【精選】二年級(jí)作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　我喜歡看書，但卻異常討厭寫作，雖然寫作能力不算太差，但也算不上是非同一般。四年級(jí)時(shí)，我硬著頭皮報(bào)名參加了學(xué)校的文學(xué)社，想進(jìn)一步提高我的寫作能力，從此，我的“探學(xué)之路”便撲向了遠(yuǎn)方……

　　漸漸地，我認(rèn)識(shí)了文學(xué)社里所有的同胞與輔導(dǎo)老師，才發(fā)現(xiàn)：不論是那個(gè)年級(jí)的同學(xué)，寫一般的文章都不再活下，高手如云，個(gè)個(gè)都是高不可攀，把我這個(gè)無名小輩佩服得五體投地。在班里，我可以風(fēng)流，可是一到文學(xué)社，就成了“墻角里的狗尾草”，那么的不起眼，平凡無常。別人朗誦的時(shí)候，我只能側(cè)耳傾聽;別人快寫完一篇文章的時(shí)候，我卻還沒想出個(gè)頭緒來。因此，任何人都不把我放在眼里。我發(fā)誓：一定要在文學(xué)社混出個(gè)名譽(yù)來。

　　于是，我瘋狂的愛上了讀書，特別是作文、名著之類的書籍，我更是愛不釋手。爸爸媽媽也都十分鼓勵(lì)我，成捆成捆的書往家搬。后來，每當(dāng)我讀到精彩感人的'段落時(shí)，就會(huì)情不自禁地拿起筆在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，指指畫畫。不到半個(gè)月，就把爸爸給我買的三百多塊錢的書籍全部讀完了，當(dāng)然，視力也下降到了四點(diǎn)幾。

　　再一次活動(dòng)課上，我的一篇《我的老師》被當(dāng)做范文朗誦。同學(xué)們向我投來詫異的目光，我洋洋自得，把頭抬得高高的，生怕有誰看不見我。

　　幾天后，我的作文發(fā)表了。我心中感慨萬千，嘿嘿，成功的滋味也不過如此吧!我還曾幻想過：說不定哪一天，我也會(huì)成為世界萬眾矚目的作家呢!

二年級(jí)作文 篇2

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。我呆呆地望著車窗外的雨，情不自禁地吟誦起了這首古詩。

　　雖然下起了大雨，掛起了大風(fēng)，馬路上依然有絡(luò)繹不絕的行人，打起了雨傘。山坡上傳來一陣陣鞭炮聲，過了一會(huì)兒，父親和祖父祖母回到了車上。祖母說：瀟瀟，剛才我們敬了你的祖父，她保佑你健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我想：祖父在天堂一定會(huì)過得很好。

二年級(jí)作文 篇3

　星期六，蔚藍(lán)的天空中飄著美麗的白云。小白兔拉著自己心愛的氣球蹦著跳著出門了！

　　忽然，一陣風(fēng)把小白兔心愛的氣球吹走了。小白兔大叫道：“我的氣球，快回來，快回來！”氣球根本不聽小白兔的話，越飛越遠(yuǎn)。小白兔哇哇大哭起來，眼淚就像斷線的珠子嘩嘩地流著。小鳥聽到哭聲后，急急忙忙地趕過來，問小白兔怎么了，小白兔結(jié)結(jié)巴巴地說道：“我……我的氣球……飛走了！”小鳥聽完笑著說：“我?guī)湍闳フ一貋戆�！”不久，小鳥果然把小白兔心愛的氣球找回來了。小白兔高興得手舞足蹈。小白兔說：“謝謝你，幫我找回了氣球！”小鳥說：“不用謝，這是我樂意做的！”

　　后來，它們成為了好朋友，每天都在一起快樂地玩耍！

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