兒童節(jié)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文1
爸爸在高新三星建立了一塊“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”，主要是為我們?nèi)页鋈ネ妗?/p>
六一兒童節(jié)這天，奶奶、爸爸、媽媽和我一起到快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)種菜。我們開(kāi)始整理地面，然后上肥料。我特別好奇，一會(huì)兒幫爸爸拿工具，一會(huì)兒灑肥料，跑前跑后，奶奶還不停的夸我長(zhǎng)大了好多。可是后來(lái)到種種子啦，他們大人都說(shuō)我干不了，我有點(diǎn)不服氣，堅(jiān)決要干，可是一開(kāi)始就把白菜白菜子全部灑在地上了，奶奶忙了半天才收收好。
我們的“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”還真的很豐富，種了菠菜、白菜、蘿卜、苦瓜、土豆、豆角，栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜，幾乎家里吃的我們?nèi)糠N上了。
天氣很熱，爸爸媽媽干的滿頭大汗，但是很起勁，我也感到很有趣。爸爸說(shuō)我們種的蔬菜全部使用有機(jī)肥料，沒(méi)有任何化學(xué)肥料，以后也不用農(nóng)業(yè)化肥等，將來(lái)就是有機(jī)蔬菜。我盼望著種子很快就長(zhǎng)出來(lái)，我經(jīng)常來(lái)這里，我們的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)一定很好玩。
兒童節(jié)作文2
今天是“六·一”兒童節(jié)前一天，學(xué)校組織我們大家一起去天都城校區(qū)度過(guò)快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)鐘，我們乘著大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了天都城校區(qū)。我們邁著輕盈的步伐來(lái)到了餐廳，找到一片空位便坐了下來(lái)。兩位老師簡(jiǎn)短的講述了今天的安排，然后給我們發(fā)了第一份獎(jiǎng)品，我拿到了一支粉紅色的手環(huán)筆和一本迷你的筆記本。孫老師給我們講了各個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn)后就讓我們到自己的活動(dòng)地點(diǎn)去了。
我來(lái)到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)小劇場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有很多人在準(zhǔn)備自己的節(jié)目了，我也不能歇著，我開(kāi)始準(zhǔn)備發(fā)聲練習(xí)，把自己的喉嗆打開(kāi)，講自己唱歌的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)。馬上要輪到我了，我捏了捏拳頭，和自己加油打氣。輪到我了，我目視前方，拿起話筒唱了起來(lái)。
到了中午，刺眼的陽(yáng)光照的我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，我一邊哼著小曲，一邊一蹦一跳的來(lái)到了餐廳。在餐廳里我買(mǎi)了一支棒冰、一杯飲料一盤(pán)水果，之后拿了盒蛋炒飯，找了個(gè)位子坐了下來(lái)，吃起了飯。
下午是跳蚤市場(chǎng)，我買(mǎi)了很多東西。我今天很開(kāi)興。心里像是開(kāi)了花是的開(kāi)心。
兒童節(jié)作文3
今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)�？匆�(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。
我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣(mài)品。
今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文4
今天，咱們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著咱們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，咱們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上咱們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，咱們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出咱們的愛(ài)》，老師還倡議咱們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和咱們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震，激發(fā)了咱們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，咱們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，咱們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和咱們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)，同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多，大家玩得不亦樂(lè)乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮�，軍軍也不好意思地笑了起�?lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢嗖嗖嗖地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中��！有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外
環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊加油。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向小池。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè)場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲六一兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日！
兒童節(jié)作文6
星期一是“六一”兒童節(jié)，班主任周老師宣布：“上午第三節(jié)課舉行慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，咱們班做一個(gè)游戲，名字叫‘盲人摸象’。”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻歡呼起來(lái)！
咱們盼著時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，終于熬下來(lái)了兩節(jié)課，第三節(jié)課開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋，再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后，老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫(huà)。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛，他往講臺(tái)上走的時(shí)候，一不小心撞在了墻壁上，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。他走上講臺(tái)，就摸索著畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合，他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑了。
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當(dāng)?shù)奈恢�，逗得教室里總是一片笑聲�?/p>
今天，咱們可真高興啊！
兒童節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié)，我起了個(gè)大早，心想：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢？
我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔�！鳖D時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。咱們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文8
友情
友情とはなんとなくよいものだろうと思う。どうしてかと言うと、友情という漢字から、友との情、友達(dá)との情というイメージがするからである。
僕はたくさんの友達(dá)を持っている。友達(dá)がたくさんいればいるほど幸せになる気がする。つまり、友達(dá)がいれば、困った時(shí)などお互いに助け合ったり、協(xié)力し合ったりすることができるからだ。それに、競(jìng)爭(zhēng)しあったり、勵(lì)ましあったりすることもできるかもしれない。
もし、友情なんか要らないという人がいたら、どうだろうか。その人が困ったりしたときに、誰(shuí)も話し合える人がいなくて、きっと後悔することになるに違いない。
友情とは、かけがえのないものだ、と僕は思う。ぼくは、これからも、友達(dá)を大切にしていきたいと思っている。
兒童節(jié)作文9
談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過(guò)于兒童節(jié)了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀�，甜蜜了�?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視，于是，每到兒童節(jié)，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節(jié)晚會(huì)啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié)，幼兒園便會(huì)放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié)，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天，女孩子們穿著新買(mǎi)的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類(lèi)的小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕，記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢！
兒童節(jié)作文10
今天是我的最后一個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個(gè)男生去搬椅子，擺在陽(yáng)光喔。同學(xué)們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，可氣勢(shì)卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的過(guò)程中，我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場(chǎng)。在前3個(gè)節(jié)目就要把后3個(gè)節(jié)目組帶到后場(chǎng)區(qū)域。這個(gè)任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地?cái)埾铝怂�，在校�?nèi)東奔西跑。有時(shí)有的表演組出了問(wèn)題，還要盡快的解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)黾恿俗约旱呢?zé)任心，增加了解決問(wèn)題的方法。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里，為學(xué)校付出，為班級(jí)爭(zhēng)光，為個(gè)人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級(jí)。
這個(gè)六一，我們不再是從前那個(gè)稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個(gè)61里，我們懂得了奉獻(xiàn)，在即將離開(kāi)之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
兒童節(jié)作文11
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，在這個(gè)歡快的節(jié)日里，我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長(zhǎng)得像一根根胖手指，真可愛(ài)��！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上，一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃；有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞，從洞口鉆出來(lái)吃；有時(shí)候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區(qū)附近四處尋找桑樹(shù)。有的桑樹(shù)太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過(guò)了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學(xué)苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大，早日長(zhǎng)成一只只美麗的.飛蛾。
兒童節(jié)作文12
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非�？尚Φ膯�(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
兒童節(jié)作文13
盼啊，盼��！六月一日這一天終于來(lái)到了。在節(jié)日的前半個(gè)月里，我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目，分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》。
“六、一”兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校的大部分學(xué)生都化了妝。化妝的阿姨總是說(shuō)這個(gè)小男孩化妝起來(lái)還不自然，這個(gè)小女孩化妝起來(lái)很漂亮�；瘖y的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機(jī)，給我們拍照片，有的是單獨(dú)照，有的是幾個(gè)小伙伴在一起合影。
下午2：00整表演正式開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的集體詩(shī)歌朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》，從表演中可以看出，其中有一名同學(xué)激動(dòng)得快流出了眼淚。臺(tái)下的觀眾無(wú)不拍手叫好。
緊接著一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢，到了第五個(gè)節(jié)目，終于輪到我們班級(jí)展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫(xiě)的——《沁園春·雪》。朗誦結(jié)束，受到全場(chǎng)觀眾不住的喝彩。
最后，所有的節(jié)目都表演完了，我們搬著凳子依依不舍地離開(kāi)舞臺(tái)回到了教室。剛在教室里坐下，就看見(jiàn)老師拿來(lái)了一箱跳繩和兩小盒鉛筆，每個(gè)同學(xué)都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖，同學(xué)們津津有味地吃著。
一次快樂(lè)的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語(yǔ)中落幕了。
兒童節(jié)作文14
上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五（7）班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四（7）班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴?gòu)椇�，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏，請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái)，樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同，也是樂(lè)子姐姐先刮奏，再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂(lè)彈，再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽(tīng)，也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完，但大多數(shù)我都沒(méi)看。
兒童節(jié)作文15
時(shí)間過(guò)得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開(kāi)心愛(ài)的母校,在這里,曾有我多年來(lái)的快樂(lè)與憂傷,兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得難忘的節(jié)日,過(guò)了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個(gè)兒童節(jié)寫(xiě)上幾句心里的感受.
我 從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過(guò)著兒童節(jié),每天和小伙伴有說(shuō)有笑,不知過(guò)得有多開(kāi)心,因?yàn)槲倚睦镏?離開(kāi)兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,記得5年級(jí)的一次兒 童節(jié)會(huì)上,我站在臺(tái)上唱<<童年>>時(shí),我就知道兒童節(jié)的時(shí)間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和 活動(dòng),我十分興奮,,我為今天的日子感到無(wú)比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開(kāi)心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場(chǎng)上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻 煩咱們的少先隊(duì)員，扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過(guò)得有多么開(kāi)心呀!回憶起來(lái)，還真有點(diǎn)舍不得呢！
玩歸玩,樂(lè)歸樂(lè),一下子就到六年級(jí)了，又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和咱們相差十萬(wàn)八千里了!
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