二年級描寫動物的作文
動物是我們的朋友，我們應(yīng)該怎么去描寫它們？以下是小編整理的二年級描寫動物的作文，歡迎閱讀。
二年級描寫動物的作文1
初次見面
在雙燕門口，一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應(yīng)給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意，這時，有一只翅膀上有斑點的小雞，在其他小雞身上又蹦又跳，還嘰嘰叫，好像在說：“選我吧，小主人，我多棒�！边�沒叫完，一下踩空，摔了個跟頭，把我笑得前仰后合，于是我就選了它。
第一次進食
我把它抱回家，給了它們一點小米，那只斑斑（翅上有斑點的小雞）一看見小米馬上迎了上來，狼吞虎咽的吃起小米，另一只卻只是叫喚，好像在說：“我好餓�！边^了一會，它才去吃。
第一次出門
今天天氣真好，我把它們帶出家門，放在草地上。斑斑立刻停止叫聲，看見我在看他們，帶著那只小雞撒腿向草叢跑去，在草地上盡情的玩耍，我把它們抓住時，小黃雞變成了小灰雞，真讓我哭笑不得。
第一次拿它們出氣
一天，我正生氣，那兩只小雞跳出盒子，嘰嘰叫著，我看見它們就氣不打一處來，拍了它們一下，它們嚇得嘰的叫了一聲，我連忙說：“對不起�！�
現(xiàn)在，小雞在我的精心照顧下，正逐漸長大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了，我愛我的小雞。
二年級描寫動物的作文2
在海泉灣我見到了一只壁虎。他旁若無人的來到寬闊的廣場上，我當時還以為出現(xiàn)了幻覺，以為安琪龍復(fù)活了，定神一看是一條壁虎。哇！好大的壁虎，讓我大吃一驚，他大約有60公分長，他的頭頂是紅色的，眼睛周圍是黃色的，身體的前半部分紅色的，后半部分是黃綠色的，尾巴像一根竹筍。我試著靠近他，他竟然毫無畏懼的用嚴肅的眼光瞟了我一眼。
我盯著他看足有十分鐘。只見他一點點往前爬，他爬到花壇上左顧右看，好像在尋找著什么。我本想把它帶回家，可是一想到大自然才是他最好的家，所以就放棄了帶他回家的念頭。雖然我把他當朋友，但他不一定認識我，可是我心里永遠裝著他。
二年級描寫動物的作文3
一天，媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大，它的四條腿像小拇指那么小，它的小尾巴可好玩了。有一天我放學回家，我把作業(yè)做好了，就去看望它，它很靈敏的，當我用手碰碰它的小尾巴的'時候，小烏龜?shù)念^、四條腿和那條小尾巴都縮進去了，我等了一會兒，小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了，我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來，小烏龜好像在跟我說：“我的小主人，別弄我了，快救我把我翻過來，我這樣好難受��！”我笑了，連忙把它翻了過來。后來，不知何原因它不幸死掉了，我很傷心，把它埋在了一棵大樹下。
二年級描寫動物的作文4
我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的伙伴.
下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.
它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.
它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.
它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶.
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!
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