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      兒童節(jié)的作文600字

      時間:2020-11-30 17:39:34 兒童節(jié) 我要投稿

      【精選】兒童節(jié)的作文600字4篇

      兒童節(jié)的作文600字 篇1

        我的女兒佳寧是個玲瓏可愛的小女孩,小小的臉上掛著兩顆葡萄般閃爍的眼睛,紅紅的小嘴像顆櫻桃般閃爍著快樂的光芒,她愛美,她是家里的開心果。別看她小小的,她可是家里人的貼心小棉襖。前陣子我因為天氣的原因感冒發(fā)燒了,躺在床上迷迷糊糊的,小小的她拿著水和藥來到我的身邊,悄悄地告訴我喝水吃藥,200字作文《感悟兒童節(jié)作文200》。前幾天電視上播放母親節(jié)旅游的廣告,我們一家人誰也沒有想到,小佳寧看過之后竟然告訴我,“媽媽,給姥姥也報個名吧”。就像這樣讓我驚訝感動的事情總是在發(fā)生。但是佳寧的膽子卻很小,作為媽媽我經(jīng)常給她鼓勵,幼兒園的老師也總是給她鍛煉的機(jī)會,這不,今年六一節(jié),老師讓她當(dāng)選了閉幕式的小主持人。

      【精選】兒童節(jié)的作文600字4篇

        今年的六一節(jié)是佳寧在幼兒園渡過的第二個六一節(jié)。在幼兒園過第一個節(jié)日時,她給了我和爸爸一個很大的驚喜---第一次看到孩子能有模有樣的完成一整個的舞蹈,我和爸爸感動得熱淚盈眶。到了今年的六一節(jié),她又給了我和爸爸一個驚喜----小家伙當(dāng)選了閉幕式的小主持人。5月31日,我和爸爸按照園里規(guī)定的時間來觀看孩子們的表演。踏進(jìn)園里,一片歡樂的海洋,孩子,老師,家長全都沉浸在六一節(jié)的歡樂中,這場匯報演出見證了老師和孩子們這些天的辛苦。小二班統(tǒng)一表演的節(jié)目是舞蹈“海芋戀”,雖然之前在家里孩子已經(jīng)給我們演過了,但是到真正看到她的演出時,還是抑制不住激動,每一個動作,每一個表情,純真無邪!安屎缡切腋5募s定,也是永恒的愛”,這是閉幕式里孩子的臺詞,雖然她還不明白臺詞里的含義,但是做為家長我們知道,老師對孩子們付出的是永恒的愛,孩子的健康成長是家長、老師、孩子幸福的約定。

        一年九個月的幼兒園生活,佳寧在歡樂中成長了很多,生活中的不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)孩子懂事了很多,像個小大人。七彩的童年,離不開老師的辛勤培育和無私奉獻(xiàn),在這里對老師真誠的道一聲“謝謝“。六一節(jié)留下的是歡樂,是孩子們成長的記憶,祝愿我們所有的孩子健康成長,所有的家庭幸福和諧,祝愿我們XX第一幼兒園一天比一天紅火。

      兒童節(jié)的作文600字 篇2

        六一,是兒童節(jié)日,在這天,咱們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

        早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學(xué)們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

        升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點,大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前,排著一條長長的隊伍,大家都對這個游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可他們個個展示著自己的球技,每個人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

        我在園里漫步了一圈,突然被一個問答題的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

        時間一分一秒地過去了,游園活動也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:Happy Children Day!

      兒童節(jié)的作文600字 篇3

        今天是六一兒童節(jié),我希望能快樂的度過這個節(jié)日。

        今天早上,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節(jié)節(jié)目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學(xué)。

        我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點。”不一會兒,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的`同學(xué)看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。

        八點鐘節(jié)目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節(jié)目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學(xué)表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認(rèn)真表演了。忽然旁邊的同學(xué)把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應(yīng)該把話筒傳給我呀,而應(yīng)該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調(diào)整好了節(jié)奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學(xué)表演了,每表演完一個節(jié)目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強(qiáng)烈,好看極了。

        時間過得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結(jié)束,祝我們節(jié)日快樂。然后我們就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。

        吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我?guī)е闷嫘,媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節(jié)日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細(xì)觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現(xiàn)了,我太高興了!

        今天這個兒童節(jié)我過得真是太開心了!

      兒童節(jié)的作文600字 篇4

        越長大,越孤單。這感覺,一直在心里,濃烈的存在著?,無可奈何地長大,畢竟,是一件身不由己的事,我們都無法拒絕,不得不長大著。如此,我們長大著,失去著,孤單著。。。

        “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。藍(lán)天白云下,無邊原野中,大片的,金黃燦燦油菜花中,翩翩起舞的蝴蝶兒,調(diào)皮好奇的孩童。。。好美的一幅圖畫!仿若,剛剛走過的,童年時的情,童年時的景。那兒童,是你嗎?可如今,無憂無慮的童年,可愛的少年,你去了哪里?你又在哪里?

        讀書了,畢業(yè)了,工作了,結(jié)婚了,生子了。從此,也做了父母了。可,一直走不出,對父母的那份依賴,在他們面前,我們,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。每每受了委屈,首先想到的總是父母,想要回到家里,在他們跟前,輕輕的訴說。而他們呢,即使是因年齡或能力,無法幫你解決問題,但會為你默默地端上一份,那時你最喜歡的飯菜,然后,靜靜地坐在一邊,看著你吃下。那目光里,隱含的是,滿滿的疼愛,無奈。。。

        也許,寫文字的人多是情感內(nèi)斂,孤獨(dú)的。一些話,無法說出口,只是用一支筆,默默書寫點點情,無言的表達(dá),交流。可,彼此心中,都完全明了。

        總在幻想,兒童時眼里,心中的世界。簡單,純真,無瑕。可為何,長大后,卻是滿目蒼夷,千瘡百孔。是心變復(fù)雜了,還是社會復(fù)雜?讓我感覺,如此看不清楚。。。

        “小小的小孩,今天有沒有哭

        是否朋友都已經(jīng)離去

        留下了帶不走的孤獨(dú)

        漂亮的小孩

        今天有沒有哭

        是否弄臟了美麗的衣服

        卻找不到別人傾訴

        聰明的小孩

        今天有沒有哭

        是否遺失了心愛的禮物

        在風(fēng)中尋找

        從清晨到日暮

        我親愛的小孩

        為什么你不讓我看清楚

        是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭

        在黑暗中獨(dú)自漫步

        親愛的小孩

        快快擦干你的淚珠

        我愿意陪伴你

        走上回家的路

        親愛的小孩

        今天有沒有哭

        是否朋友都已經(jīng)離去

        留下了帶不走的孤獨(dú)

        親愛的小孩

        今天有沒有哭

        是否遺失了心愛的禮物

        在風(fēng)中尋找從清晨到日暮。”

        聽著蘇芮一曲《親愛的小孩》,止不住的淚流。親愛的小孩,你把自己,遺失在了那里?

        哦,懷念。我那到不了的童年,我回不去的曾經(jīng)。

        ……

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