關于兒童節(jié)作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié)時,孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關,家長也經(jīng)常帶孩子去商店里買東西,這完全是“消費節(jié)”!
現(xiàn)在的家長,過六一兒童節(jié)的方法一般都是帶著孩子去商店買東西,去游樂園玩游樂設施,去公園拍照片,去肯德基、麥當勞中吃洋快餐……
這還叫過兒童節(jié)嗎?簡直是活生生的消費節(jié)!
兒童節(jié)要過得有意義,不能僅僅限于買東西!為了讓兒童節(jié)過得更有意義,我給大家提幾條建議:
1、在兒童節(jié)里多鍛煉身體。平時作業(yè)任務多,時間擠不出來,沒法鍛煉身體。現(xiàn)在兒童節(jié),沒有作業(yè),可以花點時間跑步、跳繩等,時間不需要太長,一個小時就夠了。
2、去鄉(xiāng)下,F(xiàn)在許多孩子都很浪費,特別是糧食,去鄉(xiāng)下體驗一下農(nóng)村生活,可以改掉浪費的毛病。
3、幫忙做家務。多做家務可以培養(yǎng)自立能力,也能幫助父母分擔家務。
不要讓兒童節(jié)變成消費節(jié),過一個有意義的六一!
兒童節(jié)作文 篇2
今天中午,我一進教室就是滿意的笑容。
及原因就是,今天下午,我可以穿美麗的演出服,背漂亮的小書包,還可以畫上華麗的妝。最最最讓我高興的就是,今天是六一兒童節(jié),我會第一次上舞臺。
下午兩點多,我到了教室里,其他的同學都向我們要去演出的同學投去了艷羨的目光,我高興極了。我們到了演出的時間,來到了活動中心。我們是四號,三個精彩的節(jié)目過后,帷幕徐徐拉上,我們匆匆忙忙地從后臺跑上來,帷幕拉開,我們要開始了。
滿眼的人,好緊張。∫魳贩牌,我們開始跳舞。三四分鐘過后,我們演完了。帷幕拉上,我們從側門跑到后臺,五號節(jié)目的演出者們跑了上臺。在后臺,我一邊坐在小沙發(fā)上休息一邊想:臺上的“風景”真美麗,有五光十色的變色燈;有七彩彩煙;還有我最喜歡的五顏六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分美麗,一篇彩色的世界!
后來,我們在音樂課上,看了張老師當時演出時錄下的視頻。哇塞,真的是一場精彩的演出呀!
!這真是一個美好、快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。
早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
沒多久,活動開始。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到一支紅筆,我可高興!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的.同學有的越轉越快,有的只轉幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極,最后分出勝負,身手不凡的鄧柏亮獲得男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福!
直到大家都吃飽,我們才成群結伴的離開學校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
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