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      陪伴小學(xué)二年級作文

      時間:2020-11-28 16:50:43 二年級作文 我要投稿

      陪伴小學(xué)二年級作文

        陪伴20xx這是一個所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說,自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。

      陪伴小學(xué)二年級作文

        成長,一個陌生的詞,意味著長大,意味著有更多的秘密。20xx,一個熱血沸騰的名字。

        全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的,是一句“我長大要當(dāng)志愿者”嗎?一句話,也許不能實現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭光?我們能做的',其實是從小小小小的事情做起!第一件事,愛護環(huán)境,讓全世界的人能重視這個文明之都;第二,用熱情迎接新的陽光和土地,整個天下,則會把眼球轉(zhuǎn)至中國,轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的,也是最有價值的:用對世界的無限希望和堅持不懈,告訴所有人,我們中國不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會,獲得了世界人民的尊重;XX后一個暑假,那個第8天,夜晚的開始,引來了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國的代表。

        不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來。中國以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過了多久,但中國的將來迎來了,迎來了千萬人的關(guān)注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。

        希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何,現(xiàn)狀不能證明未來。我們做出的貢獻,僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻,可以說是“積少成多”,每天一點點,將會改變南京,改變中國,改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說長大要當(dāng)老師,有的說長大要當(dāng)醫(yī)生,甚至有的說長大只要當(dāng)個農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國出一份力。

        難道除了我們?nèi)祟,就沒有其他想要與青奧一起成長的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來;就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。

        在陽光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好啊!所以,請現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長,是我們在適合不過的了!

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