感謝你,放開我的手作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感謝你,放開我的手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝你,放開我的手作文1
母愛如水,父愛如山。母親的愛是一泓清泉,悠悠流入我們的生活;而父親的愛,是一座高聳的大山,我們站在山腳,總感到高不可攀,而當(dāng)我們翻過了這座山,才知它深藏情蘊(yùn)。
我的年幼,是您的年輕,您選擇了外面的花花世界,放開了那雙把我接來人間的手。我雖懵懂,卻也是知道乖巧聽話,來博取您的歡心。您的放手,讓媽媽一次次的用謊言來敷衍我那天真的疑問,讓我一次次的對(duì)您感到失望,也種下了對(duì)您不滿的種子。
我的成長(zhǎng)期,是您的黃金期,您終于暫時(shí)放下了滿心的壯志,回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現(xiàn)出了笑容,流露出了幸福。您對(duì)我說:“來,我教你騎車吧!”,那一刻,我希望時(shí)間定格,定格在那一刻,那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,單手扶著我,“記住,眼睛平視前方50米處,重心放穩(wěn),保持平衡!蔽疫t疑的踩下腳踏板,緩緩前進(jìn),一路上搖搖晃晃,幾經(jīng)摔跤,您總說“起來,跌倒了也要豪邁的笑,再重來!”我再次雙腳使勁,兩眼平視前方,雙手握緊車把,這一次,我沒有摔倒,我平緩的行駛在路邊,飄零的秋葉,落了滿地。我激動(dòng)地想讓您知道,轉(zhuǎn)身回眸,林邊小道,您的影子被清風(fēng)吹走,落在樹林的腳印,也被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著您的背影,內(nèi)心的疑惑和矛盾兩相交錯(cuò)。
我終于進(jìn)入到令人向往的青春期,而您卻慢慢的往回走了。成長(zhǎng)階段的變化,讓我變得沉默,少言,而您本就不善言語,如此一來,我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板,每天各司其職,忘了如何交流,忽略了我和您之間無法抹去的親子血緣。您的放縱,讓我學(xué)會(huì)了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想,讓我學(xué)會(huì)了在怒火中平息靜氣,讓我學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中享受回憶。
回憶往昔,您的放手,讓我痛過,哭過,笑過,我不知向誰傾訴,我也曾懷疑過您是否愛我,但我找不到答案。我在我的世界悲傷,在黑暗中感到仿徨、無助,在孤獨(dú)中沉寂,驀然回首,才知覺您在我年幼時(shí)的放手,是您作為一個(gè)男人的熱血情懷;在我生活中的放手,是想讓我學(xué)會(huì)正視困難,跌倒了也要豪邁的笑;在我青春時(shí)的放手,是為了讓我獨(dú)享青春的種種令人向往和回憶的美好。
感謝你,放開我的手作文2
從我記事的那時(shí)起,您就拉著我的手,緊緊的拉著,生怕我飛了似的,從來都不曾放開我。等到上中學(xué)時(shí),您那緊緊的手終于放開了。
那是初二時(shí)的期末考試前,我原以為您會(huì)跟往常一樣陪著我一塊復(fù)習(xí),可是您卻說初二了,許多知識(shí)我都已經(jīng)不會(huì)了,更何況你都這么大了,應(yīng)該知道怎樣去學(xué),怎樣去復(fù)習(xí)了,“路是自己走出來的”,方法是自己總結(jié)出來的,不能只想著靠別人幫你。您的話就像一盆冷水潑在我身上。于是我只好自己復(fù)習(xí),那次我考得比以往都要好。我相信您不是不會(huì),而是想放開我的手,讓我能夠自主學(xué)習(xí)。從那以后,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)就成了我一個(gè)人的事。
一次去上補(bǔ)習(xí)課,您說有重要的事,得回一趟單位,于是我只能自己去上補(bǔ)習(xí)課。去補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)需要換乘好幾輛車,但我什么話都沒有說,馬上答應(yīng)了下來,自己到了學(xué)校。那時(shí)已經(jīng)上課了。我第一次認(rèn)識(shí)到來到這里上課是多么不容易。于是,我認(rèn)真聽了整節(jié)課,別讓自己的辛苦化作輕煙飄走。回到家,您早就做好了飯,等著我。我對(duì)您說:“我以后就自己去自己回來吧,不用您再接了!蹦α,并爽快的答應(yīng)了我。
以前,我總是想要這要那的,而您總是在這個(gè)時(shí)候緊緊地抓住我的手,使勁往回拽,并說這個(gè)危險(xiǎn),那個(gè)沒用,要么就用別的方式使我放棄這個(gè)想法。那次放學(xué),我因?yàn)榉浅O矚g一個(gè)東西,于是便花錢買下了它。剛到家,就被眼尖的您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我非常害怕,以至于在吃飯的時(shí)候,每吃兩口就要看看您的臉色,還沒吃飽,就飛速跑回屋開始做作業(yè)。一會(huì)兒,您進(jìn)來了,可是并沒有說我什么,只是看到我心驚肉跳,惶恐不安的樣子覺得非常對(duì)不起我,你說可以買,只是希望我能買些有用的,對(duì)學(xué)習(xí)幫助的東西,大了,能夠辨別是非了,不應(yīng)該再像小時(shí)候那樣不懂事了。當(dāng)時(shí)聽了,覺得非常感動(dòng),并向您保證一定夠做到不亂花錢。
感謝您,松開我的手,讓我能夠自由的成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我敢于獨(dú)自行走在社會(huì)上。放心吧!媽媽,我一定
不讓您失望,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己的!
感謝你,放開我的手作文3
我喜歡和爸爸一起爬山的感覺。站在紫金山之巔,俯視整個(gè)南京城,迎著山上的云霧與微風(fēng),真是一種享受!我卻又是如何一步一步登上著頂峰的呢?
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸開始鍛煉我的體力,領(lǐng)著我慢慢往山頂爬。要想登上紫金山真正意義上的最高點(diǎn)需要爬一段“險(xiǎn)坡”。三年級(jí)的我,自是不敢往上爬,我直嚷嚷著:“我們不是已經(jīng)到山頂了嗎,干嘛還要上這個(gè)坡子!卑职种蛔治赐轮皇菑街弊呦蛲ㄍ巾?shù)穆,我心中真是說不盡的委屈,但也只得哆嗦著步伐,拉著驢臉,緊跟爸爸向前走。他站在高處,我站在低處,我們都只字未吐。
爸爸牽著我,一小步一小步地前進(jìn),似乎只是上行了幾步,那雙引導(dǎo)我的手松開了,只留我的手還懸在半空中。他一個(gè)人往前走,我緊跟他,眼淚汪汪,帶著怨恨的小眼神也緊隨著他。不知是眼淚遮住了視線,還是高處的云霧在作怪,我漸漸探不清他的身影,心里變得焦躁不安。手腳并用,連滾帶爬地爬上山頂。
還來不及為爬上山頂慶祝,我便急匆匆尋找爸爸。之間在最高處,懸崖邊鐵柵欄旁,一雙手背在身后,眼鏡挺立在鼻梁上,雙眸凝視遠(yuǎn)方的男人,便是爸爸。
我興奮地奔過去,說:“謝謝爸爸帶我上來。”爸爸搖搖頭說:“不。是你自己上來的,我只是負(fù)責(zé)在終點(diǎn)為你喝彩!睂(duì)!即使姿態(tài)丑陋,腳步笨拙,那也是我自己一步一步爬上來的,爸爸只是在終點(diǎn)等待我。感謝爸爸,放開我的手。
站在紫金之巔,俯視整個(gè)南京城,迎這山上的云霧與微風(fēng),真是一種享受,最重要的是,是我憑我自己的力量走上這巔峰的,是爸爸的放手成就了我!
人生路上,家人不可能常伴我左右,我不能依賴他們,只有淡然的接受他們的放手,才能收獲真正屬于自己的成就。
感謝你們,放開我的手。
感謝你,放開我的手作文4
后腳使勁挑起滑板,借助前腳的力量隨著在空中360°旋轉(zhuǎn)的滑板向上跳躍,且在空中擺出了一個(gè)炫酷的展翅的動(dòng)作……
我享受滑滑板的這種樂趣,也深深感謝我的爺爺,在我一直依賴他的時(shí)候,放開了我的手。
從小我便對(duì)滑板感興趣,在我的央求下,爺爺開始了陪著我學(xué)習(xí)滑板的路。
第一步我要做的是嘗試著站立在滑板上,我抓著爺爺?shù)氖郑竽_踩在板上,右腳用力在地面一蹬,兩只腳一齊站在了滑板上,可是腳下卻踉踉蹌蹌的,過了很久才站穩(wěn)。多虧了爺爺,不然我肯定要與地面來個(gè)親密接觸了。
于是在接下來的練習(xí)中,為了防止自己摔倒,我覺得爺爺需要緊緊地抓著我的手一刻也不能松開。終于在爺爺?shù)膸椭,我可以平穩(wěn)的站在滑板上。
接下來就是滑動(dòng)了,但是我卻發(fā)現(xiàn),一開始牢牢護(hù)著我的爺爺,總想收回他的手,我說了好幾次,爺爺卻置之不理,終于爺爺?shù)倪@種舉動(dòng)讓我狠狠的摔向了地面。我看著自己摔得紅紅的腿,委屈地看著爺爺,但爺爺卻告訴我:我的幫助到此為止,接下來你要自己克服問題。
自己?我看著爺爺走遠(yuǎn)的身影,內(nèi)心委屈極了,但是我知道爺爺不會(huì)回來的,他一向說道做到。于是我不得不自己接著學(xué)習(xí)滑板。
我腦海中想著剛剛在爺爺?shù)膸椭率侨绾我徊揭徊降木毩?xí)的,不斷地練習(xí)與摸索,跌倒在爬起,跌倒在站來?粗约荷砩系膫絹碓蕉啵液芟肟蕹鰜,但是我卻發(fā)現(xiàn)真的與爺爺護(hù)著我的時(shí)候不一樣,所有的錯(cuò)誤我需要從我自身找問題,在自身上進(jìn)行改變,而不是之前讓爺爺變來變?nèi)プo(hù)著我。
也許,爺爺說的是對(duì)的,我真的需要自己去面對(duì),而不是一直借助他的力量。如果是那樣,我永遠(yuǎn)不能自己滑滑板。
在接下來的幾天中我也是自己學(xué)習(xí),跌倒了又爬起來,最終我可以平穩(wěn)的站在滑板上,像一直離弦的箭向遠(yuǎn)處滑去。
直到現(xiàn)在每當(dāng)我在享受滑滑板的過程時(shí),我都會(huì)想起爺爺不斷往回收的手以及他的話,我可以尋求他人的幫助,但最終要靠自己。
感謝爺爺,放開了我的手。
感謝你,放開我的手作文5
那一年,好朋友小玉轉(zhuǎn)學(xué)到云南去讀書。
“小豆,我到云南了,以后常聯(lián)系哦!”電話里小玉很是開心地和我說著一路到云南的見聞。
小玉的哥哥在云南做生意,出于方便對(duì)小玉的照顧,就把仍在讀高二的`小玉轉(zhuǎn)學(xué)到了云南,因?yàn)槿胰硕荚谠颇,所以小玉的哥哥事先把機(jī)票都買好,托朋友拿給小玉,按小玉說的,她是自己一個(gè)人乘做機(jī)場(chǎng)大巴,一個(gè)人登機(jī),轉(zhuǎn)機(jī)時(shí),一個(gè)人在那候機(jī),直到轉(zhuǎn)機(jī)后,哥哥一行人在機(jī)場(chǎng)接到她。
“小玉這孩子,就是個(gè)聰明的孩子,膽大心細(xì),這么大老遠(yuǎn)的就敢自己坐飛機(jī)去,”飯桌上,我和父母談過了小玉,他們說道,“哪像你這小丫頭,膽小怕事,什么事還要我們大人幫襯呢,哎,什么時(shí)候我們能省心呢?”
我不說話,吃完飯便回了房間去看書。
同學(xué)萍萍打電話約我出去買衣服,出去了才發(fā)現(xiàn),同行的還有一個(gè)同學(xué)。
”這衣服好看嗎?“萍萍試穿了一件牛仔連衣裙,在我們面前轉(zhuǎn)著圈。
“嗯,挺好看的!蔽艺f道。
“一般吧,我覺得這裙子款式有點(diǎn)舊,而且顏色不太襯膚色!蓖械牧硪粋(gè)同學(xué)說道。
萍萍采納了另一個(gè)同學(xué)的意見,又換了一件在我看來也還可以的衣服。
“小豆平時(shí)的衣服都是他父母買的,她自己基本沒有逛街買過衣服,所以眼光不挑剔!
萍萍說的是實(shí)話,我卻沉默了。
想起了五年級(jí)時(shí),剛學(xué)會(huì)騎自行車的自己,很高興地從學(xué)校騎到老家,自以為會(huì)得到父母的夸獎(jiǎng),得到的卻一副怒顏。
買好了火車票想去異地看下朋友,卻被父母再三普及單身女孩坐車的危險(xiǎn)性。
一邊捧在手中,含在嘴里,另一邊卻又嘆息著兒女還不懂事。
可不經(jīng)風(fēng)雨,哪能成長(zhǎng)。
放開手,用信任的愛和目光去支持,也許,我們會(huì)回報(bào)給你們欣慰的驚喜。
感謝你,放開我的手作文6
當(dāng)我看著一些很小的孩子在上學(xué)路上時(shí)被父母牽著,開開心心的樣子,我想我以前一定也是這樣的。
您牽著我的手,從東走到西,又從這條街走到那條街,我感受到媽媽那溫暖有力的大手,就很安穩(wěn)地毫無顧慮地走。就這樣,一年級(jí),二年級(jí),到三年級(jí)開始時(shí),我依舊是媽媽送去上學(xué),也沒有多遠(yuǎn),可是別的孩子已經(jīng)自己走去學(xué)校,我還沉浸在媽媽的手中。我應(yīng)該一個(gè)人了。
就這樣,一天早上,媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué),我還很擔(dān)心,一直說著不,因?yàn)槲液ε伦邅G?墒菋寢屢辉贀u頭。,我必須自己走。走出小區(qū),心中滿是不安。第一步,第二步??我實(shí)在是不理解媽媽當(dāng)時(shí)突兀的決定。沿著熟悉的路,東張西望,緊握著兩只手。很快手心里就全都是汗了,而我還處在緊張中,絲毫不愿意松懈。
突然,我看到一個(gè)和我差不多的學(xué)生蹦蹦跳跳地去上學(xué),而且還哼著歌,邊走還不時(shí)停下來看看景色。我覺得很羞愧,我也想像他一樣,可是我依舊擺脫不了心中的恐懼!拔叶寄敲创罅耍趺淳筒荒茏约喝ド蠈W(xué)?不行,我必須要自己走到學(xué)校去!”我這么告訴自己。漸漸地,我的步子更大了,沒有了剛開始的羞澀,更多的是充滿自信。很快,我看到了學(xué)校的大門,心里很高興,加快速度跑過去。心里已經(jīng)不是恐懼,而是一種成功的喜悅。走到校門口,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在那里了等我了?吹轿乙院,她微微向我笑了一下,說:“你做到了,盡管過程很艱難,不過你終于相信自己,打敗了恐懼,你不再是那個(gè)處處需要我?guī)е男『⒆恿!睆哪且院,我再也沒有讓媽媽牽著去上學(xué),都是一個(gè)人,看著比我更小的孩子,我心里是自豪,這一切,源于媽媽放開我的手,讓我獨(dú)自走。
感謝您,放開我的手,讓我充滿自信,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立,我的確已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)處處需要人保護(hù)的孩童了。感謝您,放開我的手。
感謝你,放開我的手作文7
從小學(xué)一年級(jí)開始,我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著自行車但當(dāng)送我的職務(wù)。日復(fù)一日,每天都是這樣。到了三年級(jí),我們班就有人騎自行車開始上學(xué)了。有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì)看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車飛快地從我旁邊過去,還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。我多么羨慕他們呀,我多么想和他們一樣騎自行車上學(xué)呀!雖然我家有一輛適合我的自行車,但是我不會(huì)騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車。爸爸同意了,于是我的學(xué)車生涯開始了。
我家住的是群居平房,所以地方小了一點(diǎn)。雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車的信念。我騎兩輪自行車起不了兩下就會(huì)摔倒,細(xì)心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。我便騎著這“四輪自行車”從院子的那頭祈禱著頭,又從院子的這頭起到了那頭。有我剎車剎的有些晚了,徑直地就撞上了墻,疼得我在地上哇哇大哭。我練的已經(jīng)有些純熟了,于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉,每天接我回來,就把我?guī)У揭黄盏厣,陪我練?xí)。雖然沒有了兩個(gè)小輪,但取而代之的是爸爸那兩只強(qiáng)有力的手。我騎著車,爸爸在后面一只手抓著我,一只手扶穩(wěn)我。每次我停下來,都會(huì)看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子,但他沒有放開我。
那是一個(gè)平常的下午,我和爸爸又來到了空地。我騎著車,爸爸扶著我,圍著空地繞了一大圈。我越騎越快,沖著后面的爸爸喊了一聲:“爸爸,你跑快點(diǎn)!”卻發(fā)現(xiàn)爸爸那雙強(qiáng)有力的大手已經(jīng)放開了我。我開始驚慌,不知道怎么辦。這時(shí),后面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸坝涀∥乙郧昂湍阏f的騎車的要領(lǐng),把握好平衡,你能行!”我想:我已經(jīng)練得很好了,我一定可以!爸爸陪我練了這么長(zhǎng)時(shí)間,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望!不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車,我騎著車在空地上繞來繞去,像一只小鳥在空中自由的飛翔。我一剎車,穩(wěn)穩(wěn)地停在了爸爸的身邊。這時(shí),我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候,爸爸騎著車,弓著背,吃力蹬自行車送我的情景。
從那天起,我學(xué)會(huì)了騎自行車,并自如的和我的同學(xué)們騎車上學(xué)。這一切都要?dú)w功于爸爸的那次放手。如果沒有那次放手,我就學(xué)不會(huì)騎自行車。每當(dāng)我騎自行車的時(shí)候,都會(huì)想起我學(xué)自行車的過程,更會(huì)想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。我感謝你,爸爸!
感謝你,放開我的手作文8
“大頭兒子小頭爸爸,一對(duì)好朋友快樂父子倆,兒子的頭大手兒很小,爸爸的頭小手而很大,大手牽小手走路不怕滑……”哼唱著歡快愉悅的兒歌,想象著大頭兒子小頭爸爸牽著手玩耍嬉戲的畫面,心里羨慕不已。羨慕之余,不免黯然神傷。因?yàn)槟愫苌贍恐业氖帧液菪牡睦习帧?/p>
記得我上幼兒園時(shí),對(duì)學(xué)校很陌生,看到老師了也很害怕。我緊緊拽著你的手藏在你身后。老師笑瞇瞇地來拉我,我怯怯地將你的手拽得更緊了。你嚴(yán)厲地說道:“在家不是說好了嗎?要勇敢要堅(jiān)強(qiáng),你不上學(xué)想天天躲在我身后長(zhǎng)大嗎?”你使勁甩開我的手,把我推向老師的懷抱,果斷轉(zhuǎn)身離開,頭也不回,任由我在校門前哭喊掙扎。那天回家后我賭氣不和你說話,你卻沒事人似的牽著我的手問東問西,興奮極了。長(zhǎng)大后聽你自豪地向別人炫耀說,自從那次放手后,小小的我就自己乖乖上學(xué),從不逃學(xué)。
讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于家鄉(xiāng)的小學(xué)缺老師影響了教學(xué)質(zhì)量。你和媽媽再三商量后,狠心地將十歲的我送往離家五小時(shí)車程的縣城里去讀書。你們要忙生意,只好把我全托在老師家里,寒暑假才能跟你們團(tuán)聚。每次我離開家,媽媽都流著淚幾次三番幾次三番地叮囑我照顧好自己。而你,我狠心的老爸,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,默不作聲。臨行前,你通常只說一句:“在外面讀書,不許想家!编従诱f:“這么小點(diǎn)孩子,你們?cè)趺慈绦姆攀肿屗粋(gè)人孤身在外哦!甭牭竭@話他*的眼淚更加洶涌了,緊緊握住我的手不肯松開。而你,呆在一旁還是面無表情,我心里像結(jié)了冰,連手都不想碰你一下。五年后的今天,當(dāng)你看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí),你得意地笑著說,多虧那時(shí)忍痛放手讓你獨(dú)自去城里讀書,不僅學(xué)習(xí)有進(jìn)步,生活上的困難也能獨(dú)自面對(duì)了。
曾經(jīng)痛恨你放手時(shí)的武斷決絕,冷漠無情,F(xiàn)在看來,是你的放手成就了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格,是你的放手讓我贏得了今天的好成績(jī)。原來,你的放手是想讓我飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
“大手牽小手走路不怕滑……”唱首兒歌感謝你吧——有心的老爸,你的放手也讓我學(xué)會(huì)了走路不怕滑!
感謝你,放開我的手作文9
北京的秋風(fēng),吹動(dòng)著枯枝與落葉,帶有幾絲蕭索,殘葉盡黃,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在長(zhǎng)城之上,擦干眼角淚痕,心中不由得生出一股豪情,夾雜著幾分感動(dòng),俯瞰下方的林海。
那一日,我翻越了心中的長(zhǎng)城。
毛主席曾有“不到長(zhǎng)城非好漢”一句,贊揚(yáng)長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻與雄偉。在北京,難得去一次長(zhǎng)城,不把握機(jī)會(huì),確實(shí)可惜。
但是我內(nèi)心并不想去,并非是懶惰與不屑,而是恐懼。我生來恐高,懼攀高峰,更別提險(xiǎn)峻的長(zhǎng)城了。我遲疑著,抗拒著,直到父親信誓旦旦地緊牽我的手,我才敢一步步登上長(zhǎng)城。
秋高氣爽,長(zhǎng)城上也有涼風(fēng)迎面而至,吹得人面目精神都煥然一新。我漸登漸高,仰視藍(lán)天,俯瞰林海,萬千豪情與無法形容的雄偉壯觀從心中泛起。
但突然,父親放開了我的手!
一瞬間,我仿佛失去了腳踩的大地,頭重腳輕。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不再吹拂了,取而代之的,是兇暴的狂風(fēng),吹得層林翻動(dòng),吹得落葉紛飛,更好像要把我吹下了長(zhǎng)城。我不敢在路旁了,我想挪到路中間去,卻兩腿發(fā)軟,不斷抖動(dòng),手緊緊地抓住城墻,難以移動(dòng)半步。向前看,家人們漸行漸遠(yuǎn),向下看不,我不敢向下看,我只敢抱住城磚,忍住不向下看,瑟瑟發(fā)抖。
剛剛的豪情到哪里去了?剛剛的氣概到哪里去了?我內(nèi)心咆哮著?粗且恍袧u行漸遠(yuǎn)的身影,我越來越恐懼,也越來越掙扎,充滿著對(duì)父親的怨懟。但此刻,勇氣也越來越強(qiáng)大。最終,我顫抖著,邁出一步。腿一軟,我險(xiǎn)些跪下,但我終究沒有。這一刻,仿佛世界都靜止了,只有我在邁出第二步,第三步,第四步
我跑起來了!
腳步越來越堅(jiān)實(shí),于恐懼中孕育勇氣,勇氣中誕出動(dòng)力。我的周圍,響起了掌聲,我卻不管不顧,直至沖上頂端!
狂風(fēng)消失了,還是那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。這一刻,所有的恐懼都轉(zhuǎn)為了莫大的歡喜與幾分感動(dòng),又轉(zhuǎn)化為男兒的豪情與幾分感謝。我摸了摸臉,原來,我早已淚流滿面。我卻笑著,轉(zhuǎn)向父親:
“爸,多謝你沒牽著我!
感謝你,放開我的手作文10
街道和場(chǎng)景完全是陌生。太陽早已經(jīng)下班了,車站的路燈異;璋,周圍黑黢黢模糊一片,十歲的我像是流落到荒島上的小魯濱遜。媽媽讓我獨(dú)自去上課,我下錯(cuò)了站,找不到回家的路了。
掏出手機(jī),我?guī)е耷唤o媽媽打電話:“媽媽,我迷路了!你趕快來接我!”媽媽在電話中卻異常地鎮(zhèn)定,絲毫沒有顯出著急的樣子,她問了我所在的位置,叫我先不要慌張,自己想辦法找一找回家的路。我心里恨恨地想:天下哪有這樣?jì)寢?自己的孩子走丟了卻一點(diǎn)都不在乎。但我知道這是媽媽一向的做事。
風(fēng)格,她是要鍛煉我的耐挫力。我只好掛了電話硬著頭皮去找路。
我站在街邊茫然四顧,媽媽教我“有困難找警察”,可這周圍也見不到警察叔叔的身影,我該怎么辦呢?為了怕遇見壞人,我也不敢去向陌生人問路。我只好一個(gè)站牌一個(gè)站牌地搜尋,努力找一個(gè)自己熟悉的地名,啊!終于我發(fā)現(xiàn)了一趟車經(jīng)過的車站有我去過的地方,先到那個(gè)地方去,我就能摸回家了。上車以后,我又跟售票員阿姨核實(shí)了一下,確認(rèn)沒錯(cuò)。我又給媽媽打電話,告訴她我終于找到路了,聽得出來,電話那端的媽媽也松了一口氣。
從那以后,我不再害怕坐錯(cuò)車,甚至有幾回還故意乘坐不同的車“探險(xiǎn)”,去那些我從來沒有到過的地方。經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉,我覺得自己長(zhǎng)大了很多。
上初中后,我有兩次隨校出國(guó)交流的機(jī)會(huì)。媽媽都依舊奉行她的“甩手大掌柜”做派,就連出國(guó)需要準(zhǔn)備的材料和行李,全都讓我一個(gè)人去應(yīng)付,讓我在抱怨自己“命苦”的同時(shí),也為自己的能干感到一點(diǎn)小小的自豪。
現(xiàn)在,看著這個(gè)作文題,想著我的媽媽,我才理解:媽媽的放手,讓我成為一棵學(xué)會(huì)自己扎根的樹。就像智慧的園丁,不精心灌溉,樹反把根扎向大地深處去尋找水分,這讓那些樹變得真正根深葉茂。
感謝媽媽放開我的手。我知道,放手時(shí)您也會(huì)心疼,您也有過擔(dān)心,但您“狠心”地忍痛割愛放開手,才給了我獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);放開手,我才能走得更遠(yuǎn),跑得更快;放開手,是媽媽對(duì)我更深的期望和愛。感謝您,放開我的手!
感謝你,放開我的手作文11
小時(shí)候,她總是把我的手緊緊牽著。
她每次來看我,總會(huì)給我?guī)Ш芏嗔闶澈屯婢摺N乙裁,她就給什么,我想要天上的月亮,她也愿意為我摘。她雖然只比我大那么幾歲,卻像媽媽一樣照顧我無微不至。
我總是昂著頭,不解的問她:“姐姐,你把我的手牽得那么緊,是怕我偷偷跑掉嗎?”這是,她總會(huì)笑著用手摸摸我的頭:“是啊,我只有這么一個(gè)妹妹,我才不會(huì)讓她溜走!”
那時(shí)候,她是我的依靠,我是她的手中寶。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的感情逐漸增厚,我也愈加依賴她。
但終有一天,她還是放開了我的手。
那天晚上,我們?cè)谕馄偶彝娴胶芡,夜里沒有路燈,鄉(xiāng)村的小路上只留有月光在樹下撒下的一片碎影。一片漆黑。空氣中彌漫著一股夜的沉寂。
她把我的手握得緊緊的,我能感到手心有些微汗。
第一次,我在這個(gè)“無所不能”的姐姐的神情中看出了膽怯。
她拉著我,小心翼翼地走過一段又一段泥濘的小路,月光下我們倆的影子緊緊挨著?墒亲哌^一段坡路后,她忽然放開我的手,獨(dú)自一人向前走去。
那時(shí),我有一種天崩地裂的感覺,我失去了依靠,如同被拋棄一般。我站在原地不敢挪腳,帶著哭腔懇求她:“姐姐,你別走,你把我拉著吧……”她回頭望著我說:“你其實(shí)可以自己試著走幾步啊,姐姐在這兒等你”我使勁搖了搖頭,她勸說了好幾次,可我執(zhí)意不肯,她便不再理我,徑自向前,直到走到岔口,她才回頭望我一眼,然后消失在夜中。
留我一人在黑夜中,恐懼籠罩著我,我迫切地想回家去,只好自己嘗試一步一步向前挪,每走一步,我都深深吸口氣。
終于,我自己走了下來。心中有一陣莫名的成就感,卻也有對(duì)姐姐的幾分厭惡。
回到家里,我把房門“咚”的一聲關(guān)住,任憑姐姐怎樣在門口喊我,我也不予以理睬。夜深了,我在門口睡著了,隱隱約約聽見姐姐倚在門口說:“總有一天你必須放開我的手,學(xué)會(huì)自己走的……”
姐姐,自從你那次放開我的手,我才開始真正長(zhǎng)大,真正走向獨(dú)立,我知道你那天整晚的擔(dān)心,我明白你的良苦用心……
感謝你放開我的手,讓我克服黑夜的恐懼,不再依賴你,逐漸走向成熟。
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