昆蟲記讀書筆記【薦】
當品味完一本著作后,你有什么領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的昆蟲記讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀書筆記1
今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國著名科學家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ,他出生于一個農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過非常多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學講臺”的夢想?yún)s沒有實現(xiàn),自己的昆蟲學實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道的是,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強還算得上溫飽生活。可就是因為這樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動,用了他一生的時間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
在這本書中,我讀到了我們平時看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有,我一直以為,故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物?晌铱戳藭胖溃瓉,每次蟬找到了食物,都會被螞蟻搶去,導致它不得不重新找食,螞蟻是頑強的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!
昆蟲記讀書筆記2
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的,它是我最愛看的書。
在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長度后變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。
還有螳螂捕蝗蟲的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲,它把翅蓋打開,擺出準備防御的姿勢,嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動一下,螳螂就轉一下,等螳螂能發(fā)起攻擊時,螳螂就抓住了蝗蟲……
我喜歡讀這本書,它給了我很多知識。要問我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識。我愛讀書!
昆蟲記讀書筆記3
近幾天,我讀了法國著名生物學家法布爾的《昆蟲記》,這本書像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我。這本書以故事的形式描寫了一只只昆蟲善良或邪惡的事情,一件件都讓我難忘不已,為我開啟了昆蟲世界的大門。
蟈蟈長得非常漂亮,是古代的玩具之一。許多古代詩人也借蟈蟈做詩,像著名詩人杜甫也稱贊道“促織基微細,哀音何動人”。無疑蟈蟈是古人的寵物之一,被古人視為吉祥物。但你知道嗎,蟈蟈還是昆蟲中的“冷面殺手”呢!它生性殘暴、狡猾,常常先讓獵物放松警惕,趁它不備一下子撲過去,把它從樹上拽到地上,抽出它的腸子,一口一口地吃進肚子。那畫面慘不恐睹,白色的血液流了一地。蟈蟈真是一位勇猛的獵手。當然它也十分狡猾,常常出沒于夏日的傍晚,所以法布爾說蟈蟈是夏夜的綠衣強盜。
蟈蟈真是一種冷酷無情的生物,但是它對待人類又是多么的和藹可親。所以這也告訴了我們昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它們們既有善良的一面,也有丑惡的一面,我們要以不同角度去思考和探究問題。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲的習性,還在我心里悄無聲息埋下了一顆熱愛昆蟲的種子,是一本百年難得一見的科普書。
昆蟲記讀書筆記4
暑假里,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書主要講了法布爾從小喜歡昆蟲,善于觀察,對于昆蟲的習性、動作和各種各樣的生活細節(jié)都觀察得非常仔細,并把它們認真地記下來,整理成一篇篇優(yōu)美的文章,有“美麗精細的蛛網(wǎng)”、“剛強的戰(zhàn)士黃蜂”等。
法布爾身上有三點值得我們學習:
一是做事要有信心。無論做任何事,信心是最重要的,擁有了信心就會成功。法布爾寫書時,有人笑話他甚至瞧不起他,但是他對自己有信心,相信自己一定會寫出《昆蟲記》,在他堅持不懈的努力下,他終于成功了。
二是觀察事物要細心。法布爾為了準確地表達出昆蟲的生活習性,他對昆蟲的每一個動作都觀察得非常仔細。有一次,他看麻雀下蛋時,不知不覺地看了4個小時,因為他太投入了,以至于下雨他也沒有覺察到,雨水淋到身上,他感覺挺涼快,以為是自己出汗了。
三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲記》總共花了六十多年時間,直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅持寫作,從不間斷,生病了也堅持出去觀察昆蟲;眼睛看不清,就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時他都是端著碗到外面去,邊觀察昆蟲邊吃飯,米飯經(jīng)常吃不進嘴里,掉到地上,被雞占了便宜。正是因為他如此執(zhí)著,他才寫出了不朽的巨著。
昆蟲記讀書筆記5
幼兒園大班的時候,媽媽看我喜歡昆蟲,就給我買了一套非常有趣的書,就是《法布爾昆蟲記》。這是法國著名昆蟲學家法布爾寫的,一套共十本,記錄了法布爾對昆蟲的觀察,有昆蟲怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護自己,怎么養(yǎng)育后代等等。
讀了這套書我知道了:屎殼郎是怎么推糞球的,還知道了它是為養(yǎng)育孩子才要推糞球,同時,因為屎殼郎天天推糞球,為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞,是一名草原清潔工。除了屎殼郎,我還認識了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲、蝎子、麻蠅,每一種昆蟲都有自己的喜好和特點。法布爾觀察的非常細,記錄的非常生動和有趣,讀書時,我好像真的進入了昆蟲世界。
昆蟲記讀書筆記6
學校讓我們看一本科普書,我很好奇看什么書。經(jīng)過一番沉思,我確定了最合適的“選書”—— 《昆蟲記》。四年級的時候看的,因為覺得不好看就放在書柜里了。今天去書房,打開書柜,終于在一個角落里找到了。我把它拿出來,輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然,我熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。我坐在書桌前,仔細閱讀。
讀書,我忍不住跟著書里的情節(jié),沉迷其中。我好像進了書,跟著作者——J?h?法布爾在做各種有趣的昆蟲實驗,比如解決蟋蟀的生活習性等。我看啊看啊,看了一個有趣的場景:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新的昆蟲,但是有三種昆蟲,你知道他是怎么抓到的嗎?一個人用兩只手看到自己要逃跑。法布爾急中生智,用嘴“抓住”了蟲子。當蟲子被抓住時,它被含在他的嘴里。但就在這時,突然,不知名的蟲子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾吐出蟲子,大叫“哇哇”,可是蟲子呢?而是趁機逃走。看到這里,我忍不住笑了起來,但我的大部分腦子里還是很佩服法布爾:天啊,有這么厲害的人,不但敢抓惡心的蟲子,還敢往嘴里塞蟲子!看來法布爾是真的迷上昆蟲了。
時間流逝,《昆蟲記》不知不覺被我讀了。我輕輕合上書,在椅子上坐下,開始思考:作者法布里斯要仔細觀察這些平時不被我們注意到的小昆蟲,觀察它們的習性和生活,并把它們變成偉大的作品,真不容易!不用說,用來發(fā)現(xiàn)和觀察這些昆蟲的精力,甚至寫這本書的時間,對于普通人來說都是不可想象的。這樣,我們遇到的困難和法布雷加斯相比,真的是太小了。更可貴的是,法布雷加斯有著無與倫比的細致觀察能力。他觀察到這么多昆蟲真的很少。
我們應該向法布雷加斯學習,像他一樣認真觀察。同學們,讓我們行動起來,做一個熱愛自然、熱愛科學的人。
昆蟲記讀書筆記7
食物的圓球做成后必須搬到適當?shù)牡胤饺。于是甲蟲就開始旅行了。它用后腿抓緊這個球再用前腿行走頭向下俯著臀部舉起向后退著走。把在后面堆著的物件輪流向左右推動。誰都以為它要揀一條平坦或不很傾斜的路走。但事實并非如此!它總是走險峻的斜坡攀登那些簡直不可能上去的地方。這固執(zhí)的家伙偏要走這條路。這個球非常的重一步一步艱苦的推上萬分留心到了相當?shù)母叨榷宜_是退著走的。只要有一些不慎重的動作勞力就全白費了:球滾落下去連甲蟲也被拖下來了。再爬上去結果再掉下來。它這樣一回又一回地向上爬一點兒小故障就會前功盡棄一根草根能把它絆倒一塊滑石會使它失足。球和甲蟲都跌下來混在一起有時經(jīng)過一、二十次的繼續(xù)努力才得到最后的成功。有時直到它的努力成為絕望才會跑回去另找平坦的路。
有的時候蜣螂好像是一個善于合作的動物而這種事情是常常發(fā)生的。當一個甲蟲的球已經(jīng)做成它離開它的同類把收獲品向后推動。一個將要開始工作的鄰居看到這種情況會忽然拋下工作跑到這個滾動的球邊上來幫球主人一臂之力。它的幫助當然是值得歡迎的。但它并不是真正的伙伴而是一個強盜。要知道自己做成圓球是需要苦工和忍耐力的!而偷一個已經(jīng)做成的或者到鄰居家去吃頓飯那就容易多了。有的賊甲蟲用很狡猾的手段有的簡直施用武力呢!
有時候一個盜賊從上面飛下來猛地將球主人擊倒。然后它自己蹲在球上前腿靠近胸口靜待搶奪的事情發(fā)生預備互相爭斗。如果球主人起來搶球這個強盜就給它一拳從后面打下去。于是主人又爬起來推搖這個球球滾動了。強盜也許因此滾落。那末接著就是一場角力比賽。兩個甲蟲互相扯扭著腿與腿相絞關節(jié)與關節(jié)相纏它們角質(zhì)的甲殼互相沖撞摩擦發(fā)出金屬互相摩擦的聲音勝利的甲蟲爬到球頂上賊甲蟲失敗幾回被驅(qū)逐后只有跑開去重新做自己的小彈丸。有幾回我看見第三個甲蟲出現(xiàn)像強盜一樣搶劫這個球。
但也有時候賊竟會犧牲一些時間利用狡猾的手段來行騙。它假裝幫助這個被驅(qū)者搬動食物經(jīng)過生滿百里香的沙地經(jīng)過有深車輪印和險峻的地方但實際上它用的力卻很少它做的大多只是坐在球頂上觀光到了適宜于收藏的地點主人就開始用它邊緣銳利的頭有齒的腿向下開掘把沙土拋向后方而這賊卻抱住那球假裝死了。土穴越掘越深工作的甲蟲看不見了。即使有時它到地面上來看一看球旁睡著的甲蟲一動不動覺得很安心。但是主人離開的時間久了那賊就乘這個機會很快的將球推走同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它--這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了--它就趕快變更位置看起來好像它是無辜的因為球向斜坡滾下去了它僅是想止住它!于是兩個"伙伴"又將球搬回好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。
假使那賊安然逃走了主人艱苦做起來的東西只有自認倒霉。它揩揩頰部吸點空氣飛走重新另起爐灶。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。
讀后感:上面的幾段文字寫了蜣螂在制作完成自己的食物后在推到儲藏地點的路上另一只蜣螂以合作的形勢來幫助這只在搬運糞球上有困難的同類但實際上是想奪走他的勞動成果的故事。通過這個故事我發(fā)現(xiàn)所有動物和人類是一樣的自然中其實有著和人類社會一樣的東西在蜣螂的小社會中有一心為人的好人有盡職盡責的母親但也有罪惡的強盜強盜在被人發(fā)現(xiàn)后也會裝出假象又和主人和好如初……這和人類社會是一樣的只不過他們可扮演的角色少一些。其實自然是十分神秘偉大的他不光造就了人類還造就了地球上的一草一木、山川河流、獅子老虎……
自然中有許多有趣的動物植物我們需要去探索自然的奧秘了解自然這樣才能和自然更好相處。法布爾作為一名生物學家卻能將生物界的一舉一動展現(xiàn)在我們的面前他將兩只蜣螂比作強盜和主人通過他細致耐心的觀察生動有趣的文筆為我們展現(xiàn)了現(xiàn)在城市中的孩子所不能見到的大自然的景象雖然我們不能像他一樣在自然中享受快樂但通過讀這本書可以讓我們認識許多昆蟲知道他們的生活習性了解更多的知識。希望大家有時間讀讀這本生物學名著對我們的學習會有幫助。
昆蟲記讀書筆記8
“班級讀書會”活動結束后,一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語,真摯的情感,獨到的見解以及生動幽默的語言,時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后,我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中,領略到了法布爾哲學家的思考,美術家的視野,文學家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。
現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下:
趙關君說道:“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲,她隨時隨地注意自己的衣著,無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子,她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時,我被小被管蟲的愛美之心所吸引,更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼??/p>
趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥,尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”
李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權利,我們都應該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧!”
還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的,然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。
在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時,有同學發(fā)表了自己的觀點:“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當受騙!
此時的王斌早已按耐不住,他站起來侃侃而談:“我讀了《昆蟲記》這本書,知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的。”
楊懿遠說:“《昆蟲記》生動具體的語言文字,不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡,一些我平時視而不見的小昆蟲,豁然間在我眼前變得高大魁梧起來,我似乎聞到了昆蟲身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命。”
在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言,他們那深刻而獨到的見解令人折服,發(fā)人深省……小小的昆蟲,激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣;引發(fā)了他們對大自然,對科學知識的無限熱愛;撥動了他們對生命、對愛的感動的心弦……
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!眱赡甓鄟砦覀冮_展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索,F(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進了書香的樂園,分享到了閱讀的塊樂,感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。
昆蟲記讀書筆記9
今天我讀完了《昆蟲記!愤@本書,這本書的作者是法國作家法布爾寫的,我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事,下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領可大了,它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方,不管多長時間它都會飛回來。要是這時候刮著逆向的風,你把蜜蜂放到遠處,他照樣還能回來。假如你在兩點鐘的時候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外,在兩點四十分左右的時候,它就會飛回來,并帶著滿身的花粉。也就是說,再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路,這還包括采花粉的'時間。這說明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲記》讓我開闊了視野,增長了知識。我在學習上要向小蜜蜂那樣勤勞,不貪玩,認真做作業(yè)。這本書還教給我許多關于昆蟲的一些小知識,是我知道了一些自然界的趣事。
昆蟲記讀書筆記10
暑假里,我最喜歡做的事莫過于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細細回味著書中的描寫,有時還會翻到其中的章節(jié)再進行欣賞,我的心中會泛起一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨特的一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書后,我對描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,抵擋“不速之客”!独ハx記》這本書是我看過的千千萬萬本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。
一部世界昆蟲的史詩,一個有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠解讀不盡的書;一部一個人耗費一生的光陰來觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個奇跡!独ハx記》在法布爾的筆下,讓我覺得昆蟲就是我,我就是昆蟲。
昆蟲記讀書筆記11
最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書,讓我受益匪淺,從中學到了許多的知識。
世界上有許多種蜂,有:長腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。
節(jié)腹泥蜂是法國體積最大的蜂,節(jié)腹泥蜂蓋房子的時候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂用強壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看熱鬧,他們從來不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個斑點的象鼻蟲,每當它在捕捉象鼻蟲的時候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關節(jié)上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。
節(jié)腹泥蜂真是個聰明的獵人啊!
昆蟲記讀書筆記12
《昆蟲記》是一本經(jīng)典作品,我讀了這本書很有收獲。我了解了許多有關昆蟲的知識。
就拿快樂的蟋蟀來講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺上,享受著陽光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址,不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里,不禁想起我上三年級時和小伙伴們跑到草地上,捉住蟋蟀后,把它們裝在瓶子里,然后采一些萵苣葉喂它們的情景,這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門口唱歌,它從不躲在屋里獨自欣賞。它能將快樂帶給它周圍的各種各樣的小生靈。我也喜歡唱歌,我要勤奮學習,長大成為音樂家。要像蟋蟀那樣把動聽的歌聲唱給我周圍的人們聽,和大家一起共享快樂。
昆蟲記讀書筆記13
以前,我捉到螢火蟲時,以為它是吃草的,給它草吃,不知道看似柔弱的螢火蟲竟然是肉食動物,它吃蝸牛!靠著兩片靠放大鏡才能看清的顎,把看似把自己保護的無可挑剔的蝸牛吃掉!這太不可思議了!
螢火蟲的成蟲在夜間發(fā)著光飛來飛去,像一顆顆美麗的小星星,但是他的幼蟲形象很不好,甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似,蝴蝶美麗的翅膀長出之前,是長相平庸的蛹和相貌丑陋的毛毛蟲。
世界雖然無奇不有,但是卻有相似的規(guī)律:丑小鴨會變成美麗的天鵝,毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶,還有螢火蟲……
螢火蟲沒有美麗的童年,但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光,照亮了自己的前程。
昆蟲記讀書筆記14
近日,我讀完了《昆蟲記》讓我的心深受感觸。
這本書的作者享孫法布爾,用優(yōu)美的語言把昆蟲變得可愛,讓人喜歡。這本書里,讓我有了新的見識,我以前都分辨不出哪個是蟋蟀,哪個是螳螂。但是自從看了這一本書之后我不光能辨別出它們,還能分別出它們的性別了。
其實們兩個并不難區(qū)分,一個有一把大鐮刀,一個只是空著手。還有蟋蟀會“唱歌”,而螳螂不會。其實它們還有很多區(qū)別只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
法布爾簡直是把昆蟲給當成了一個社會,每一個“人”它都了如分掌,像那種親密的好伙伴。是啊,法布爾是就是那昆蟲最親密的伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲,然后寫出來讓我們?nèi)ヮI略那些昆蟲,明明知道有些昆蟲有劇毒,但是他還是繼續(xù)向前探究。他難道他不怕嗎?他怕,他當然怕。那讓是他什么東西去繼續(xù)向前探究嗎呢?那就是一熱愛!如果一個人對某個東西有著濃厚的熱愛那么他的力量就會讓人震驚。有些人會說我對某個東西也有熱愛為什么我沒成功。但是光有熱愛還不夠,還要去努力克服種種困難才能成功。
就拿那件事情來說吧,我和我的一個朋友。我們倆都是吉他愛好者。所以我們倆一起上了一節(jié)吉他試聽課。上完了之后,雙方都覺得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此,我?guī)缀趺刻焐贤昙n。都回來趁熱打鐵復習一下。然后平時空閑時,也會彈一彈。而他,卻只有上了課,回來就放下了吉他不動了。久而久之的,我們倆的差距越來越大。到現(xiàn)在,我掌握了許多新的技法。但是他卻空著手沒有學到很多的東西。你們看,我和他都是吉他愛好者。我和他的距離卻很大,為什么呢?那是因為我克服了困難,而他卻沒有。
是法布爾打開了昆蟲界的大門,讓我繼續(xù)前進!
昆蟲記讀書筆記15
一、書名:《昆蟲記》 作者:法布爾
二、內(nèi)容簡介:
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文!独ハx記》一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽——“昆蟲世界的荷馬”。
三、好詞好句摘錄:
(一)好詞:
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝、為饑餓所驅(qū)、為口渴所苦、比鄰相守、非常萎靡、非常無力、小心翼翼、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來、默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、
潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、不可思議、紋絲不動、敬而遠之、毫不吝惜、胡作非為、翩翩起舞、破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、金蟬脫殼、堅強不屈、一無所知、小心翼翼、各種各樣、晶瑩剔透、微不足道、威風凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無縫、自嘆不如、溫暖舒適、潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、聲如霹雷、毫無疑問、煩吵浮夸、與生俱來、默默無聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無比,不戰(zhàn)自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒心沒肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水
(二)好句:
1、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來的東西,只有自認倒霉。它揩揩頰部,吸點空氣,飛走,重新另起爐灶。
2、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
3、我已經(jīng)說過,古代埃及人以為神圣甲蟲的卵,是在我剛才敘述的圓球當中的。這個已經(jīng)我證明不是如此。關于甲蟲被放卵的真實情形,有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。
4、梨緊貼著地板的部分,已經(jīng)敷上了細沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒有把梨子細細的滾過,不過是塑成形狀罷了。
5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿泥土,為母甲蟲做成人工的地穴,并留下一個小孔以便觀察它的動作,因此它工作的各項程序我都可以看得見。
6、這時候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長成的甲蟲。
7、這些時候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著的。它很渴望沖開硬殼的甲巢,跑到日光里來。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。
8、當然,我也曾做過這種試驗,將干硬殼放在一個盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過了兩三天,似乎并沒有什么進展。
9、一會兒,它就要吃了。沒有人教它,它也會做,像它的前輩一樣,去做一個食物的球,也去掘一個儲藏所,儲藏食物,一點不用學習,它就完全會從事它的工作。
10、然后,它會表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點固著在舊皮上,翻轉身體,使頭向下,花紋滿布的翼,向外伸直,"竭力"張開。這個竭力開竅得很貼切。
11、當然了,要熱心"委身于"音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
12、蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個夏天差不多有兩個月之久,"它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔"。表達出作者對蟬的喜愛之情。
13、這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個時候,在這么短暫的時間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。
14、臨近溝渠的時候,它當然就會注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。
四、讀書筆記
(一)
記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子,因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略 到了前所未有的昆蟲王國,在這里我了解了許多關于昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對那些昆蟲的描述生 動形象尤其是在一些細枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。
全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非 常的長。不光是很長,還特別的有力與它的長腰相比,螳螂的大腿更要長一些?偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫 柔與殘忍并存的小動物。
在這本書中我感受到了科學的奇妙,相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的了解。
(二)
近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵??昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅
看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題。《昆蟲記》可真是一本難得的好書。
(三)
《昆蟲記》是出自法國杰出昆蟲學家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。法布爾對昆蟲的熱愛,深深的震撼著我。我以前對昆蟲不感興趣,認為它們很可怕,很無聊,現(xiàn)在全然不同了。
法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。在研究昆蟲的過程中,法布爾沒有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。
由于法布爾對昆蟲孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界:就像法布爾寫的蟬那樣,整個夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲存食物,冬天來了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結果,鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時也很難堪,也怪不得整個夏天都能聽到蟬叫呢!
法布爾是一個熱愛科學、孜孜不倦、勇于探索、堅持不懈的人,而我呢,遇到一點小困難就退縮,不敢面對失敗,還大哭起來。有時候不如意時,還對家長大呼小叫的。記得有一次,我寫一道數(shù)學題,我毫不猶豫的去問爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F(xiàn)在想想我當時還真是不應該啊!
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