成長(zhǎng)中的煩惱作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周?chē)囊磺小?/p>
記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。
老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。
當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂(lè)的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。
當(dāng)然,生活本來(lái)就有許多快樂(lè),如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂(lè)就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂(lè)卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的,沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂(lè))會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
在成長(zhǎng)的道路上,鄙人有許許多多的煩惱。但其中有一個(gè)煩惱令我每天都遭受皮肉之苦。你們想知道這個(gè)煩惱是什么嗎?我可只告訴你呀! 鄙人可謂是氣宇軒昂,秀外慧中,彬彬有禮,風(fēng)度翩翩,見(jiàn)義勇為,學(xué)富五車(chē),博學(xué)多才……的有志青年?捎幸粋(gè)煩惱一直困擾著我,這煩惱就是懶。鄙人可是非常又十分的懶。就比如說(shuō)上四年級(jí)時(shí),那天老師留的作業(yè)比平時(shí)多三四倍,不但如此,居然還讓我們看電視劇寫(xiě)作文,還必須寫(xiě)五張作文紙那么多,回到家我寫(xiě)完別的作業(yè),我已經(jīng)懶得寫(xiě)作文了,干脆一不做二不休,在五張紙上寫(xiě)上:“我家電視機(jī)壞了。”
第二天,我把作文交給了老師,老師看了火冒三丈,暴跳如雷,把我叫到講臺(tái)前說(shuō),“你不會(huì)到鄰居家去看嗎?”我說(shuō):“我懶得去!崩蠋煷藭r(shí)更加生氣了,“語(yǔ)無(wú)倫次”地說(shuō):“你會(huì)累死嗎?”我淡定的說(shuō):“應(yīng)該會(huì)吧!”老師又吼道:“你走一次,我看你會(huì)不會(huì)累死!蔽矣謴娜莶黄鹊卮鸬溃骸叭绻依鬯懒嗽趺崔k?”老師被我的回答弄得啞口無(wú)言。過(guò)了幾分鐘,老師又用獅吼般的聲音對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)用電腦看嗎?”我答道:“我家的網(wǎng)線被偷了,上不了網(wǎng)!
老師這回沒(méi)辦法了,只好給我爸媽打電話,讓他們把我接回家,回家后后果可想而知。 因?yàn)檫@個(gè)煩惱,我無(wú)數(shù)次被家長(zhǎng)拿棍子“群毆”,而且在學(xué)校時(shí)我總是懶得上體育課,因此我在學(xué)校也總是被老師k呀!補(bǔ)課班也因?yàn)閼胁粣?ài)去買(mǎi)東西,讓別人幫買(mǎi),還要給跑腿費(fèi),唉! 我歷盡千辛萬(wàn)苦卻無(wú)論如何也沒(méi)能把這個(gè)煩惱從我成長(zhǎng)的道路消除?晌視(huì)努力的!大家給我加油吧!
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無(wú)比珍貴的。不過(guò),現(xiàn)在我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。終于,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟。我望著鏡子,一天過(guò)去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為可以一下子就見(jiàn)效,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎?我不覺(jué)得!
就拿那一天來(lái)說(shuō),我好不容易可以放松一下,可媽媽卻不讓,說(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞課外書(shū)扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原來(lái),青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的,因?yàn)樗恢睘槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長(zhǎng)大!
蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,共同分享成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝,到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到知識(shí)愈來(lái)愈多的青少年,到挑起家庭重任的中年,最后到享受天倫之樂(lè)的老人的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程我們遇到過(guò)許多的人事,物,可到了享受天倫之樂(lè)時(shí),能留下的又有多少呢?
在小時(shí)候,我們總是一群朋友,一群朋友慢慢的長(zhǎng)大,能留下的又有多少呢?一個(gè),兩個(gè)······甚至有可能都沒(méi)有。這是為什么呢?
因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大,不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開(kāi)始知道了害羞,有了自己的特點(diǎn),有了自己的見(jiàn)解,有了自己的想法。
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩。小時(shí)候,母親說(shuō)我們好的穿過(guò)同一條褲子,睡過(guò)同一張床,同喝過(guò)一杯牛奶。小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,而我成績(jī)平平。于是他就開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),在他的幫助下,在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),于是我和他的友情又深了。
上了初中,我們都開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)對(duì)方,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們,我們?cè)緯?huì)一起回家的,現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎?
我不由得感嘆,真是越長(zhǎng)大越孤獨(dú)!
因?yàn)槲业男宰拥,便少有同學(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說(shuō)話。小學(xué)時(shí),有一群朋友,她們都十分開(kāi)朗活潑,我們常常在一起談話聊天
或許有時(shí)因?yàn)閭(gè)人因素或他人因素,你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友,但記住越長(zhǎng)大,越孤獨(dú)
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
“啪”,老爸將一本日記本摔到我面前,“原來(lái)你的生活就這樣。∥姨凸牢遗畠毫!”聽(tīng)著老爸的“冷嘲熱諷”,我拿起衣服沖出門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)老爸在后面喊著:“你要去那里?”我不語(yǔ)只是扔給老爸一個(gè)“衛(wèi)生球”。
漆黑的夜空沒(méi)有亮光,我無(wú)聊地走在無(wú)人的巷子里,看見(jiàn)路人都在急忙的往回走,我又縮了縮脖子,好冷,我不禁打了一個(gè)冷顫,突然覺(jué)得好笑,自己藏的那么好的日記竟然被老爸翻到了。本想自己唯一的秘密是我心中最美好的回憶,可是現(xiàn)在老爸卻將我心中唯一的寄托都曝光了。我以為我會(huì)哭,可我一點(diǎn)也不難過(guò),甚至有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,老爸總說(shuō)我在這個(gè)年齡里面流動(dòng)叛逆的血,我也常常對(duì)老爸開(kāi)玩笑說(shuō):“那給我做一次換血手術(shù)吧!
成長(zhǎng)的煩惱有很多,以前曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)年齡的大哥哥,大姐姐們,羨慕他們歡樂(lè)的笑聲,羨慕他們?nèi)缁ǖ哪橗,但?dāng)自己也步入這個(gè)年齡時(shí),才真正體會(huì)到了子女與父母之間的“代溝”,也許自己很傻,明明知道自己是錯(cuò)的卻面紅耳赤的與父母爭(zhēng)論半天,但看到父母頭上的銀絲時(shí),心里也不免隱隱做痛,這是怎么了,有時(shí)自己也不懂自己,只將這些又裝進(jìn)煩惱的口袋中去。
“爸爸,糖葫蘆真好吃!币宦曂傻穆曇魧⑽覇拘眩粗矍耙蕾嗽谥心昴凶由砼缘囊粋(gè)小姑娘高興地吃著冰糖葫蘆,突然覺(jué)得好羨慕她,想起我小時(shí)侯爸爸常常帶我去公園玩,而現(xiàn)在取而代之的是更多的嘮叨和無(wú)奈。
突然覺(jué)得臉上有一點(diǎn)涼,一抬頭。噢,下雪了,我正欣賞這雪景時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了老爸溫柔的聲音:“好了,回去吧!蔽铱匆(jiàn)老爸滿頭已經(jīng)被雪占領(lǐng)了,雖然自己還有點(diǎn)不滿,但還是回去了。
雪越下越大,但愿我明天的煩惱會(huì)像這雪一樣銷聲匿跡……
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,總是有那么些磕磕碰碰,經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨我們才會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。就讓我乘著成長(zhǎng)之舟,前行在這時(shí)而平靜,時(shí)而波瀾的大海中。通過(guò)這些煩惱,我明白只要勇敢面對(duì),我依然是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
成長(zhǎng)中難免會(huì)有煩惱,比如媽媽的嘮叨、同學(xué)的誤解、考試成績(jī)不好等等。我的煩惱是禁不住電腦游戲的誘惑。
我原來(lái)是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生。可是,自從我家吧臺(tái)式電腦換成筆記本電腦,我就把心思放在了游戲上。
漸漸的,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲達(dá)到了癡迷的程度。只要一放學(xué),我就先玩一小時(shí)游戲在寫(xiě)作業(yè)。玩了一小時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮,我便再玩了一小時(shí)。這樣我很晚才寫(xiě)作業(yè)。由于我已經(jīng)哈欠連天,所以作業(yè)質(zhì)量可想而知。有很多次都被老師要求重做。唉,真煩。
上課時(shí),我的精力不集中,經(jīng)常溜號(hào),總想著玩游戲。有一次老師問(wèn)我:"鬼子來(lái)了,小雨來(lái)怎么辦?"我說(shuō):“拿槍大鬼子唄!鳖D時(shí),全哄堂大笑,老師把我狠狠地批評(píng)了我一頓。
游戲成了我學(xué)習(xí)上的敵人,我的學(xué)習(xí)逐漸下降,一天不如一天。為此我我感到很煩惱。我也嘗試著克服電腦的誘惑?墒菍覒(zhàn)屢敗。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我競(jìng)打了76分,這是有史以來(lái)最爛的成績(jī)了;氐郊,老爸怒目圓睜,氣沖沖地盯著我。老媽把我臭罵一頓。我感到十分傷心與愧疚。唉,電腦游戲可真是一個(gè)禍害!
親愛(ài)的朋友,你是不是和我一樣承受著這樣的煩惱呢?電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的,不是玩具。如果你過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò),就會(huì)貽害無(wú)窮。由此引發(fā)的煩惱也就會(huì)越來(lái)越多了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
煩惱如一粒良藥,吃進(jìn)去是苦味,但咽下去卻健康。煩惱如絆腳石,盡管摔倒了你,但使你更加有信心前進(jìn)。前段時(shí)間,一直有個(gè)煩惱纏繞著我。
隨著自己步入初中大門(mén),所面臨的功課逐漸增多,學(xué)習(xí)壓力逐步增大,困難也一步一步向我走來(lái),而在這茫茫學(xué)海之中,我唯一攻克不了的就是英語(yǔ),正因?yàn)樗,我在求學(xué)路上跌到了許多次。
每當(dāng)英語(yǔ)課鈴聲一響,我便會(huì)百感焦急,感覺(jué)又是一場(chǎng)天書(shū)講壇突如其來(lái)。課堂上,那些復(fù)雜多樣的語(yǔ)法、數(shù)不勝數(shù)的單詞、頭暈?zāi)垦5木湫褪刮翌^腦發(fā)脹,這英語(yǔ)世界簡(jiǎn)直令我迷失了方向,一次次考試、一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)驗(yàn),給予我的都是糾結(jié)、恐懼的分?jǐn)?shù)。哎!難道英語(yǔ)真的很難嗎?
帶著這個(gè)疑問(wèn),帶著這個(gè)煩勞,我在近段日子里想方設(shè)法向英語(yǔ)老師討教,為求得技巧反復(fù)詢問(wèn)同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不懈努力,我感覺(jué)英語(yǔ)并不如想象中的那般神秘、那般堅(jiān)不可摧,一顆沒(méi)有好根的`樹(shù)苗永遠(yuǎn)都不會(huì)成為參天大樹(shù),一座沒(méi)有地基的樓房永遠(yuǎn)都不堅(jiān)固,所以,得從基礎(chǔ)抓起,才是正確的手段。課堂上,只要多記一個(gè)音標(biāo)、多看一些課文,多讀一個(gè)單詞,便會(huì)向成功邁進(jìn)一步;課后,只要多學(xué)一些句型、多背一些語(yǔ)法、多聽(tīng)一本磁帶、也是有利于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。因此,重在積累。大海是靠一滴滴水組成的,書(shū)也是由一頁(yè)頁(yè)紙張組建而成的,一日一錢(qián),十日十錢(qián)。繩鋸木斷,水滴石穿。人生就是這樣,最甜美的果實(shí)只賦予最認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的人,學(xué)英語(yǔ)也正是如此?磥(lái),煩勞只是一時(shí),不是一世,它盡管會(huì)時(shí)刻都阻擋你前進(jìn)的道路,但只要你用心對(duì)待,把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上時(shí),你,一定會(huì)成功的。到時(shí)候,你眼中出現(xiàn)的不是那一條條可怕的荊棘,而是一片燦爛的輝煌。
一位勇士是在無(wú)數(shù)次格斗中勝利的,一朵鮮花是在風(fēng)雨之后長(zhǎng)大的。周恩來(lái)同志說(shuō)得好:加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。相信自己,我能行!
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
煩惱緊隨著我們的成長(zhǎng)而來(lái)到我們的身邊。
“你怎么老是這么粗心,這些你都會(huì)做,本該得到的分,而你......!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣......因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩......”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。
在成長(zhǎng)道路上,煩惱一直向我們走來(lái),我們要學(xué)校招架,學(xué)會(huì)在這其中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
——題記
成長(zhǎng)的煩惱有很多,在我心里那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學(xué)們給我起的外號(hào),藍(lán)的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個(gè)令我印象最深的黃泡泡吧!
去年期末考試的時(shí)候,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去答題,就在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,我以為很快就能答完試卷,可是有一道題我不會(huì),我就做了十多遍才寫(xiě)好,這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō)了:“還有十分鐘,沒(méi)答完卷子的同學(xué)請(qǐng)快點(diǎn)寫(xiě)!甭(tīng)監(jiān)考老師這么一說(shuō),我心想,快把卷子做完吧,沒(méi)有時(shí)間檢查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。
返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,我英語(yǔ),語(yǔ)文,科學(xué),品社都發(fā)下來(lái)了,考得還不錯(cuò),我原本以為數(shù)學(xué)我會(huì)得九十七分,沒(méi)想到竟然考了個(gè)七十九分。頓時(shí)我的臉漲的像個(gè)大蘋(píng)果。我心里吶喊出來(lái):天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎么辦呀!
我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯(cuò)了的那些題,這些題我都會(huì)“這些題我都會(huì),只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來(lái)是把79看成77我才寫(xiě)錯(cuò)的,都是馬虎惹的禍,還有時(shí)間緊迫我沒(méi)來(lái)得及檢查。
回到家里爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會(huì)的題空著,最后寫(xiě),還有寫(xiě)完要檢查看看有沒(méi)有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會(huì)有煩惱,總會(huì)有不愉快的事情。但是只要你堅(jiān)持,努力,盡自己最大力量,一定會(huì)成功,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
“快,去練琴去!”(媽媽向我走來(lái))。又來(lái)了,又來(lái)了!又是這句我聽(tīng)了幾十遍的話!難聽(tīng)死了,我太敏感這句話了。“等一會(huì)兒!薄安恍!現(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。)“好好,馬上去!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。說(shuō)完,我又捧起書(shū)看了起來(lái)!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒(méi)到!”(媽媽火了,聲音很大)!昂,那當(dāng)我在蝸牛上來(lái)!迸叮@次沒(méi)用了,媽媽已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來(lái)了!”說(shuō)完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒(méi)辦法了,只好彈琴。“每首歌五遍!越多越好!”我的天啊!我快暈倒了!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳,我跳了起?lái)。)“可是”,媽媽接著說(shuō),“鋼琴買(mǎi)都買(mǎi)了,這么貴的東西,不能說(shuō)扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說(shuō):快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。
我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說(shuō):“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))!”媽媽又說(shuō)了一句讓我耳朵都聽(tīng)爛了的話:“都快考級(jí)了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說(shuō)這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來(lái)!皨寢,你真是半空中掛燈籠----高明!小人實(shí)在佩服!”
有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
成長(zhǎng)中有許多煩惱,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也會(huì)不斷增多。
我的第一個(gè)煩惱是媽媽帶給我的。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,有一次,我的作業(yè)還剩兩三道題就全部完成了,我偷偷跑到大廳,拿起遙控,剛把電視打開(kāi),她就火冒三丈地走出房間,問(wèn):“你作業(yè)做好了沒(méi)?”
“還剩兩三道題就做好了,我現(xiàn)在有些累了,想休息一下!
“那也不行,必須把作業(yè)全做好才可以看電視!
說(shuō)著,媽媽就把我拉到房間,讓我快點(diǎn)做作業(yè)。幾分鐘后,我的作業(yè)寫(xiě)好了,我問(wèn)媽媽可以看電視嗎?媽媽又叫我把作業(yè)拿過(guò)去給她檢查,她看見(jiàn)我有很多錯(cuò),就說(shuō):“看看你那么錯(cuò),趕緊改正!
“你耍賴,你說(shuō)我作業(yè)做好就能玩的。”
“如果你再吵的話,你就一個(gè)星期不能看電視!眿寢尩难凵穹浅(yán)肅,我不敢再爭(zhēng)辯了。我還是被媽媽說(shuō)服了,就把作業(yè)上的錯(cuò)題改正了。
不僅媽媽給我?guī)?lái)煩惱,同學(xué)也能給我?guī)?lái)煩惱。我的同桌就像得了“多動(dòng)癥”一樣,他每時(shí)每刻都在動(dòng),他從來(lái)都不停止。就因?yàn)樗膭?dòng),讓我非常煩惱。有一次老師讓我們抄寫(xiě)作文,但他好像在玩什么東西,就當(dāng)他在玩的時(shí)候,他用手碰到了我的胳膊肘,害我字寫(xiě)不好了。更讓我生氣的是,他的那一碰,也把我前面吵的東西全弄臟了,我只能把那些全部擦掉,重新吵了。因?yàn)樗亩鄤?dòng)而影響了我,真讓我煩悶。
我也會(huì)自尋煩惱,我是一個(gè)“健忘鬼,”只要把東西放到一個(gè)地方,過(guò)個(gè)一兩分鐘就會(huì)找不到,有時(shí)候老師布置作業(yè),我一走到學(xué)校門(mén)口,就連一個(gè)作業(yè)也想不起來(lái)。有一次,我回到家,作業(yè)忘了,就問(wèn)媽媽:“媽媽,作業(yè)是什么呀?”“?作業(yè)是什么,我也不知道呀,你在微信上問(wèn)同學(xué)吧!薄昂玫!弊詈笪覇(wèn)了同學(xué),才知道作業(yè)是什么。
我真想把這些煩惱穿在一條風(fēng)箏線,把它們放出去,把這些煩惱帶到九霄云外,永遠(yuǎn)跟這些煩惱說(shuō)拜拜。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的,我盼望長(zhǎng)大,迎接美好的未來(lái)!可是,總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無(wú)頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(zhǎng)大了,課程排的愈來(lái)愈滿,可當(dāng)學(xué)生不容易,更別說(shuō)學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受,無(wú)奈,苦惱,他們摻合著,將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒(méi)好轉(zhuǎn),到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不彈了!”淚水滴落在書(shū)上,滲透了它。然后狠狠心,將書(shū)一下就“甩”到地上,心中不停的申訴。就從那時(shí)起,我漸漸開(kāi)始回避樂(lè)曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之歌》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問(wèn)題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法!甭(tīng)了媽媽的話,我沉思了好久,轉(zhuǎn)念一想:既然學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著——————每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來(lái)愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽(tīng)著悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來(lái),擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭(zhēng),每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng),再加一把勁兒,我就能到達(dá)理想的云端’,藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
長(zhǎng)這么大,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著神仙般的生活,好多人認(rèn)為我們很快樂(lè),其實(shí)我們也有一些煩惱,比如說(shuō)我就有一個(gè)長(zhǎng)不高的煩惱。
我今年13歲了,個(gè)子還和10歲孩子差不多高一米四幾,但我不是不張,只是長(zhǎng)得慢,一年只長(zhǎng)幾厘米,害得我媽著急死了,我也很著急,希望我快點(diǎn)長(zhǎng)高,因?yàn)殚L(zhǎng)不高太麻煩了。
第一:讓我很沒(méi)面子,同學(xué)們經(jīng)常那我開(kāi)玩笑,比如有一次,我和林啟哲上廁所,旁邊站了一個(gè)四年紀(jì)小朋友,他發(fā)現(xiàn)比我高一點(diǎn)點(diǎn)。于是林啟哲不知恥的問(wèn)他:“小朋友,你幾年級(jí)?”“四年級(jí)啊!,然后他嘲笑我說(shuō):“四年級(jí)的都比你高!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子。
還有一次,我和林啟哲去超市shopping,本來(lái)是很開(kāi)心的一件事,可當(dāng)我來(lái)到收銀臺(tái)時(shí),那個(gè)阿姨笑著問(wèn)林啟哲:“那個(gè)小朋友是你的弟弟!”我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)暈了,林企鵝笑著解釋完,走出門(mén)他又接著機(jī)會(huì)嘲笑我,我想是不是應(yīng)該和他做朋友了。這是一只讓我記憶猶新,我想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下
第二,讓我體育總是比不過(guò)別人,個(gè)子不高肯定體育不好,尤其是什么跑步不行啊。
還有一點(diǎn)是我在早操隊(duì)中是永遠(yuǎn)的第一個(gè),已經(jīng)六年了,從來(lái)沒(méi)變過(guò),又一次,國(guó)旗下表演,前排的主持人都是找最近的回答問(wèn)題,剛好我是最近的,他問(wèn)我,我沒(méi)想到,她在哪里提醒我才明白,讓我一下很難堪,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后排的自然不用擔(dān)心找到自己了。
我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高,但事與愿違,我只好自嘲:“濃縮就是精華。”“我不是矮,只是高的不明顯。”但我依舊是想長(zhǎng)高的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否有過(guò)這樣一些煩惱呢?比如:累了一天,晚上回到家要承受累積成山的作業(yè)?做完作業(yè),還要洗耳恭聽(tīng)父母的嘮叨?上課講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)“喝茶”。回到家,面對(duì)家長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”呢?
回眸,向如輕煙的日子望去,成長(zhǎng)中的煩惱還真不少。但至今,最讓我記憶猶新的還是那件事情……
那是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師布置家庭作業(yè)時(shí),布置了一道背誦課文的作業(yè)?吹竭@一條,我的心猶如閃過(guò)一道晴天霹靂。我心里嘀咕著:這么難背的課文讓我們背,老師有點(diǎn)故意整我們呀?
老師走后,教室里一陣騷動(dòng),大家都七嘴八舌地討論起來(lái):“老師也真是的,她又不是不知道我們背書(shū)的痛苦。誰(shuí)愛(ài)背誰(shuí)背,反正我懶得背!”放學(xué)后,大家都愁眉苦臉地飛奔向校門(mén),就像是大壩開(kāi)了水閘,大家像一條條小魚(yú)兒,擁擠而出。
走在回家的路上,藍(lán)天似乎黯淡了不少,花壇里的花香似乎也散去了不少,就連路上的行人仿佛都是“欲斷魂”的模樣。我邁著沉重的步伐回到家,吃過(guò)晚飯后,看著老師要求背誦的課文。我嘟囔著:“煩死啦!干什么不好非要背書(shū),搞得我飯吃不好,心情也一塌糊涂。”這時(shí),老媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?氣呼呼地說(shuō)些什么?”“你別管了!”我不耐煩地說(shuō)。
真希望沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界!背書(shū)的痛,無(wú)人能懂。在我無(wú)盡的抱怨聲中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。我就像擠牙膏一樣,結(jié)結(jié)巴巴地背完了。第二天一大早,我又被媽媽從被窩里扯了出來(lái),帶著疲憊不堪的身軀開(kāi)始了新的一天。
背書(shū),這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。但是,我希望自己在以后的道路上,將這種煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的力量,在學(xué)習(xí)的道理上,勇往直前。
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