【實(shí)用】二年級(jí)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔挠疫吺且莘驑�，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有�；▔淖筮吺墙虒W(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類(lèi)健身器材。你看圍繞在它周?chē)牧鴺?shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！
早春，冰雪融化了，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇2
我可是家里有名的“探索家”。每當(dāng)家里的東西用壞時(shí)，我就用自己的創(chuàng)造力或聰明才智給修復(fù)完善好，但是前些時(shí)候我一直不明白一個(gè)問(wèn)題：“為什么現(xiàn)在大多的螺絲刀都是用‘+’字口的而少用‘—’字口的呢？”別看是個(gè)小問(wèn)題，你們是不是也被我問(wèn)住了？終于現(xiàn)在我知道了，那就讓我來(lái)告訴你們吧！
起先，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸，“恩？不知道，反正都能修東西不就得了�！卑职譄o(wú)奈地告訴我。接著，我又去問(wèn)姐姐和媽媽?zhuān)齻兡闹肋@��！最后，還是靠自己去找答案。于是，我先查找百科全書(shū)可是這是生活的一般問(wèn)題，里面都沒(méi)有。我想：“不能放棄，小問(wèn)題才能出大智慧，我一定要找到合理的答案�！蔽宜剂恐氐阶约旱奈堇�，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)明的小自動(dòng)報(bào)時(shí)機(jī)壞了，還是解決當(dāng)前首要問(wèn)題吧。
修著修著，我發(fā)現(xiàn)在擰螺絲刀的'槽居然磨平了，怎么擰也擰不下來(lái)，頓時(shí)我明白了，原來(lái)“+”字口的可以更好的固定螺絲刀口與螺絲帽的銜接，用力集中在一點(diǎn)上；而“—”字口的容易滑脫，時(shí)間長(zhǎng)了也較易磨損，所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的過(guò)程中，我竟然解決了我先前的問(wèn)題，自己不禁樂(lè)起來(lái)，干得更起勁兒了。
收獲，成功就是在不斷地出現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題中取得的。
二年級(jí)作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我現(xiàn)在是一家手機(jī)店的總經(jīng)理，大家叫我“小愛(ài)迪生”呢！
我發(fā)明的手機(jī)是用XWZ材料做成的，它不大，是一個(gè)美女形狀，顏色五彩繽紛，別看它小，功能可多著呢！可以打的，可以換裝，還可以看病，不過(guò)，最厲害的可以測(cè)食品有沒(méi)有毒。
有一天，我?guī)е倚膼?ài)的美女手機(jī)和爸爸媽媽一起去森林游玩，玩著玩著，我摸了摸肚子，向媽媽跑去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)茵I了，你能從車(chē)?yán)锬命c(diǎn)東西給我吃嗎？”“做的時(shí)候匆匆忙忙，都忘了拿吃的�！眿寢尠欀碱^說(shuō)。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大堆蘑菇，我趕緊跑過(guò)去，我心想：不知道這些蘑菇有沒(méi)有毒怎么辦？難道，我們要回家才有東西吃？突然，我想起了我的美女手機(jī)，按了一下“口味”，然后對(duì)準(zhǔn)蘑菇，只見(jiàn)手機(jī)上顯示：警告，警告，這是超危險(xiǎn)蘑菇，請(qǐng)遠(yuǎn)離。我趕忙去另外一個(gè)小蘑菇旁，對(duì)準(zhǔn)了蘑菇，手機(jī)上顯示：沒(méi)毒，沒(méi)毒，請(qǐng)放心使用。這是我發(fā)明的手機(jī)，是不是很先進(jìn)��？
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二年級(jí)作文300字 篇4
以前，有個(gè)小村莊，村前有一條小溪，這條小溪直通下一個(gè)村莊，讓村民們喝到清甜可口的溪水。
這條小溪清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里歡快地游著，小鴨子在水面上愉快的跳著芭蕾舞，小朋友在小溪里興奮的玩打水仗，大人們牽著自家的牛在岸邊，讓牛自由的大啃大嚼著鮮嫩多汁的青草。
可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)殡S著人口的增多，大家缺乏環(huán)保意識(shí)，把下水道的水都排放進(jìn)了這條美麗的小溪里，生活垃圾也都扔進(jìn)了這條清澈見(jiàn)底的小溪里了。隨著一個(gè)月一個(gè)月時(shí)間的過(guò)去，小溪里的水越來(lái)臭，溪里的垃圾袋更是多得像小山一樣，不用說(shuō)都知道那有多臭。小魚(yú)、小鴨子也都不見(jiàn)了，小朋友也不再到小溪里去玩耍了，臟得連牛都對(duì)這溪水不理不睬了。
我想，如果有一天，這條小溪被垃圾填滿了，空氣將會(huì)變得不再像以往那么清新了，污染將會(huì)變得很?chē)?yán)重，到了那時(shí)候，人們?cè)俸蠡诰屯砹恕Ｋ晕蚁Ｍ總�(gè)人都像《路旁的橡樹(shù)》里的工程師和工人們那樣保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上最后一滴水是人的眼淚。
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