《小王子》三年級小學(xué)生讀書筆記
《小王子》給我?guī)砹朔N種假設(shè)，讓我續(xù)寫了永遠未完的美麗童話。接下來是小編為您整理的《小王子》三年級小學(xué)生讀書筆記，希望對您有所幫助。
《小王子》三年級小學(xué)生讀書筆記1
《小王子》中那個漂亮的小人兒是孩子的化身，他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美，訴說著責(zé)任，友情，信任與愛。
他是一個真正的王子，他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地，努力保持著、維護著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠感染著“我”，感染著每一個讀者，他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心，何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同，是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。
小王子不僅氣宇非凡，而且個性十足，他彬彬有禮地提問，謙遜地學(xué)習(xí)，執(zhí)拗地追求，簡單地思考，深入地體會。我想象著，他說話時語氣一定是淡淡的，仿佛毫不在意地在說一件不痛不癢的事，但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫；我想象著，一定是上帝疏于管教，讓自己這個像精靈一樣的小兒子逃出天堂，來到人間化作了小王子，或者就是上帝派遣的天使來感化地球上的蕓蕓眾生；我甚至感受到，小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實地存在過……
《小王子》給我?guī)砹朔N種假設(shè)，讓我續(xù)寫了永遠未完的美麗童話。
《小王子》三年級小學(xué)生讀書筆記2
初次翻開安托萬·圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印�，發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫的兒童小說。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒有水準”的書呢？仔細地看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)，其實它的韻味不止它外表看起來的那么簡單。
它用的是最簡單最幼稚而又最富有哲理的語言敘述了一個飛行員從小時候的想當(dāng)畫家，才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板，那么的實際，沒有一個人能理解他畫的《蟒蛇吞象》，直到他的飛機墜落在了撒哈拉沙漠遇見了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥硎瞧嫫婀止值臇|西。
于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開了他原來的星球，進行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見了一只狐貍，它告訴了小王子一個秘密，使他重新認識到了玫瑰花的真正的價值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因為再也看不見他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過去了，他依然懷念著小王子。
這本書的整個基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開始的`對大人們的過于現(xiàn)實，沒有一點想像的一種批判，一種厭惡，但是更多的還是一種無奈，對現(xiàn)代社會的制度對孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。
小王子和飛行員之間的天真無暇也是同樣讓人感動的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺，這種感覺是那么的溫暖而又讓人懷念，因為每一個人都是有童年的，都會有自己不同的獨到的體會。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實就是：只有用心才能看得清。 實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。我們看待許多事物的時候不能僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內(nèi)心去體會，來感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美，這其實才是這本書的作者想要告訴廣大讀者的一個鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
合上《小王子》這本書，似乎我的心里也是充滿了感動，對小王子與飛行員的童真的感動、對小王子最后的結(jié)局的同情，還有對“大人們”現(xiàn)實主義的無奈，也許這本書讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
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