【精華】小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽以诋悋�(guó)他鄉(xiāng)流浪多年，如今我已發(fā)揚(yáng)光大，成為了博士生，也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們，可我太忙了一直沒(méi)回去。今天是中秋節(jié)，我無(wú)論如何都要回去，就這樣，我踏上了我的“飛鷹號(hào)”。
我坐在飛船里，越想越激動(dòng)，就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了，我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，已不是原本的矮小破舊的房屋了，前面有兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去，我們?nèi)揖途o緊地抱在了一起。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才松開(kāi)。我不好意思地摸摸肚子害羞地說(shuō)：“爸媽，俗話說(shuō)得好‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌’，走，我們?nèi)コ燥埌�。”“不用那么麻煩，看我的吧！”爸爸激情四射地說(shuō)著，隨手拿出一個(gè)遙控器，按了一個(gè)按鈕，突然，我們中間的地上裂了個(gè)大圓圈，我被嚇了一大跳，這時(shí)，有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來(lái)，我點(diǎn)了幾個(gè)家鄉(xiāng)的美食，就有幾個(gè)機(jī)器人跑來(lái)送飯菜給我們，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就被吃得一干二凈，像小狗舔過(guò)一樣干凈。
吃完飯后，我又和爸媽去小樹(shù)林里散步，結(jié)果讓我大吃一驚，原本垃圾成堆的小路，變得干干凈凈地，原本凹凸不平的小路，變得平平整整。走著走著，我突然看到幾個(gè)機(jī)器人在路上尋找“食物”，它們的食物竟是垃圾，我跑過(guò)去問(wèn)它們：“你們吃垃圾干嘛？”“吃垃圾可以補(bǔ)充我們的體力，而且垃圾還可以幫我們充電呢�！彼鼈儺惪谕暤卮鸬�。
家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開(kāi)心，真希望以后的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越現(xiàn)代化。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。我從無(wú)知的少年長(zhǎng)成了滿懷知識(shí)的老師。這二十年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想戀故鄉(xiāng)。終于，今年可以回家了。
這天，我開(kāi)著汽車(chē)回家了�；丶业陌肼飞隙际菢�(shù)林，公路上有沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。路邊的公園里，有幾個(gè)老人在打太極，還有一群小孩子在公園里跑來(lái)跑去。路邊的湖岸上有幾顆垂柳隨風(fēng)飄蕩著，有幾只水鳥(niǎo)在它的枝頭叫著，好像說(shuō)：這里的'風(fēng)景真好看。
不一會(huì)兒到家門(mén)口了，我趕緊下了車(chē)。一下車(chē)，我頓時(shí)一驚：原本的木頭房子，現(xiàn)在已經(jīng)變成了高樓大廈，而且每家每戶的家門(mén)前都有一兩輛汽車(chē)。這時(shí)，媽媽走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒�。‖F(xiàn)在的農(nóng)村變了，大家都是有錢(qián)人，再也不是窮苦人家了�！薄笆前�！媽媽，家鄉(xiāng)真的變了�！痹倏磱寢�，媽媽早已白發(fā)蒼蒼。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你老了。讓我來(lái)照顧你和爸爸吧！”
親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我愛(ài)你。我愛(ài)你那迷人的風(fēng)景和你那香飄四野的果實(shí)。��！親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我愛(ài)你。我一定會(huì)把我一生所學(xué)教給下一代的。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
在外國(guó)創(chuàng)業(yè)二十年的我，想回到自己的故鄉(xiāng)看看。
于是，我喊道：“筋斗云，速速帶我回家鄉(xiāng)!”我迅速跳上筋斗云�！班病钡囊宦�，我回到了自己的故鄉(xiāng)。我跳下筋斗云，一看，我驚呆了!二十年前的簡(jiǎn)單的小土屋去了哪里?我靈機(jī)一動(dòng)，想起了自己家的門(mén)牌號(hào)，我找了又找，可是就是找不到。我只好打了個(gè)電話。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你到你身后的大樹(shù)旁，對(duì)著它說(shuō)‘芝麻開(kāi)門(mén)’它就會(huì)把你帶到家里來(lái)!”我半信半疑，說(shuō)了一聲：“芝麻開(kāi)門(mén)。”轉(zhuǎn)眼間，我到了一個(gè)什么都沒(méi)有的，空曠的大廳。爸爸從墻壁的另一端穿越了過(guò)來(lái)。爸爸對(duì)著墻說(shuō)：“西瓜、鴨梨加咖啡!”一個(gè)機(jī)器人就把特殊飲料……送了過(guò)來(lái)。
我又到家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走走�？墒菑V場(chǎng)早已不見(jiàn)了。爸爸又對(duì)著旁邊的大樹(shù)說(shuō)：“廣場(chǎng)出現(xiàn)!”只見(jiàn)一個(gè)高科技、豪華的大型娛樂(lè)廣場(chǎng)從我腳下冒了出來(lái)。我同家人快樂(lè)地玩著、說(shuō)著、笑著……
不知不覺(jué)三天過(guò)去了，我該走了，我就又穿梭回去了。這次回家鄉(xiāng)讓我感受到了科技的飛速發(fā)展，家鄉(xiāng)的巨大變化。
小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，二十年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)。在他鄉(xiāng)，我經(jīng)常在那夜色朦朧的時(shí)候，遙望著美麗動(dòng)人的月亮，欣賞著月亮從天空飛瀉下來(lái)那檸檬色的月光，朗誦著“明月有情因識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”等詩(shī)詞。想到馬上就要回到年復(fù)一年都不曾見(jiàn)的母校和故鄉(xiāng)，心都“怦怦怦”地跳起來(lái)，似乎也在為我歡呼。我恨不得立刻插上翅膀飛到故鄉(xiāng)。
來(lái)到闊別以久的故鄉(xiāng)，我就如去遠(yuǎn)行的孩子終于回到母親的懷抱，拼命吸著這來(lái)自故鄉(xiāng)的香氣。我在大街上悠閑地散著步，卻發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：美麗的立交橋橫跨在天空，猶如一道道彩虹給城市帶來(lái)神奇與美麗的色彩；高樓拔地而起，猶如一張張圖畫(huà)給他人展現(xiàn)濮陽(yáng)的風(fēng)采；河流清澈見(jiàn)底，一條又一條魚(yú)兒在水里擺動(dòng)著尾巴，猶如一條條絲帶給濮陽(yáng)增添亮麗的“風(fēng)景線”……家鄉(xiāng)的變化讓我看得眼花潦亂，應(yīng)接不暇。
不一會(huì)兒，我來(lái)到了母校。經(jīng)過(guò)介紹，我感覺(jué)學(xué)校的教學(xué)方法也和從前大不相同，老師經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)們做一些課外實(shí)踐，作業(yè)都極少，但學(xué)習(xí)進(jìn)度一點(diǎn)沒(méi)減少……
校園里的一面面墻壁繪畫(huà)著美麗的圖案，一棟棟教學(xué)樓整潔干凈，一個(gè)個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容�？吹竭@些場(chǎng)景，我不禁想起那揮之不去的童年時(shí)光：小時(shí)候，我和伙伴一起認(rèn)認(rèn)真真的早讀，和伙伴一起游戲，和伙伴一起聊天……伙伴和老師還有我的歡樂(lè)時(shí)光，似乎那一幕幕的畫(huà)面又在我的眼前浮現(xiàn)。
回到我工作的地方，那思鄉(xiāng)的情結(jié)不由自主地又把我拉到回憶過(guò)去，回憶童年的記憶長(zhǎng)廊。
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