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      小學(xué)二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-11 16:59:56 二年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

        放學(xué)了,同學(xué)們都飛快地沖出教室,像一只只快樂的小鳥。

        突然,天空飄來幾朵烏云,雨嘩啦啦地下了起來,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在了窗戶上,好像在開音樂會(huì)。小朋友們紛紛拿出雨具,有的撐起了小花傘,有的穿上了漂亮的雨衣,還有的被匆匆忙忙趕來的大人接走了……

        明明站在學(xué)校大門口,望著滂沱大雨束手無策,等了好半天也不見媽媽來接他,于是他決定冒雨回家。他從書包中找出一張報(bào)紙,擋在了頭上,埋頭拼命往家跑去。這時(shí),他聽到一個(gè)熟悉的聲音:“明明,快到我這里來!彼ь^一看,原來是好朋友莉莉撐著傘站在前面向他招手。明明二話不說,三步并作兩步,沖進(jìn)了莉莉地傘下。他拍拍身上的雨水,感激地對(duì)莉莉說:“謝謝你,謝謝你!”莉莉說:“甭謝,我們是好朋友嘛。”

        他們倆撐著傘,開心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意,把傘的一大半讓給了明明,明明頓時(shí)覺得沒有雨打在他身上了,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)占了一大半雨傘,而莉莉的半邊身體已經(jīng)濕透了。他心里覺得暖暖的。

        莉莉把明明送回了家,告別后,轉(zhuǎn)身離去了。明明望著莉莉的身影在雨中越走越遠(yuǎn),心里想:這就是同學(xué)之間寶貴的友情吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

        過新年嘍!過新年嘍!我?guī)е覊簹q錢準(zhǔn)備給爸爸媽媽各買一個(gè)禮物送給他們。

        我來到商店,琳瑯滿目真多呀!我挑得眼花繚亂,我來到圍巾區(qū),有五光十色,有只有一種顏色,媽媽應(yīng)該是……我選好了,心里暗暗高興,這條圍巾媽媽肯定喜歡。媽媽我買好了,爸爸呢?我來到男士區(qū),里面有領(lǐng)帶、皮帶、褲子……我想了半天,我準(zhǔn)備買領(lǐng)帶,別人帶戴著領(lǐng)帶多神氣呀,我也要讓爸爸有面子,我左挑右揀,我買了一條藍(lán)格子領(lǐng)帶,我想象著爸爸戴上領(lǐng)帶樣子。

        大年三十時(shí)候,我們?nèi)易陉柵_(tái)上,欣賞著煙花,這時(shí),我把禮物拿了出來,我鄭重其事地說:“爸爸媽媽這是給你們禮物!卑职謰寢対M心歡喜地夸我:“我們女兒長大了,懂事了!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜。媽媽禮物是一條紫色圍巾。

        這次新年我過地特別有意義。我真長大一歲。應(yīng)該更懂事了。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,姐姐陪我去爬山。

        來到山腳下,我背著包快速向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油,小花綻放著笑臉,小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭,一切都是那么美好!

        山越來越陡,我大口大口的喘著氣,一下子就做在了石階上,眼睜睜的看著姐姐向我追來,卻無力再跑,我心里暗暗驚奇,姐姐的身體怎么那么好。

        這時(shí),姐姐已經(jīng)跑到我身邊,問:“怎么啦?”“山高,爬不上!”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料,姐姐嚴(yán)肅地說:“沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅(jiān)持!”說著,一把抓過我的手,堅(jiān)定的說:“我們一定要爬到山頂!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂,我眺望遠(yuǎn)處,回想姐姐說的話,是啊,凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的。在學(xué)習(xí)中沒有什么會(huì)不會(huì)的,只要我們勤學(xué)多問,所有的困難都會(huì)迎刃而解!

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

        夢是多彩的,夢是美麗的,有的還可以夢可以實(shí)現(xiàn)。

        記得那一天,我做一個(gè)美美的夢, 四個(gè)仙女來到了我的家 ,她們長得可漂亮了。

        第一個(gè)仙女她是大公主,身穿紅色衣服,還帶了一個(gè)小飄帶,她的名字叫“紅兒”。第二個(gè)仙女身穿黃色衣服,金光閃閃的鞋子,黃色的小飄帶,真是太美了!她叫“黃兒”。第三個(gè)仙女身穿蘭色衣服,頭上帶著一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡,她叫“藍(lán)兒”。第四個(gè)仙女最漂亮 ,頭上有金光閃閃的小星星,身上無顏六色的花朵,鞋子可漂亮了,是五色的,有紅、黃、藍(lán)、綠,頭上還帶了一個(gè)金黃的冠。

        他們幾個(gè)仙女圍著我轉(zhuǎn),我們做游戲,真是太好玩了!仙女們走的時(shí)候,給我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飛到天空,和她們一起玩。

        我起來以后,真的看見了天女散花的'文章,跟我夢中看到的差不多,真是太美了!!我這個(gè)夢竟然成真了。

        真是太美了,我下次還要做這個(gè)仙女的美夢。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

        “咦,怎么了?”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時(shí),忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來了,但是還沒等我高興,新問題又來了:手電筒沒電了!

        我只好努力記起插座的位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的時(shí)候,耳邊傳來了敲門聲,這下我又滿腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來,是不是強(qiáng)盜來了?還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無主的時(shí)候,門外又傳來了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫,快開門。”

        哦,是媽媽!我長出一口氣,很快找到門的位置,立刻開門,就像迎來位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒想到媽媽卻幸災(zāi)樂媧地說:“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來是這么回事!

        接下來就是討論我這次在停電過程中做得不對(duì)的地方,如沒及時(shí)給媽媽打電話,平時(shí)東西沒擺整齊……小小演練,對(duì)我受益匪淺。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

         我很后悔 ·· ····· 滴答滴答,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,。我在床上翻來覆去了很長時(shí)間,還是睡不著覺…… 今天上午,我和爸爸一起出去玩。在路上,我對(duì)爸爸說:“我想要一個(gè)洋娃娃!笨墒前职植唤o我買;氐搅思,我很生氣,就把家里的東西全翻倒了。當(dāng)我鬧脾氣的時(shí)候,一不小心碰到了放花瓶的桌子,花瓶“啪”地一聲摔重重的摔在了地上,碎了。 看到地上支離破碎的碎片,我突然感到特別后悔。因?yàn)檫@個(gè)花瓶是媽媽的最愛。我……我很后悔,我真的很傷心?墒俏彝烙钟幸粋(gè)洋娃娃,而我卻沒有啊,我恨怨恨爸爸。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著。因?yàn)槲也恢酪灰汛蛩榛ㄆ康恼嫦啵嬖V爸爸媽媽? 我想了很久,終于鼓起勇氣爬起床,走到爸爸媽媽的房間,對(duì)爸媽說:“對(duì)不起,爸爸媽媽,我把家里的花瓶打碎了!”爸爸寬容地說:“沒關(guān)系,孩子!以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我終于解開了心中的煩惱,回到自己的床上很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

        我家養(yǎng)著三條小金魚。它們就像一家三口,金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶,它們整天悶悶不樂。

        金魚媽媽是只鸚鵡魚,全身長著閃閃發(fā)光的白色鱗片,只有頭上有一點(diǎn)紅色,就像帶了個(gè)紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同,它的尾巴是張開的,像荷花一樣,非常美麗。

        金魚爸爸長的胖胖的,看樣子胃口很好。它全身穿著彩色的像燕尾服一樣的衣服,尾巴上還點(diǎn)著黑色的斑點(diǎn),脖子上圍著黑色的鱗片,像打著一條黑色的領(lǐng)帶。前面有兩片透明的圓鱗片,翹起來像戴著一副眼 鏡,金魚爸爸真神氣。

        金魚寶寶長得很小,還不如一個(gè)小拇指頭大,但它很可愛。兩片魚鰭像兩只小手,調(diào)皮地?fù)苤。它們整天貼著魚缸壁不停地游來游去,把鱗片都蹭掉了一些,也許它們想找到游向大河的通道,尋找自由。媽媽說,它們一家三口在快活地游玩。不,我看到它們整天悶悶不樂,它們不想呆在這小小的魚缸里,它們想游到寬闊的大河里,在那里盡情地游玩。我又給它們換了個(gè)大魚缸,想讓它們快活起來,可它們還是悶悶不樂,很煩惱的樣子。我想:“只有把它們放回大河,才能快活起來!笨墒,哪里有沒有污染的河呢?如果有,哪一條才是它們的家呢?

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

        想要做到美,有個(gè)過程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎樣找到美呢?其次是創(chuàng)造美,你知道了美的存在,而又被她迷著,還不快去創(chuàng)造、發(fā)揚(yáng)那種美呢?接下來你是否應(yīng)該傳遞美呢?世界上有了你的美會(huì)更加美好,此時(shí)此刻,你應(yīng)該很想把這種美發(fā)揚(yáng)光大、傳遞下去吧!最后,你該和全城市、全國、全世界的人民,共同享受和諧美!

        探索美,就像那浩瀚的太空中無處不在的星星,然而,探索美就相當(dāng)于看星星那么容易。關(guān)鍵,是你自己!

        創(chuàng)造美,不是只是那些世界冠軍等人的平臺(tái),也可以是我們普通人或者有夢想而正在努力的人創(chuàng)造美的足跡。因?yàn)槿酥灰α,就沒有高低之分了!

        傳遞美,在偉大的世界上,總是會(huì)有人,不會(huì)創(chuàng)造美,身為會(huì)創(chuàng)造美的我們,應(yīng)該讓世界更美好,讓國家更幸福,甚至達(dá)到讓城市更幸福!去認(rèn)真教那些不會(huì)創(chuàng)造美的人,變成會(huì)創(chuàng)造美的人!

        和諧美,團(tuán)結(jié)就是力量,然而,和諧的力量是最大的!一起加油努力吧!

        美的力量非常強(qiáng)大,你把握好了嗎?探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美,請大家做到這關(guān)系密切的四點(diǎn),并把這四種美好好好發(fā)揮,傳遞、發(fā)揚(yáng)光大出去吧!

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