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      感謝你放開(kāi)我的手作文

      時(shí)間:2021-03-23 19:31:00 放開(kāi) 我要投稿

      感謝你放開(kāi)我的手作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的感謝你放開(kāi)我的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感謝你放開(kāi)我的手作文

      感謝你放開(kāi)我的手作文1

        街道和場(chǎng)景完全是陌生。太陽(yáng)早已經(jīng)下班了,車(chē)站的路燈異;璋,周?chē)邝聍衲:黄,十歲的我像是流落到荒島上的小魯濱遜。媽媽讓我獨(dú)自去上課,我下錯(cuò)了站,找不到回家的路了。

        掏出手機(jī),我?guī)е耷唤o媽媽打電話:“媽媽,我迷路了!你趕快來(lái)接我!”媽媽在電話中卻異常地鎮(zhèn)定,絲毫沒(méi)有顯出著急的樣子,她問(wèn)了我所在的位置,叫我先不要慌張,自己想辦法找一找回家的路。我心里恨恨地想:天下哪有這樣?jì)寢?自己的孩子走丟了卻一點(diǎn)都不在乎。但我知道這是媽媽一向的做事。

        風(fēng)格,她是要鍛煉我的耐挫力。我只好掛了電話硬著頭皮去找路。

        我站在街邊茫然四顧,媽媽教我“有困難找警察”,可這周?chē)惨?jiàn)不到警察叔叔的身影,我該怎么辦呢?為了怕遇見(jiàn)壞人,我也不敢去向陌生人問(wèn)路。我只好一個(gè)站牌一個(gè)站牌地搜尋,努力找一個(gè)自己熟悉的地名,啊!終于我發(fā)現(xiàn)了一趟車(chē)經(jīng)過(guò)的車(chē)站有我去過(guò)的地方,先到那個(gè)地方去,我就能摸回家了。上車(chē)以后,我又跟售票員阿姨核實(shí)了一下,確認(rèn)沒(méi)錯(cuò)。我又給媽媽打電話,告訴她我終于找到路了,聽(tīng)得出來(lái),電話那端的媽媽也松了一口氣。

        從那以后,我不再害怕坐錯(cuò)車(chē),甚至有幾回還故意乘坐不同的車(chē)“探險(xiǎn)”,去那些我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。

        上初中后,我有兩次隨校出國(guó)交流的機(jī)會(huì)。媽媽都依舊奉行她的“甩手大掌柜”做派,就連出國(guó)需要準(zhǔn)備的材料和行李,全都讓我一個(gè)人去應(yīng)付,讓我在抱怨自己“命苦”的同時(shí),也為自己的能干感到一點(diǎn)小小的自豪。

        現(xiàn)在,看著這個(gè)作文題,想著我的媽媽,我才理解:媽媽的放手,讓我成為一棵學(xué)會(huì)自己扎根的樹(shù)。就像智慧的園丁,不精心灌溉,樹(shù)反把根扎向大地深處去尋找水分,這讓那些樹(shù)變得真正根深葉茂。

        感謝媽媽放開(kāi)我的手。我知道,放手時(shí)您也會(huì)心疼,您也有過(guò)擔(dān)心,但您“狠心”地忍痛割愛(ài)放開(kāi)手,才給了我獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);放開(kāi)手,我才能走得更遠(yuǎn),跑得更快;放開(kāi)手,是媽媽對(duì)我更深的期望和愛(ài)。感謝您,放開(kāi)我的手!

      感謝你放開(kāi)我的手作文2

        后腳使勁挑起滑板,借助前腳的力量隨著在空中360°旋轉(zhuǎn)的滑板向上跳躍,且在空中擺出了一個(gè)炫酷的展翅的動(dòng)作……

        我享受滑滑板的這種樂(lè)趣,也深深感謝我的爺爺,在我一直依賴他的時(shí)候,放開(kāi)了我的手。

        從小我便對(duì)滑板感興趣,在我的央求下,爺爺開(kāi)始了陪著我學(xué)習(xí)滑板的路。

        第一步我要做的是嘗試著站立在滑板上,我抓著爺爺?shù)氖,左腳踩在板上,右腳用力在地面一蹬,兩只腳一齊站在了滑板上,可是腳下卻踉踉蹌蹌的,過(guò)了很久才站穩(wěn)。多虧了爺爺,不然我肯定要與地面來(lái)個(gè)親密接觸了。

        于是在接下來(lái)的練習(xí)中,為了防止自己摔倒,我覺(jué)得爺爺需要緊緊地抓著我的手一刻也不能松開(kāi)。終于在爺爺?shù)膸椭,我可以平穩(wěn)的站在滑板上。

        接下來(lái)就是滑動(dòng)了,但是我卻發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始牢牢護(hù)著我的爺爺,總想收回他的手,我說(shuō)了好幾次,爺爺卻置之不理,終于爺爺?shù)倪@種舉動(dòng)讓我狠狠的摔向了地面。我看著自己摔得紅紅的腿,委屈地看著爺爺,但爺爺卻告訴我:我的幫助到此為止,接下來(lái)你要自己克服問(wèn)題。

        自己?我看著爺爺走遠(yuǎn)的身影,內(nèi)心委屈極了,但是我知道爺爺不會(huì)回來(lái)的,他一向說(shuō)道做到。于是我不得不自己接著學(xué)習(xí)滑板。

        我腦海中想著剛剛在爺爺?shù)膸椭率侨绾我徊揭徊降木毩?xí)的,不斷地練習(xí)與摸索,跌倒在爬起,跌倒在站來(lái)?粗约荷砩系膫絹(lái)越多,我很想哭出來(lái),但是我卻發(fā)現(xiàn)真的與爺爺護(hù)著我的時(shí)候不一樣,所有的錯(cuò)誤我需要從我自身找問(wèn)題,在自身上進(jìn)行改變,而不是之前讓爺爺變來(lái)變?nèi)プo(hù)著我。

        也許,爺爺說(shuō)的是對(duì)的,我真的需要自己去面對(duì),而不是一直借助他的力量。如果是那樣,我永遠(yuǎn)不能自己滑滑板。

        在接下來(lái)的幾天中我也是自己學(xué)習(xí),跌倒了又爬起來(lái),最終我可以平穩(wěn)的站在滑板上,像一直離弦的箭向遠(yuǎn)處滑去。

        直到現(xiàn)在每當(dāng)我在享受滑滑板的過(guò)程時(shí),我都會(huì)想起爺爺不斷往回收的手以及他的話,我可以尋求他人的幫助,但最終要靠自己。

        感謝爺爺,放開(kāi)了我的手。

      感謝你放開(kāi)我的手作文3

        北京的秋風(fēng),吹動(dòng)著枯枝與落葉,帶有幾絲蕭索,殘葉盡黃,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在長(zhǎng)城之上,擦干眼角淚痕,心中不由得生出一股豪情,夾雜著幾分感動(dòng),俯瞰下方的林海。

        那一日,我翻越了心中的長(zhǎng)城。

        毛主席曾有“不到長(zhǎng)城非好漢”一句,贊揚(yáng)長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻與雄偉。在北京,難得去一次長(zhǎng)城,不把握機(jī)會(huì),確實(shí)可惜。

        但是我內(nèi)心并不想去,并非是懶惰與不屑,而是恐懼。我生來(lái)恐高,懼攀高峰,更別提險(xiǎn)峻的長(zhǎng)城了。我遲疑著,抗拒著,直到父親信誓旦旦地緊牽我的手,我才敢一步步登上長(zhǎng)城。

        秋高氣爽,長(zhǎng)城上也有涼風(fēng)迎面而至,吹得人面目精神都煥然一新。我漸登漸高,仰視藍(lán)天,俯瞰林海,萬(wàn)千豪情與無(wú)法形容的雄偉壯觀從心中泛起。

        但突然,父親放開(kāi)了我的手!

        一瞬間,我仿佛失去了腳踩的大地,頭重腳輕。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不再吹拂了,取而代之的,是兇暴的狂風(fēng),吹得層林翻動(dòng),吹得落葉紛飛,更好像要把我吹下了長(zhǎng)城。我不敢在路旁了,我想挪到路中間去,卻兩腿發(fā)軟,不斷抖動(dòng),手緊緊地抓住城墻,難以移動(dòng)半步。向前看,家人們漸行漸遠(yuǎn),向下看不,我不敢向下看,我只敢抱住城磚,忍住不向下看,瑟瑟發(fā)抖。

        剛剛的豪情到哪里去了?剛剛的氣概到哪里去了?我內(nèi)心咆哮著?粗且恍袧u行漸遠(yuǎn)的身影,我越來(lái)越恐懼,也越來(lái)越掙扎,充滿著對(duì)父親的怨懟。但此刻,勇氣也越來(lái)越強(qiáng)大。最終,我顫抖著,邁出一步。腿一軟,我險(xiǎn)些跪下,但我終究沒(méi)有。這一刻,仿佛世界都靜止了,只有我在邁出第二步,第三步,第四步

        我跑起來(lái)了!

        腳步越來(lái)越堅(jiān)實(shí),于恐懼中孕育勇氣,勇氣中誕出動(dòng)力。我的周?chē),響起了掌聲,我卻不管不顧,直至沖上頂端!

        狂風(fēng)消失了,還是那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。這一刻,所有的恐懼都轉(zhuǎn)為了莫大的歡喜與幾分感動(dòng),又轉(zhuǎn)化為男兒的豪情與幾分感謝。我摸了摸臉,原來(lái),我早已淚流滿面。我卻笑著,轉(zhuǎn)向父親:

        “爸,多謝你沒(méi)牽著我!

      感謝你放開(kāi)我的手作文4

        那一年,好朋友小玉轉(zhuǎn)學(xué)到云南去讀書(shū)。

        “小豆,我到云南了,以后常聯(lián)系哦!”電話里小玉很是開(kāi)心地和我說(shuō)著一路到云南的見(jiàn)聞。

        小玉的哥哥在云南做生意,出于方便對(duì)小玉的照顧,就把仍在讀高二的小玉轉(zhuǎn)學(xué)到了云南,因?yàn)槿胰硕荚谠颇希孕∮竦母绺缡孪劝褭C(jī)票都買(mǎi)好,托朋友拿給小玉,按小玉說(shuō)的,她是自己一個(gè)人乘做機(jī)場(chǎng)大巴,一個(gè)人登機(jī),轉(zhuǎn)機(jī)時(shí),一個(gè)人在那候機(jī),直到轉(zhuǎn)機(jī)后,哥哥一行人在機(jī)場(chǎng)接到她。

        “小玉這孩子,就是個(gè)聰明的孩子,膽大心細(xì),這么大老遠(yuǎn)的就敢自己坐飛機(jī)去,”飯桌上,我和父母談過(guò)了小玉,他們說(shuō)道,“哪像你這小丫頭,膽小怕事,什么事還要我們大人幫襯呢,哎,什么時(shí)候我們能省心呢?”

        我不說(shuō)話,吃完飯便回了房間去看書(shū)。

        同學(xué)萍萍打電話約我出去買(mǎi)衣服,出去了才發(fā)現(xiàn),同行的還有一個(gè)同學(xué)。

        ”這衣服好看嗎?“萍萍試穿了一件牛仔連衣裙,在我們面前轉(zhuǎn)著圈。

        “嗯,挺好看的!蔽艺f(shuō)道。

        “一般吧,我覺(jué)得這裙子款式有點(diǎn)舊,而且顏色不太襯膚色!蓖械牧硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)道。

        萍萍采納了另一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),又換了一件在我看來(lái)也還可以的衣服。

        “小豆平時(shí)的衣服都是他父母買(mǎi)的,她自己基本沒(méi)有逛街買(mǎi)過(guò)衣服,所以眼光不挑剔。”

        萍萍說(shuō)的是實(shí)話,我卻沉默了。

        想起了五年級(jí)時(shí),剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的自己,很高興地從學(xué)校騎到老家,自以為會(huì)得到父母的'夸獎(jiǎng),得到的卻一副怒顏。

        買(mǎi)好了火車(chē)票想去異地看下朋友,卻被父母再三普及單身女孩坐車(chē)的危險(xiǎn)性。

        一邊捧在手中,含在嘴里,另一邊卻又嘆息著兒女還不懂事。

        可不經(jīng)風(fēng)雨,哪能成長(zhǎng)。

        放開(kāi)手,用信任的愛(ài)和目光去支持,也許,我們會(huì)回報(bào)給你們欣慰的驚喜。

      感謝你放開(kāi)我的手作文5

        母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是一泓清泉,悠悠流入我們的生活;而父親的愛(ài),是一座高聳的大山,我們站在山腳,總感到高不可攀,而當(dāng)我們翻過(guò)了這座山,才知它深藏情蘊(yùn)。

        我的年幼,是您的年輕,您選擇了外面的花花世界,放開(kāi)了那雙把我接來(lái)人間的手。我雖懵懂,卻也是知道乖巧聽(tīng)話,來(lái)博取您的歡心。您的放手,讓媽媽一次次的用謊言來(lái)敷衍我那天真的疑問(wèn),讓我一次次的對(duì)您感到失望,也種下了對(duì)您不滿的種子。

        我的成長(zhǎng)期,是您的黃金期,您終于暫時(shí)放下了滿心的壯志,回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現(xiàn)出了笑容,流露出了幸福。您對(duì)我說(shuō):“來(lái),我教你騎車(chē)吧!”,那一刻,我希望時(shí)間定格,定格在那一刻,那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車(chē)坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,單手扶著我,“記住,眼睛平視前方50米處,重心放穩(wěn),保持平衡。”我遲疑的踩下腳踏板,緩緩前進(jìn),一路上搖搖晃晃,幾經(jīng)摔跤,您總說(shuō)“起來(lái),跌倒了也要豪邁的笑,再重來(lái)!”我再次雙腳使勁,兩眼平視前方,雙手握緊車(chē)把,這一次,我沒(méi)有摔倒,我平緩的行駛在路邊,飄零的秋葉,落了滿地。我激動(dòng)地想讓您知道,轉(zhuǎn)身回眸,林邊小道,您的影子被清風(fēng)吹走,落在樹(shù)林的腳印,也被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著您的背影,內(nèi)心的疑惑和矛盾兩相交錯(cuò)。

        我終于進(jìn)入到令人向往的青春期,而您卻慢慢的往回走了。成長(zhǎng)階段的變化,讓我變得沉默,少言,而您本就不善言語(yǔ),如此一來(lái),我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板,每天各司其職,忘了如何交流,忽略了我和您之間無(wú)法抹去的親子血緣。您的放縱,讓我學(xué)會(huì)了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想,讓我學(xué)會(huì)了在怒火中平息靜氣,讓我學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中享受回憶。

        回憶往昔,您的放手,讓我痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),我不知向誰(shuí)傾訴,我也曾懷疑過(guò)您是否愛(ài)我,但我找不到答案。我在我的世界悲傷,在黑暗中感到仿徨、無(wú)助,在孤獨(dú)中沉寂,驀然回首,才知覺(jué)您在我年幼時(shí)的放手,是您作為一個(gè)男人的熱血情懷;在我生活中的放手,是想讓我學(xué)會(huì)正視困難,跌倒了也要豪邁的笑;在我青春時(shí)的放手,是為了讓我獨(dú)享青春的種種令人向往和回憶的美好。

      感謝你放開(kāi)我的手作文6

        當(dāng)我看著一些很小的孩子在上學(xué)路上時(shí)被父母牽著,開(kāi)開(kāi)心心的樣子,我想我以前一定也是這樣的。

        您牽著我的手,從東走到西,又從這條街走到那條街,我感受到媽媽那溫暖有力的大手,就很安穩(wěn)地毫無(wú)顧慮地走。就這樣,一年級(jí),二年級(jí),到三年級(jí)開(kāi)始時(shí),我依舊是媽媽送去上學(xué),也沒(méi)有多遠(yuǎn),可是別的孩子已經(jīng)自己走去學(xué)校,我還沉浸在媽媽的手中。我應(yīng)該一個(gè)人了。

        就這樣,一天早上,媽媽讓我獨(dú)自去上學(xué),我還很擔(dān)心,一直說(shuō)著不,因?yàn)槲液ε伦邅G?墒菋寢屢辉贀u頭。,我必須自己走。走出小區(qū),心中滿是不安。第一步,第二步??我實(shí)在是不理解媽媽當(dāng)時(shí)突兀的決定。沿著熟悉的路,東張西望,緊握著兩只手。很快手心里就全都是汗了,而我還處在緊張中,絲毫不愿意松懈。

        突然,我看到一個(gè)和我差不多的學(xué)生蹦蹦跳跳地去上學(xué),而且還哼著歌,邊走還不時(shí)停下來(lái)看看景色。我覺(jué)得很羞愧,我也想像他一樣,可是我依舊擺脫不了心中的恐懼。“我都那么大了,怎么就不能自己去上學(xué)?不行,我必須要自己走到學(xué)校去!”我這么告訴自己。漸漸地,我的步子更大了,沒(méi)有了剛開(kāi)始的羞澀,更多的是充滿自信。很快,我看到了學(xué)校的大門(mén),心里很高興,加快速度跑過(guò)去。心里已經(jīng)不是恐懼,而是一種成功的喜悅。走到校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在那里了等我了?吹轿乙院,她微微向我笑了一下,說(shuō):“你做到了,盡管過(guò)程很艱難,不過(guò)你終于相信自己,打敗了恐懼,你不再是那個(gè)處處需要我?guī)е男『⒆恿恕!睆哪且院,我再也沒(méi)有讓媽媽牽著去上學(xué),都是一個(gè)人,看著比我更小的孩子,我心里是自豪,這一切,源于媽媽放開(kāi)我的手,讓我獨(dú)自走。

        感謝您,放開(kāi)我的手,讓我充滿自信,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立,我的確已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)處處需要人保護(hù)的孩童了。感謝您,放開(kāi)我的手。

      感謝你放開(kāi)我的手作文7

        從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著自行車(chē)但當(dāng)送我的職務(wù)。日復(fù)一日,每天都是這樣。到了三年級(jí),我們班就有人騎自行車(chē)開(kāi)始上學(xué)了。有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì)看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車(chē)飛快地從我旁邊過(guò)去,還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。我多么羨慕他們呀,我多么想和他們一樣騎自行車(chē)上學(xué)呀!雖然我家有一輛適合我的自行車(chē),但是我不會(huì)騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車(chē)。爸爸同意了,于是我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。

        我家住的是群居平房,所以地方小了一點(diǎn)。雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車(chē)的信念。我騎兩輪自行車(chē)起不了兩下就會(huì)摔倒,細(xì)心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。我便騎著這“四輪自行車(chē)”從院子的那頭祈禱著頭,又從院子的這頭起到了那頭。有我剎車(chē)剎的有些晚了,徑直地就撞上了墻,疼得我在地上哇哇大哭。我練的已經(jīng)有些純熟了,于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉,每天接我回來(lái),就把我?guī)У揭黄盏厣,陪我練?xí)。雖然沒(méi)有了兩個(gè)小輪,但取而代之的是爸爸那兩只強(qiáng)有力的手。我騎著車(chē),爸爸在后面一只手抓著我,一只手扶穩(wěn)我。每次我停下來(lái),都會(huì)看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子,但他沒(méi)有放開(kāi)我。

        那是一個(gè)平常的下午,我和爸爸又來(lái)到了空地。我騎著車(chē),爸爸扶著我,圍著空地繞了一大圈。我越騎越快,沖著后面的爸爸喊了一聲:“爸爸,你跑快點(diǎn)!”卻發(fā)現(xiàn)爸爸那雙強(qiáng)有力的大手已經(jīng)放開(kāi)了我。我開(kāi)始驚慌,不知道怎么辦。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音:“記住我以前和你說(shuō)的騎車(chē)的要領(lǐng),把握好平衡,你能行!”我想:我已經(jīng)練得很好了,我一定可以!爸爸陪我練了這么長(zhǎng)時(shí)間,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望!不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē),我騎著車(chē)在空地上繞來(lái)繞去,像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。我一剎車(chē),穩(wěn)穩(wěn)地停在了爸爸的身邊。這時(shí),我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候,爸爸騎著車(chē),弓著背,吃力蹬自行車(chē)送我的情景。

        從那天起,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),并自如的和我的同學(xué)們騎車(chē)上學(xué)。這一切都要?dú)w功于爸爸的那次放手。如果沒(méi)有那次放手,我就學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。每當(dāng)我騎自行車(chē)的時(shí)候,都會(huì)想起我學(xué)自行車(chē)的過(guò)程,更會(huì)想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。我感謝你,爸爸!

      感謝你放開(kāi)我的手作文8

        來(lái)嘛!好友楠招呼我過(guò)去,糖果色的帽子跳躍著,火辣辣的陽(yáng)光下,讓人有些眼花繚亂。

        這么熱,誰(shuí)愿意出來(lái)!我伸手試圖擋住太陽(yáng),萬(wàn)般無(wú)奈地跟著她向前跑。來(lái)到橋世界的中央,楠停下了,背影微微顫動(dòng),看得出她的急切和喜悅。順著她的視線,我好奇地望過(guò)去,腿頓時(shí)發(fā)軟:上下兩根光禿禿的麻繩突兀地橫在視野中,底下一張灰色的護(hù)網(wǎng)浸在水里,若隱若現(xiàn)。原來(lái),這就是橋世界公園最有名,也最考驗(yàn)?zāi)懥康膽宜鳂颉?/p>

        我還是算了哇!話音未落,一個(gè)趔趄,就被楠拽了上去。情急之下,我趕緊抓住頭頂上的繩索,身子劇烈地?fù)u晃了幾下才站穩(wěn)。我心慌地想要退回去,卻發(fā)現(xiàn)有人跟上,走在我后面了。已經(jīng)沒(méi)有退路,我只好硬著頭皮往前挪。

        楠朝我微微一笑,伸過(guò)手來(lái)握住我的手,我僵硬地向她擠出一絲笑容。那只溫暖的手,此時(shí)無(wú)疑成了我的救命稻草,我緊緊地抓住它,急速的心跳緩和了不少。

        現(xiàn)在的我,好像正浸在冰冷的水中慢慢下沉,周?chē)鷿M是浮藻和昏暗的光,黑暗中蟄伏著未知的東西。我懸在空中,碰不到底,也無(wú)退路可循,而楠的手就是安全索。我顫悠悠地挪到了繩索中間,向下一望,只見(jiàn)灰綠色的水面離我足有三米高,而我就像一塊臘肉,掛在搖搖欲墜的繩子上。窒息感又攀升上來(lái),眼前的景物開(kāi)始微微扭曲,一股寒意順著后背爬上我的脖頸。

        突然,那只手毫無(wú)預(yù)兆地松開(kāi)了,輕輕一掙,就從我冰涼的手里脫離了出去。

        我一下子像只斷線的風(fēng)箏,沒(méi)了著落,緊張地抬起頭去找她。

        楠看見(jiàn)我驚恐的眼神,調(diào)皮地眨眨眼,對(duì)我喊了一句?啥呧须s的吵鬧與尖叫聲淹沒(méi)了她的話音,我只能辨別她的口型:別怕!

        她轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不再看我,勇敢地向前走著。

        腳下的繩索似乎重重地墜下去,洶涌而來(lái)的恐懼像要把我淹沒(méi),心已隨冷汗墮入深淵。

        此時(shí),心底響起一個(gè)聲音:現(xiàn)在你已無(wú)所依賴,也不會(huì)有一直牽著你的手。那么自己來(lái)吧!有些事,只能一個(gè)人去扛;有些關(guān),必須一個(gè)人去闖。

        我艱難地咽了咽口水,倒吸一口涼氣,空著的那只手無(wú)措了片刻,重新抓住頭頂?shù)睦K索,像握著楠的手那樣,緊緊地抓著。另一只手松開(kāi)來(lái),將亂發(fā)撥到耳后。然后,雙手用力攥住頭頂?shù)睦K索,一步步踩穩(wěn)了,慢慢向前走。行進(jìn)中,我的雙手還在不停地抖,心也在怦怦直跳,但我卻不會(huì)因害怕而止步不前。

        終于,我堅(jiān)持著走到了繩索的盡頭。已上岸的楠向我伸出手,我抓著她的手跳上岸。楠揚(yáng)起臉,嘴角勾起可愛(ài)的弧度,我倆相視一笑。

      感謝你放開(kāi)我的手作文9

        小時(shí)候,她總是把我的手緊緊牽著。

        她每次來(lái)看我,總會(huì)給我?guī)Ш芏嗔闶澈屯婢摺N乙裁,她就給什么,我想要天上的月亮,她也愿意為我摘。她雖然只比我大那么幾歲,卻像媽媽一樣照顧我無(wú)微不至。

        我總是昂著頭,不解的問(wèn)她:“姐姐,你把我的手牽得那么緊,是怕我偷偷跑掉嗎?”這是,她總會(huì)笑著用手摸摸我的頭:“是啊,我只有這么一個(gè)妹妹,我才不會(huì)讓她溜走!”

        那時(shí)候,她是我的依靠,我是她的手中寶。

        這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的感情逐漸增厚,我也愈加依賴她。

        但終有一天,她還是放開(kāi)了我的手。

        那天晚上,我們?cè)谕馄偶彝娴胶芡,夜里沒(méi)有路燈,鄉(xiāng)村的小路上只留有月光在樹(shù)下撒下的一片碎影。一片漆黑。空氣中彌漫著一股夜的沉寂。

        她把我的手握得緊緊的,我能感到手心有些微汗。

        第一次,我在這個(gè)“無(wú)所不能”的姐姐的神情中看出了膽怯。

        她拉著我,小心翼翼地走過(guò)一段又一段泥濘的小路,月光下我們倆的影子緊緊挨著。可是走過(guò)一段坡路后,她忽然放開(kāi)我的手,獨(dú)自一人向前走去。

        那時(shí),我有一種天崩地裂的感覺(jué),我失去了依靠,如同被拋棄一般。我站在原地不敢挪腳,帶著哭腔懇求她:“姐姐,你別走,你把我拉著吧……”她回頭望著我說(shuō):“你其實(shí)可以自己試著走幾步啊,姐姐在這兒等你”我使勁搖了搖頭,她勸說(shuō)了好幾次,可我執(zhí)意不肯,她便不再理我,徑自向前,直到走到岔口,她才回頭望我一眼,然后消失在夜中。

        留我一人在黑夜中,恐懼籠罩著我,我迫切地想回家去,只好自己嘗試一步一步向前挪,每走一步,我都深深吸口氣。

        終于,我自己走了下來(lái)。心中有一陣莫名的成就感,卻也有對(duì)姐姐的幾分厭惡。

        回到家里,我把房門(mén)“咚”的一聲關(guān)住,任憑姐姐怎樣在門(mén)口喊我,我也不予以理睬。夜深了,我在門(mén)口睡著了,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姐姐倚在門(mén)口說(shuō):“總有一天你必須放開(kāi)我的手,學(xué)會(huì)自己走的……”

        姐姐,自從你那次放開(kāi)我的手,我才開(kāi)始真正長(zhǎng)大,真正走向獨(dú)立,我知道你那天整晚的擔(dān)心,我明白你的良苦用心……

        感謝你放開(kāi)我的手,讓我克服黑夜的恐懼,不再依賴你,逐漸走向成熟。

      感謝你放開(kāi)我的手作文10

        “大頭兒子小頭爸爸,一對(duì)好朋友快樂(lè)父子倆,兒子的頭大手兒很小,爸爸的頭小手而很大,大手牽小手走路不怕滑……”哼唱著歡快愉悅的兒歌,想象著大頭兒子小頭爸爸牽著手玩耍嬉戲的畫(huà)面,心里羨慕不已。羨慕之余,不免黯然神傷。因?yàn)槟愫苌贍恐业氖帧液菪牡睦习帧?/p>

        記得我上幼兒園時(shí),對(duì)學(xué)校很陌生,看到老師了也很害怕。我緊緊拽著你的手藏在你身后。老師笑瞇瞇地來(lái)拉我,我怯怯地將你的手拽得更緊了。你嚴(yán)厲地說(shuō)道:“在家不是說(shuō)好了嗎?要勇敢要堅(jiān)強(qiáng),你不上學(xué)想天天躲在我身后長(zhǎng)大嗎?”你使勁甩開(kāi)我的手,把我推向老師的懷抱,果斷轉(zhuǎn)身離開(kāi),頭也不回,任由我在校門(mén)前哭喊掙扎。那天回家后我賭氣不和你說(shuō)話,你卻沒(méi)事人似的牽著我的手問(wèn)東問(wèn)西,興奮極了。長(zhǎng)大后聽(tīng)你自豪地向別人炫耀說(shuō),自從那次放手后,小小的我就自己乖乖上學(xué),從不逃學(xué)。

        讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于家鄉(xiāng)的小學(xué)缺老師影響了教學(xué)質(zhì)量。你和媽媽再三商量后,狠心地將十歲的我送往離家五小時(shí)車(chē)程的縣城里去讀書(shū)。你們要忙生意,只好把我全托在老師家里,寒暑假才能跟你們團(tuán)聚。每次我離開(kāi)家,媽媽都流著淚幾次三番幾次三番地叮囑我照顧好自己。而你,我狠心的老爸,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,默不作聲。臨行前,你通常只說(shuō)一句:“在外面讀書(shū),不許想家。”鄰居說(shuō):“這么小點(diǎn)孩子,你們?cè)趺慈绦姆攀肿屗粋(gè)人孤身在外哦!甭(tīng)到這話他*的眼淚更加洶涌了,緊緊握住我的手不肯松開(kāi)。而你,呆在一旁還是面無(wú)表情,我心里像結(jié)了冰,連手都不想碰你一下。五年后的今天,當(dāng)你看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí),你得意地笑著說(shuō),多虧那時(shí)忍痛放手讓你獨(dú)自去城里讀書(shū),不僅學(xué)習(xí)有進(jìn)步,生活上的困難也能獨(dú)自面對(duì)了。

        曾經(jīng)痛恨你放手時(shí)的武斷決絕,冷漠無(wú)情,F(xiàn)在看來(lái),是你的放手成就了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格,是你的放手讓我贏得了今天的好成績(jī)。原來(lái),你的放手是想讓我飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

        “大手牽小手走路不怕滑……”唱首兒歌感謝你吧——有心的老爸,你的放手也讓我學(xué)會(huì)了走路不怕滑!

      感謝你放開(kāi)我的手作文11

        從我記事的那時(shí)起,您就拉著我的手,緊緊的拉著,生怕我飛了似的,從來(lái)都不曾放開(kāi)我。等到上中學(xué)時(shí),您那緊緊的手終于放開(kāi)了。

        那是初二時(shí)的期末考試前,我原以為您會(huì)跟往常一樣陪著我一塊復(fù)習(xí),可是您卻說(shuō)初二了,許多知識(shí)我都已經(jīng)不會(huì)了,更何況你都這么大了,應(yīng)該知道怎樣去學(xué),怎樣去復(fù)習(xí)了,“路是自己走出來(lái)的”,方法是自己總結(jié)出來(lái)的,不能只想著靠別人幫你。您的話就像一盆冷水潑在我身上。于是我只好自己復(fù)習(xí),那次我考得比以往都要好。我相信您不是不會(huì),而是想放開(kāi)我的手,讓我能夠自主學(xué)習(xí)。從那以后,學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)就成了我一個(gè)人的事。

        一次去上補(bǔ)習(xí)課,您說(shuō)有重要的事,得回一趟單位,于是我只能自己去上補(bǔ)習(xí)課。去補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)需要換乘好幾輛車(chē),但我什么話都沒(méi)有說(shuō),馬上答應(yīng)了下來(lái),自己到了學(xué)校。那時(shí)已經(jīng)上課了。我第一次認(rèn)識(shí)到來(lái)到這里上課是多么不容易。于是,我認(rèn)真聽(tīng)了整節(jié)課,別讓自己的辛苦化作輕煙飄走;氐郊遥缇妥龊昧孙,等著我。我對(duì)您說(shuō):“我以后就自己去自己回來(lái)吧,不用您再接了!蹦α,并爽快的答應(yīng)了我。

        以前,我總是想要這要那的,而您總是在這個(gè)時(shí)候緊緊地抓住我的手,使勁往回拽,并說(shuō)這個(gè)危險(xiǎn),那個(gè)沒(méi)用,要么就用別的方式使我放棄這個(gè)想法。那次放學(xué),我因?yàn)榉浅O矚g一個(gè)東西,于是便花錢(qián)買(mǎi)下了它。剛到家,就被眼尖的您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我非常害怕,以至于在吃飯的時(shí)候,每吃兩口就要看看您的臉色,還沒(méi)吃飽,就飛速跑回屋開(kāi)始做作業(yè)。一會(huì)兒,您進(jìn)來(lái)了,可是并沒(méi)有說(shuō)我什么,只是看到我心驚肉跳,惶恐不安的樣子覺(jué)得非常對(duì)不起我,你說(shuō)可以買(mǎi),只是希望我能買(mǎi)些有用的,對(duì)學(xué)習(xí)幫助的東西,大了,能夠辨別是非了,不應(yīng)該再像小時(shí)候那樣不懂事了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,覺(jué)得非常感動(dòng),并向您保證一定夠做到不亂花錢(qián)。

        感謝您,松開(kāi)我的手,讓我能夠自由的成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我敢于獨(dú)自行走在社會(huì)上。放心吧!媽媽,我一定

        不讓您失望,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的!

      感謝你放開(kāi)我的手作文12

        我喜歡和爸爸一起爬山的感覺(jué)。站在紫金山之巔,俯視整個(gè)南京城,迎著山上的云霧與微風(fēng),真是一種享受!我卻又是如何一步一步登上著頂峰的呢?

        三年級(jí)的時(shí)候,爸爸開(kāi)始鍛煉我的體力,領(lǐng)著我慢慢往山頂爬。要想登上紫金山真正意義上的最高點(diǎn)需要爬一段“險(xiǎn)坡”。三年級(jí)的我,自是不敢往上爬,我直嚷嚷著:“我們不是已經(jīng)到山頂了嗎,干嘛還要上這個(gè)坡子!卑职种蛔治赐轮皇菑街弊呦蛲ㄍ巾?shù)穆罚倚闹姓媸钦f(shuō)不盡的委屈,但也只得哆嗦著步伐,拉著驢臉,緊跟爸爸向前走。他站在高處,我站在低處,我們都只字未吐。

        爸爸牽著我,一小步一小步地前進(jìn),似乎只是上行了幾步,那雙引導(dǎo)我的手松開(kāi)了,只留我的手還懸在半空中。他一個(gè)人往前走,我緊跟他,眼淚汪汪,帶著怨恨的小眼神也緊隨著他。不知是眼淚遮住了視線,還是高處的云霧在作怪,我漸漸探不清他的身影,心里變得焦躁不安。手腳并用,連滾帶爬地爬上山頂。

        還來(lái)不及為爬上山頂慶祝,我便急匆匆尋找爸爸。之間在最高處,懸崖邊鐵柵欄旁,一雙手背在身后,眼鏡挺立在鼻梁上,雙眸凝視遠(yuǎn)方的男人,便是爸爸。

        我興奮地奔過(guò)去,說(shuō):“謝謝爸爸帶我上來(lái)!卑职謸u搖頭說(shuō):“不。是你自己上來(lái)的,我只是負(fù)責(zé)在終點(diǎn)為你喝彩。”對(duì)!即使姿態(tài)丑陋,腳步笨拙,那也是我自己一步一步爬上來(lái)的,爸爸只是在終點(diǎn)等待我。感謝爸爸,放開(kāi)我的手。

        站在紫金之巔,俯視整個(gè)南京城,迎這山上的云霧與微風(fēng),真是一種享受,最重要的是,是我憑我自己的力量走上這巔峰的,是爸爸的放手成就了我!

        人生路上,家人不可能常伴我左右,我不能依賴他們,只有淡然的接受他們的放手,才能收獲真正屬于自己的成就。

        感謝你們,放開(kāi)我的手。

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