乞丐小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的乞丐小學(xué)二年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
乞丐小學(xué)二年級(jí)作文1
有一次,我和媽媽走在大街上逛街,看到一個(gè)十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣,把頭埋得很低,他的面前白著一張紙和一個(gè)破舊的盆子,盆子里最多不超過(guò)2快錢(qián)。那張紙上寫(xiě)著他沒(méi)有錢(qián)讀大學(xué),希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢(qián)。我想:“這個(gè)哥哥很有才華,字寫(xiě)得這么好為什么不靠自己的本事來(lái)賺錢(qián)呢?而要來(lái)乞討呢?
周?chē)娜擞械囊暥灰?jiàn)。有的冷淡的看了他一眼,便馬上走開(kāi)了。還有的 雙手捂著鼻子繞道而行,滿臉厭惡。我經(jīng)過(guò)他面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚?粗@個(gè)哥哥跪了怎么久了,都沒(méi)有人理他,我心一動(dòng),那了一元錢(qián)給他。雖然這是個(gè)很小很小的數(shù)目,但也是我的一片小小的心意!
在回家的路上我想:“天下的乞丐何其的多啊,如果富一點(diǎn)的人就要把錢(qián)分給窮人,久而久之使窮人會(huì)產(chǎn)生一中依賴性,我們國(guó)家只會(huì)越來(lái)越品窮;但窮人靠自己的雙手賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己,這樣的`話我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富有!
乞丐小學(xué)二年級(jí)作文2
一個(gè)乞丐身背一個(gè)破舊的褡褳袋,一面挨家挨戶乞討,一面抱怨自己的命運(yùn)太壞。突然,命運(yùn)女神出現(xiàn)在乞丐面前,和藹地說(shuō):“請(qǐng)你把袋子打開(kāi),我要用金幣把它裝滿。不過(guò)有一個(gè)條件:落入袋子的將全是金子,如果金子從袋子里掉在地上,那就會(huì)立刻化為塵埃。你的袋子已經(jīng)破舊不堪,可別裝得太多,免得被撐破!
乞丐聽(tīng)罷,高興得幾乎無(wú)法呼吸,他覺(jué)得自己似乎飄了起來(lái),一時(shí)間有些忘乎所以!他連忙把袋子奮力撐開(kāi),于是閃閃發(fā)光的金幣,就像黃金雨似的流進(jìn)褡褳袋,袋子越來(lái)越沉。
“夠了嗎?”
“不夠!
“可不要把袋子撐破!”
“無(wú)須顧慮!
“瞧,你現(xiàn)在已經(jīng)十分有錢(qián),就要成為大財(cái)主啦!
“請(qǐng)?jiān)俳o一點(diǎn),哪怕是一小攢金幣!”
“喂,滿了!你看,袋子要破了!”
“再給一點(diǎn)點(diǎn)吧!”
袋子突然被撐破,金幣全都灑在地上,變成了一堆破爛貨。命運(yùn)女神不見(jiàn)了,眼前只剩下一個(gè)破了的褡褳袋。乞丐只好繼續(xù)沿街乞討。
讀完后我問(wèn)爸爸:“為什么乞丐不找一個(gè)好一點(diǎn)的褡褳袋?”
“褡褳袋是乞丐放多余食物或雜物的袋子,大多是別人不用遺棄的袋子,乞丐撿來(lái)用。你想能好么?”爸爸之后反問(wèn)我:“乞丐有時(shí)間找么?命運(yùn)女神會(huì)等他找么?”
“乞丐是沒(méi)時(shí)間找,命運(yùn)女神不會(huì)等著他找好一點(diǎn)褡褳袋。”我接著問(wèn):“為啥乞丐不等到袋子快破時(shí)就趕緊讓命運(yùn)女神停住呢?”
“你知道啥時(shí)間袋子破么?袋子裝多少不破,裝多少破你知不知道?”
這還真不好說(shuō),見(jiàn)我搖頭爸爸問(wèn):“那咋辦呢?”
“見(jiàn)好就收,裝一點(diǎn)就算了!
“那會(huì)是什么結(jié)果?”
“乞丐過(guò)上了富足的生活。”
“現(xiàn)在呢?”
“一無(wú)所有,繼續(xù)乞討!
“乞丐會(huì)不會(huì)后悔?”
“肯定后悔得要死!
“有用嗎?”
“沒(méi)用。”
“說(shuō)明了啥道理?”
“人不能過(guò)分貪心,過(guò)于貪婪有可能變得一無(wú)所有。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了!
“對(duì),人要知足常樂(lè)。知足常樂(lè)并不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取,而是保持一種良好的心態(tài),樂(lè)觀的精神,不過(guò)分貪求。命運(yùn)女神在褡褳袋快要破時(shí)給乞丐提醒了嗎?”
“提醒了,但他沒(méi)聽(tīng)而是乞求再多給一點(diǎn)!
“說(shuō)明了啥問(wèn)題?”
“我們要虛心接受別人的建議。另外,有命運(yùn)女神嗎?命運(yùn)女神有一天也會(huì)眷顧我嗎?”
“先聽(tīng)我給你講一個(gè)故事!
從前,有個(gè)人做生意了賠錢(qián),老婆又離家出走。他認(rèn)為是自己的命不好,失落到了極點(diǎn),就跋山涉水找到一個(gè)著名的相士,求給看看。相士讓他伸出手?jǐn)傞_(kāi),仔細(xì)看了一會(huì)。
“你的婚姻線分叉,說(shuō)明會(huì)經(jīng)歷多次婚姻。你的財(cái)運(yùn)線不長(zhǎng),說(shuō)明財(cái)運(yùn)不旺。你的生命線雖長(zhǎng)但不粗,說(shuō)明長(zhǎng)壽但多坎坷……”
“那可怎么辦呢?求求您幫幫我!”
“我?guī)筒涣四,只有一個(gè)人能幫你!
“誰(shuí)?快告訴我,我一定求求他幫幫我!
“好了。握緊拳頭。”
那人依言握緊拳頭。
“你看到了什么?”
“啥也沒(méi)有,就我的手!
“那生命線、婚姻線、財(cái)運(yùn)線呢?”
“在手里,手握住看不見(jiàn)了!
“對(duì),生命線、婚姻線、財(cái)運(yùn)線都在自己手里,命運(yùn)就在自己手里,只有自己能把握!”
講完故事爸爸問(wèn)我:“現(xiàn)在,還用我說(shuō)有沒(méi)有命運(yùn)女神?命運(yùn)女神會(huì)不會(huì)眷顧你了嗎?”
“不用了,命運(yùn)掌握在自己手里!”
是的,自己是自己的上帝,命運(yùn)掌握在自己手里!
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