關(guān)于二年級的學(xué)生作文
篇一：關(guān)于描寫二年級作文
今天早上我去新樂琴行表演，曲目是《四小天鵝舞曲》，是天鵝湖里面的選段。 鋼琴廳里的人很多，上臺(tái)前我還有點(diǎn)緊張，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我感覺我的心都要跳出來了！剛開頭就彈錯(cuò)了兩個(gè)地方，我呼了一口氣，心想：別緊張，只要努力就能彈好。接著我漸漸找到了感覺，順利地把曲子彈了下來。結(jié)束后，廈門的觀眾給了我熱情的掌聲。
媽媽說：“你真是漸入佳境，相信你以后會(huì)越彈越好的�！蔽议_心極了。 后面，我還聽了許多大哥哥大姐姐的表演，我感覺他們彈得非常好。以后我要好好練鋼琴，這樣才能像他們一樣出色。
篇二：關(guān)于描寫二年級作文
我有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭是由爸爸、媽媽和我組成的。我的媽媽是一個(gè)教師，是家庭的主力，她非常民主;爸爸，把一家人的生活安排的井井有條。
我的爸爸主張我從玩中得到知識(shí)，比如說那次：爸爸帶我去大型恐龍化石展，叫我把那些關(guān)于恐龍的知識(shí)記得。結(jié)果我回去把那些講了出來，讓同學(xué)大吃一驚，直夸我了不起。
而我的媽媽，則是不管我，讓我學(xué)會(huì)自立。但每次我問她題時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫的告訴我。媽媽還要洗衣做飯洗碗媽媽還要叫我把學(xué)習(xí)搞好，正因?yàn)槿绱�，我的成績才名列前茅�?/p>
我愛我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冏屛叶昧丝鞓罚屛覍W(xué)得了知識(shí)。我愛我的家庭，因?yàn)樗刮倚腋�、快樂�?/p>
篇三：關(guān)于描寫二年級作文
我的家里有三口人，我是家里的'寶貝。一家人都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得我是這個(gè)家里表現(xiàn)的最好的人。因?yàn)槲覍ψ约河行判难健?/p>
我的媽媽像一個(gè)天使一樣溫柔，像精靈一樣聰明，她對孩子是那么愛。雖然她總有一臉疲勞，但她的笑容卻一直掛在臉上。她的笑容像玫瑰一樣美麗。我想稱她為女王，因?yàn)橹挥信醪艜?huì)那么溫柔、善良、美麗。
我的爸爸是一個(gè)肥嘟嘟的人，他活潑可愛，就像一個(gè)皮球，好像能拍一樣。每當(dāng)他給我撓癢時(shí)，他就五一五一的，我越叫他不要撓我癢癢了，他就越要撓我癢癢。他可調(diào)皮了!
我的家庭有趣嗎？
篇四：我的家庭作文
我的家里有爸爸，媽媽、爺爺、奶奶，他們都有自己的特點(diǎn)。
媽媽的頭發(fā)金黃金黃的，在陽光下閃閃發(fā)亮，仿佛是一掛金黃的瀑布。媽媽嘴巴像兩片花瓣一樣燦爛。爸爸身材高高的，寬寬的肩膀，粗粗的腰，就像大石墩一樣結(jié)實(shí)。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的小刺，扎在我臉上又癢又疼。爺爺?shù)谋诚耨W著一座大山一樣。爺爺?shù)氖窒袼蓸淦ひ粯哟植冢直成线�爬滿了一條條蚯蚓似的血管。奶奶長的又高又瘦，是個(gè)心直口快的人，做什么事都不拖泥帶水。
我喜歡我的家庭。
篇五：關(guān)于描寫二年級作文
我有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭是由爸爸、媽媽和我組成的。我的媽媽是一個(gè)教師，是家庭的主力，她非常民主;爸爸，把一家人的生活安排的井井有條。
我的爸爸主張我從玩中得到知識(shí)，比如說那次：爸爸帶我去大型恐龍化石展，叫我把那些關(guān)于恐龍的知識(shí)記得。結(jié)果我回去把那些講了出來，讓同學(xué)大吃一驚，直夸我了不起。
而我的媽媽，則是不管我，讓我學(xué)會(huì)自立。但每次我問她題時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫的告訴我。媽媽還要洗衣做飯洗碗媽媽還要叫我把學(xué)習(xí)搞好，正因?yàn)槿绱耍业某煽儾琶星懊?/p>
我愛我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冏屛叶昧丝鞓�，讓我學(xué)得了知識(shí)。我愛我的家庭，因?yàn)樗刮倚腋�、快樂�?/p>
篇六：關(guān)于描寫二年級作文
我有一個(gè)幸福的家。
媽媽是一個(gè)賢妻良母，家里大大小小的事都由媽媽負(fù)責(zé)。
爸爸什么都不管。雖然無威信，但是對我和弟弟非常好。爸爸風(fēng)趣幽默，總是使這個(gè)家每天晚上充滿快樂。
我嘛，學(xué)習(xí)成績還算好，年年評為三好學(xué)生。有時(shí)在家做家務(wù)，會(huì)不服氣。因?yàn)樗麄兇驍嗔宋业呐d趣。
弟弟有點(diǎn)頑皮，但是又很可愛。頑皮的時(shí)侯，滿臉黑，像包公;可愛的時(shí)侯，像小兔。
我的家庭真可愛，真可愛。這就是我贊美我的家庭。
我的家庭很可愛，很幸福。
篇七：關(guān)于描寫二年級作文
我的家里有三勤。勤勞的爸爸、勤快的媽媽和勤奮的我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨，媽媽就像一個(gè)小鬧鐘，按時(shí)叫我們起床，再給我們做香噴噴的早餐，然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外，媽媽每天晚上還要認(rèn)真的給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè)，媽媽的那句經(jīng)典名言慢點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、把字寫好時(shí)常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因?yàn)榘职衷趩挝患夹g(shù)比較好，有時(shí)同事半夜打電話，他也會(huì)飛快地跑到單位，把問題處理好。
勤奮的我，除了每天按時(shí)上學(xué)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還學(xué)習(xí)了英語、書法、古箏等。這就是我們家的三勤。
生活在三勤這樣的家庭里，我怎能覺得不幸福呢
篇八：關(guān)于描寫二年級作文
我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。
我的爸爸很喜歡看外國電影(他說好的外國電影很幽默而且也很有深度)，也很喜歡和我搶東西。爸爸和我搶東西的時(shí)候，我會(huì)讓著爸爸點(diǎn)。在我遇到困難時(shí)爸爸是第一時(shí)間跑到我身邊的，告訴我解決困難的方法，然后就會(huì)像變魔術(shù)一樣地從我的眼前消失。
有時(shí)候我爸爸和媽媽也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聝憾臣�。在吵架的時(shí)候，他們會(huì)互不相讓，所以就會(huì)越吵越兇。他們在吵架的時(shí)候，我一般都是在一邊假裝看電視，同時(shí)也會(huì)不時(shí)地看著他們。
我的媽媽愛嘮叨。在我吃飯慢的時(shí)候就會(huì)說豫杰，快點(diǎn)!。在我寫作業(yè)慢的時(shí)候，媽媽還會(huì)說同樣的話善良并且愛嘮叨的媽媽加上愛看外國電影的爸爸，再加上聰明可愛的我，才有我們這個(gè)溫馨、幸福的家庭。
篇九：關(guān)于描寫二年級作文
我有一個(gè)幸福美滿的家庭。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一位老師。她對學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)。媽媽講的課有聲有色，同學(xué)們都很喜歡上她的數(shù)學(xué)課。我的媽媽是個(gè)忙碌的媽媽，每天早上很早就起床給我做可口的飯菜。爸爸不在家時(shí)，媽媽還要接送我上學(xué)，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。母親節(jié)到了，我想對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!
我的爸爸在高速公路上班，他經(jīng)常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個(gè)電話，囑咐我好好學(xué)習(xí)，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽，下班后經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。他真是一個(gè)勤快的爸爸。
我是家庭中最小的一員，是爸爸媽媽的心肝寶貝。爸爸媽媽都很愛我。我的愛好是：讀書、寫作、畫畫。我為有這么幸福的家庭而驕傲。我愛我的家庭!
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