快樂的兒童節(jié)作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節(jié)日過好,我們每個年級都準備了精彩的節(jié)目。當然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個節(jié)目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。
清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。
首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的同學們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺!攘擞值,終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經(jīng)常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。
快樂的兒童節(jié)作文2
盼來盼去,終于盼到了六一兒童節(jié),在我們自己的節(jié)日里,我們興高采烈,激動萬分。
我們一進校門,看到一片沸騰,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。到了游行的時候,同學們踏著矯健的步伐,昂首挺胸,隨著動人的鼓點,揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機,照下了這歡樂的時刻,還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛的樣子。游行過后,我們來到了后操場,舉行慶祝儀式,其中有一項,是少先隊員給來賓敬獻紅領巾,伴著嘹亮的號聲,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的來賓系好了紅領巾。到了節(jié)目開始的時候,第一個就是我們四年級全體同學表演的集體舞,名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,演出開始了,第一幕是春潮涌動,同學們拿起綢子在歌聲中奔跑,像一個漩渦一樣,熱烈的情景吸引著每一位觀眾。第二幕重溫歷史,同學們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛,一排排整齊的隊伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨,同學們奔跑著,跳躍著,顯現(xiàn)出老一輩人對我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅,我們雙手舉著紅綢子,聽爸爸媽媽說從遠處看起來情景非常好看。第五幕遠大志向,我們雙手提著綢子,用歌聲表現(xiàn)出我們勃勃向上的精神,同時也看出我們奮勇前進的精神。表演過后該其他班表演了,他們用一個個熟練,優(yōu)美的舞姿,吸引了在場的每一個人。節(jié)目看完后我們又回到了教室,為明天的學習做好準備。
這個節(jié)日我永遠忘不了,因為我看到了一些小朋友和大姐姐的優(yōu)美舞姿,還親身體驗了當演員的自豪感,我愛過六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文3
我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
音樂奏起來了,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了,掌聲,歡呼聲響起來了,共享成長的慶;顒永_了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱,然后是獎《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了,他們個個坐跳又跳,一會兒,他們變了對形,男生們圍成了一個大圓圈,女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著,在一會兒他們又變了對形,幾個男孩抱了一個女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒,所有的表演結(jié)束了,令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈,一切工作都準備好后,班長就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個出場的人是余力,她投中了2個球。過了一會兒,輪到我了,我激動地走過去投球,投球時,我全神貫注,瞄準了方向,算了算投球時的力度和角度,看準時機,我投了過去,中了!這是我投中的第一個球,第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我對套圈雖然沒有信心,可是我仔細光看其他選手的比賽,那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了,我們進了教室,石老師大聲說:“祝同學們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!”“六一”慶;顒釉谖覀兊淖8B曋新湎铝酸∧。
快樂的兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是咱們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個多小時咱們才來到那里。路上,咱們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。
到了生態(tài)示范園,走進大門,咱們首先看到兩旁一個個暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
咱們在園區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學快速跑過;有的同學扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯,我立刻采了下來,放進尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學比誰采的大、比誰采的好看。
接著,咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節(jié)都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。
快樂的兒童節(jié)作文5
每年的六·一兒童節(jié),是我最開心的日子。因為這一天,我不但可以得到節(jié)日禮物,還可以開開心心地玩一天。
最讓我難忘的是去年六·一,媽媽帶我去阿爾泰游樂園痛痛快快地玩了個夠。
一到公園,我們先計劃乘坐摩天輪,沒想到此處游人如織,十分擁擠,我和媽媽便改去別處。
我們隨后來到過山車前,這里暫時沒一個人玩,我和媽媽就買了票。很快,我們乘上車,記好安全帶,伴著“叮呤呤”的一聲啟動,過山車逐漸飛快地疾馳起來!鞍!快停下,快停下,我不玩啦!”過山車快速地穿梭飛轉(zhuǎn),我被轉(zhuǎn)得頭暈目眩,心怦怦直跳,眼睛也不敢睜開了,只聽得耳邊呼呼的風聲吹過,便大聲地喊叫著,終于熬到一圈玩定,我雙腿軟軟地從車上下來,才睜大眼睛看媽媽,哎呀!沒想到媽媽的樣子比我還好笑,頭發(fā)亂得不像樣子了,臉都變白了,大半天才緩過神兒來。過山車雖然玩得很驚險刺激,但我和媽媽卻開心極啦。
不知不覺中,我來到了一個捏泥人的小攤前,一團團彩色的泥塊,不經(jīng)意間在藝人叔叔的手里一會兒就變成一個個栩栩如生的故事人物和可愛的小動物了。
我挑選了一個孫悟空泥人,塞給叔叔五元錢,就高興地向媽媽跑去。忽然聽見后面有人叫我:“小朋友,等一下!”我回頭一看,原來是藝人叔叔喊我,只見他一瘸一拐地向我追來,說:“小朋友,找你的兩元錢!”
這時,我才恍然地說:“謝謝叔叔!”看著叔叔在炎陽下緩慢地挪向攤點,我頓覺藝人叔叔的身影是那么的高大、光彩………
這個兒童節(jié),我不但玩得開心,還懂得了做人不能貪心、并且要誠實的道理。
快樂的兒童節(jié)作文6
六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學校玩去的。
一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。
這個時候,醫(yī)務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。
操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那里有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子?傊,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。
雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。
快樂的兒童節(jié)作文7
“好了,點上紅點,我們就要向快樂出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點了一顆紅點,然后和爸爸一人牽一只我的手,準備正式去過我來到這個世界上的第九個六一兒童節(jié)了。
聽我的爸爸說,今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個她小時候過六一兒童節(jié)的地方,還沒到達目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會帶我來到外公的李子園里。
我們到李子園的時候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個“歡迎小公主到來”的動作,我們這一個六一兒童節(jié)的摘李子活動也就正式開始了。媽媽遞給我一個籃子,一邊給我說她小時候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。
從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。
爸爸的個子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因為是六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學著爸爸的動作開始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂的六一兒童節(jié),之所以快樂,都是因為最后我真的夠著了大紅李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!
快樂的兒童節(jié)作文8
六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒印C總同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得啊!
快樂的兒童節(jié)作文9
盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
走進校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進教室一看,驚呆了!我們班已被幾個“設計師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個彩球……
上午9點整,我們先在班里點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃得滿臉都是,看著一個個“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。
9點30分左右,我們來到了操場上。李校長致詞以后,舉行了少先隊人隊儀式,接著是文藝匯演。那一個個精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們再走上幾圈,擺上幾個“POSE”——嗨,真是夠時尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動,大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時,臉盆里大部分珠子都被我夾了出來,F(xiàn)在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領獎,真是太簡單了!最精彩的活動要數(shù)套圈了,只要手準就能獲獎,一、二、三等獎的獎品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎?
回到教室,同學們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……
快樂的兒童節(jié)作文10
去年,由于"非典"的影響,六月一日的操場安靜極了,同學們只能在教室里過"六,一"兒童節(jié)了。
紅領巾們紛紛奔向教室,興致勃勃地過自己的節(jié)日。三年級一班傳出了咚咚的聲音,那是有名的擊鼓手廖思丞在打鼓,張老師帶著一袋彩花向天花板一扔,開始了,同學們大喊,老師看了看鼓,說:"玩擊鼓傳花吧。"教室里的椅子圍成一個圈兒,大家正在傳彩花時,我警告自己,彩花到手上時,鼓聲如果停下,就要表演節(jié)目,一定要準備好。"咚,咚,咚,咚,"隨著鼓聲,同學們手忙腳亂地把彩花傳給旁邊的人,我數(shù)到:"閆琳瑋,李晨寧,張文康,蔣宇軒,方宇軒,李晨靜……"馬上就要到我了,我的額頭上沁出了汗洙,"陳曦,接住!"隨著一聲喊,我手忙腳亂地接住紅領巾,不知所措,一下把彩花扔給了雷蕾,這時,鼓聲停下了,雷蕾走上臺去,而我卻嘆了口氣,他來了個表演唱,矯健的身體伴著小曲在搖晃著,這是一首英語歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不轉(zhuǎn)睛地 盯著大鼓那邊,可沒想到,到我手上時,鼓聲正好停下來,我急得忘記了節(jié)目,只好臨時抱佛腳——學雞叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一陣,老師也不停地鼓掌。第三圈,是王子靚表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鵝舞,她踮著腳,從教室這一頭跳到另一頭,裙子發(fā)著銀光,轉(zhuǎn)了一圈,臺下發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲。
快樂的兒童節(jié)作文11
“六一”兒童節(jié),也叫“六一”國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日?烧l知,“六一”兒童節(jié)的來歷卻如此悲傷——1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀念他們,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,全國的學校都要舉行各種生動、活潑的慶祝活動,兒童們還常常戴上各種各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心
非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,一般持續(xù)一個月。非洲人能歌善舞,“兒童狂歡節(jié)”,盡管人們的生活條件不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當兒童節(jié)來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會表演一些民族歌舞,學校里則會舉行慶;顒印
雖然其他國家的兒童節(jié)十分熱鬧,但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節(jié)。
咱們中國的兒童節(jié)會在學校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂的活動。白天,同學們都帶著自己做的美食,歡呼雀躍地來到班級里。學校不僅為我們開展聯(lián)歡晚會“我要上六一”,也為我們組織“跳蚤市場”,里面全是大大小小、花花綠綠的書,同學們可以在那歡樂地嗨購一翻,不亦樂乎!老師還會在班級里給我們放孩子們愛看的電影。吃著美味的食物,開展著有趣的游戲活動,場面其樂融融,熱鬧極了!晚上,家長們不僅會帶我們到游樂場盡情玩耍,還會帶著我們到肯德基飽餐一頓,讓我們過一個令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
這就是快樂的兒童節(jié),在這個屬于我們的日子里,我們努力描畫色彩斑斕的`童年,我們也憧憬意氣風發(fā)的少年。
快樂的兒童節(jié)作文12
因為今天是我最喜歡的節(jié)日——6.1兒童節(jié),所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵!”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道,“蔡子涵!你看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我?guī)У谋饶愣喽嗔耍 ?/p>
過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現(xiàn)在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉(zhuǎn)眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!
吃好了中飯,我們就開始發(fā)零食,每個同學都分一點:有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節(jié)課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。
快樂的兒童節(jié)作文13
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說要帶我們?nèi)|炮臺參觀,放學后我高興地告訴了媽媽,媽媽領著我到超市買了好多好吃的。
想著明天可以開心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說,月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿意的離開了窗口。
第二天,大公雞剛剛吹響起床號,我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學校,已經(jīng)有很多同學早來了,大家都穿得很漂亮,杜老師領著同學們上了車,大家可高興了。
汽車跑的可真快,邊跑邊唱著好聽的歌。今天要去公園玩,我想汽車一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了,有好幾門我們從來沒見過的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣,我真想摸摸他的胡子,可是我夠不著。走著在著,我們看見海星、海螺,還有很多不認識的海里的動物,都離開海面跑到山上來玩了,走近一看,原來是假的,不知道大人們是用什么做出這些動物的。
最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會算10以內(nèi)的加減法呢,這個小家伙還真聰明啊?上,他是動物,上不了幼兒園,也上不了學。
有的同學太調(diào)皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點落了下來。
中午時,風一吹,天又笑了,太陽公公也從云后邊跑了出來,我們坐上汽車回到了學校,快樂的“六一”節(jié),同學們真快樂。
我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!
快樂的兒童節(jié)作文14
今天可是一個特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學校為了給我們過一個快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個六一節(jié)慶;顒。
首先,我們學校舉行了節(jié)目匯演活動。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應老師的帶領下來到了五樓的微格教室準備演出。第一個節(jié)目是樂器隊帶來的“喜洋洋”,只見這些同學有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進了每個人的耳朵里。緊接著,一個又一個精彩的節(jié)目也都紛紛上場表演,時而讓人開懷大笑,時而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說:“別緊張,沒關系的。”于是我鎮(zhèn)定的走到舞臺上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。
接著,同學們盼望已久的跳蚤書市活動開始了,只見每個班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏!妒f個為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學家的故事》。真是應有盡有。∥夷弥鴷鴰排d沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時間一點一點的過去,六一兒童節(jié)的活動結(jié)束了。同學們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的兒童節(jié)啊!
快樂的兒童節(jié)作文15
我的節(jié)日可真快樂呀!
“六一”兒童節(jié)到了,我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍,像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:祝你們節(jié)日快樂!
我一進公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時候,可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車里跟別人一撞,這里就傳出一陣笑聲。
看!他們玩的多開心!
我跟同學玩了高山滑草,拿一個滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了,我們坐在船里等待出發(fā)。船開動了,他慢慢的前進很費力地爬到了上坡,我往下一看,!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來,船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫!“六一”真讓我難忘。
評語:小同學以“六·一”出去游玩為題材,生動地寫出了公園里歡樂的情形,并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢,描寫生動,層次分明,重點突出。
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