì)銅牌。他知道，這樣的拼盡全力會(huì)影響他第二天個(gè)人1500米比賽的發(fā)揮，他也渴望，第二天的個(gè)人賽金牌，但孫楊還是不顧一切，全力沖刺。為了團(tuán)隊(duì)，他忘記自己；為了團(tuán)隊(duì)，他不顧一切！
8月8日，“海葵”襲擊浙江，暴雨如注。寧波火車站，許多人被困，人們通過微博求助，許多好心人冒著風(fēng)雨，紛紛開著私家車來(lái)接送旅客。當(dāng)許多旅客滿懷感激準(zhǔn)備付錢時(shí)，卻被好心人婉言拒絕。“�？睙o(wú)情人有情，危難之中，人與人之間的真情奉獻(xiàn)、舍已為他，是昏暗天空中的一抹亮色，是狂風(fēng)暴雨中的一縷陽(yáng)光，你能不感動(dòng)嗎？
老斑羚的舍身奉獻(xiàn)，孫楊的奮不顧身，好心人的真情相助，還有“最美媽媽”吳菊萍的伸手一舉，“最美司機(jī)”吳斌的最后一刻，一個(gè)個(gè)故事中的犧牲小我，成全大家的奉獻(xiàn)精神彌足珍貴。你、我、他，大家一起來(lái)，我們共同努力，讓這真情像繁星永照、春水長(zhǎng)流、永駐人間！
《斑羚飛渡》讀書筆記5
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！“沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒�！爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹�！彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻永遠(yuǎn)離去了。還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。
他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。
在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)�。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物，但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來(lái)說并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡�，但�?duì)它們來(lái)說呢？失去親人的痛苦又有誰(shuí)能體會(huì)，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢？畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來(lái)，這是它們用生命的代價(jià)換來(lái)的，而我們?nèi)祟�，從�?lái)不需要用任何的代價(jià)來(lái)?yè)Q取生存的機(jī)會(huì)，和它們相比，我們幸福多了。它們用無(wú)私感動(dòng)了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
《斑羚飛渡》讀書筆記6
那一幕，悲壯慘烈!那一幕，驚天動(dòng)地!那一幕，輝煌燦爛!我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動(dòng)物來(lái)表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來(lái)贏得種群的生存的機(jī)會(huì)。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔，灰色母斑羚面對(duì)“彩虹橋”對(duì)生的渴望，整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場(chǎng)面，飛度傷心懸崖的場(chǎng)面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場(chǎng)面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無(wú)不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會(huì)，繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí)，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊，把死的`留給了自己。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。
通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時(shí)刻，強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生的。
人和動(dòng)物都是自然界的一員，應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者，不應(yīng)對(duì)待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>
我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧!請(qǐng)讓我們拉起手來(lái)，捍衛(wèi)自己美好的家園!
《斑羚飛渡》讀書筆記7
我們都知道，人的生命很重要。卻不知道——對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說，生命都是至高無(wú)上的。有時(shí)，很好地保全自己的生命，也被認(rèn)為是一種美德。但是，如果能夠犧牲自己的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。
在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，而自己卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽约赫{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!無(wú)論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利啊!
但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是面對(duì)死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兌�，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的希望留給別人，自己卻選擇了死亡。
年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動(dòng)。看著它的死亡，帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊，中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期，那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，不惜犧牲自己的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自己的快樂，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無(wú)反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊!他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來(lái)，他們的逝去象征新生命的開始。
善待生命吧，因?yàn)橹挥羞@樣，你的生命才更有意義，勇于奉獻(xiàn)吧，因?yàn)橹挥羞@樣，你的生命才更加輝煌!
總之，熱愛生命，人人有責(zé)！這就是我的讀書筆記了。
《斑羚飛渡》讀書筆記8
最近，我讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事，心中深受教育。原來(lái)，在斑羚身上，也有一種令人可敬的精神。書中寫道：狩獵隊(duì)將七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了絕境時(shí)，一片驚慌，胡亂逃竄，兩只斑羚因跳出圈外，被獵狗撕成碎片。過了一會(huì)兒，斑羚群安靜下來(lái)，因?yàn)樗鼈冎�，自己要么就是被獵狗咬死、被槍打死，要么就是跳崖而死（斑羚雖然是跳遠(yuǎn)冠軍，但最多跳五米遠(yuǎn)，但傷心崖有六米）。
這時(shí)，它們的頭羊?qū)⑺鼈兎殖蓛申?duì)，一隊(duì)老，一隊(duì)小，讓老斑羚駝小斑羚飛渡過崖。老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在小斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在小斑羚的蹄下，這時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)，就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣，小斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高；而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，自動(dòng)脫離宇宙飛船，不，應(yīng)該更慘，在小斑羚的猛力踢蹬下，就像只被折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。
小斑羚卻輕巧地落在對(duì)面的山峰上，興奮地咩叫一聲。我真沒想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。我也萬(wàn)萬(wàn)沒想到，老斑羚們?yōu)榱讼乱淮鷷?huì)那么從容地走向死亡。斑羚一對(duì)一對(duì)跳過山崖，山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線，每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。一開始，我以為或許有個(gè)別比較滑頭的老斑羚，會(huì)從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去。
但看到最后，竟沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們，都是心甘情愿用自己的生命為下一代的開通一條生存的道路��！斑羚身上這種為了下一代的精神，在現(xiàn)實(shí)生活中也存在著。為了下一代，在去年5、12大地震中，譚千秋老師放棄了生，把生的希望留給了孩子們！為了下一代能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們天天不辭辛勞地照顧著我們。為了下一代能夠成為祖國(guó)的棟梁之才，老師苦口婆心，天天教導(dǎo)著我們。……生活中，我也有類似的經(jīng)歷。那天晚上，我們正在吃晚飯。像往常一樣，媽媽又往我碗里夾了一塊又大又肥的蟹，我問，“媽媽，你為什么不往自己碗里夾，只給我夾呢？”媽媽只是笑了笑，并沒說什么。一旁的爸爸倒是開了口：“這還不是媽媽愛你嗎！她自己也愛吃，可總先夾給你吃。可你想過嗎？媽媽她難道就不愛吃那又大又肥的蟹嗎？或許你已經(jīng)習(xí)以為常；或許你已經(jīng)覺得那是理所當(dāng)然的事；或許……”爸爸這一番話真值得我去思考思考呀！媽媽肯定也愛吃蟹，愛吃那些好東西，可為什么老是把好的先給我呢？這是因?yàn)樗龕畚覄龠^愛她自己！
這一點(diǎn)，只有那些真正愛自己孩子的母親才能做到！……想到這兒，我忙拿起手中的筷子，夾起一塊蟹塞進(jìn)媽媽的碗里……其實(shí)，世界上的每一位長(zhǎng)輩都愛自己的下一代。長(zhǎng)輩們用愛哺育著我們，用愛關(guān)心著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。然而，我們又能用什么去回報(bào)他們呢？開開心心每一天、用心學(xué)習(xí)知識(shí)、孝敬長(zhǎng)輩，這便是給長(zhǎng)輩們最好的報(bào)答！
《斑羚飛渡》讀書筆記9
袁紹仗著自己兵多將廣，一心要打敗曹操。這天，袁紹帶領(lǐng)七十萬(wàn)軍隊(duì)，號(hào)稱百萬(wàn)，浩浩蕩蕩沙箱許昌。
曹操聽說袁紹大軍帶了陽(yáng)武，親自率領(lǐng)十萬(wàn)大軍前去抵御袁紹。
曹操的謀士荀攸對(duì)曹操說：“我軍應(yīng)速戰(zhàn)速?zèng)Q，時(shí)間一長(zhǎng)，糧草供應(yīng)不上，我軍就會(huì)不戰(zhàn)自敗�！�
曹操同意了。立即命令部下擂鼓決戰(zhàn)，有命令夏侯犉等人各領(lǐng)幾千兵馬，從左右兩側(cè)同時(shí)沖向袁軍。誰(shuí)知袁軍早有準(zhǔn)備曹軍沖向袁軍時(shí)，袁軍的弓箭一起放箭，箭像雨點(diǎn)一樣飛向曹軍。曹軍紛紛后退，隨著一陣鼓聲，袁軍像潮水般地沖過來(lái)，曹軍抵抗不住，節(jié)節(jié)敗退一直退到官渡。
《斑羚飛渡》讀書筆記10
《斑羚飛渡》是沈石溪的短篇?jiǎng)游镄≌f，書后的介紹里說這一篇被選進(jìn)了很多版本的中學(xué)教科書。
故事說的是一群斑羚被幾十位獵人追捕，被逼到了一座懸崖上。那一群斑羚中有兩只想去尋死，幸好有一只被頭羊從死神手里奪了回來(lái)。突然，鐮刀頭羊想出了一個(gè)可以挽救種族的辦法，于是，他威嚴(yán)地叫了一聲，只見那群斑羚快速自覺地分成兩撥，一撥是年輕的，一撥是年老的。接著，一直老斑羚示意性的叫聲把另一只半大斑羚叫出隊(duì)伍。這兩只羊退后幾步，開始助跑、起跳，只是那只老斑羚要晚了幾秒鐘。
到了懸崖中間，小斑羚支撐不住往下掉，這時(shí)候老斑羚正好到達(dá)小斑羚下面，小斑羚在老斑羚身上用力一登，恰好到了懸崖對(duì)面。于是，老斑羚劃出了一道耀眼的紅線，掉落到山崖下面。就這樣，一對(duì)一對(duì)的斑羚跳過了懸崖，而最后只剩頭羊自己了，他是無(wú)法自己跳過懸崖的，于是他在彩虹中走下了懸崖……
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我被斑羚群中那些老斑羚犧牲自己來(lái)?yè)Q取小斑羚生存機(jī)會(huì)的忘我和奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，他們用自己生命開辟了新生的道路，這種精神即使在我們?nèi)祟愐彩呛苷滟F而稀有的。我們?nèi)祟愖鰹槭澄镦湹淖罡唠A層，是不是也應(yīng)該多擁有一些這樣的精神呢?鐮刀頭羊不想死在獵人的槍口下，于是他選擇了自己走向死亡，保持了他們種族的尊嚴(yán)。
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