有關(guān)煩惱作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有關(guān)煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)煩惱作文1
夜已經(jīng)很深了，寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發(fā)泄，那么多苦澀，那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個(gè)原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯(cuò)了什么？作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎？讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎？考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎？我已經(jīng)很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候，我是真的失控了，好像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說(shuō)著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時(shí)候，又縮回去。背過(guò)身去，大口大口地喘著氣，又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我，我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字：“滾！”她一轉(zhuǎn)身，“嘣”的一聲將門(mén)狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無(wú)力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。
我又想起了我的好朋友：小學(xué)之際在一起六年的好友，卻也不理會(huì)我了，不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)？這難道也有錯(cuò)？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈，多么的無(wú)助……
我打開(kāi)窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，好像一個(gè)個(gè)純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會(huì)心一笑，好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開(kāi)始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就好像我們的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
有關(guān)煩惱作文2
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫，讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩！望著手中捧著的書(shū)上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無(wú)力，眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，埋頭苦做作業(yè)，“禮拜天，還得去上學(xué)呢！”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過(guò)去了，好不容易，我攻下了老師布置的作業(yè)城堡，還攻下了課余的作業(yè)，我站起身，伸了個(gè)懶腰，三步并做兩步，走向電視旁，開(kāi)始電視大遨游。 可好景不長(zhǎng)，比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰，一手指著我的鼻子，扯著女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎么從沒(méi)看見(jiàn)你看書(shū)呢？告訴你，現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，是關(guān)鍵時(shí)刻；。不要整天泡在電視機(jī)前，一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí)，去給我看書(shū)去！”媽媽剛說(shuō)完，就在一旁喘著大口的粗氣。
我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒，就著副模樣！”我假裝從椅子慢騰騰起來(lái)，眼睛微微向電視望去，余光還死死地盯著電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見(jiàn)我在耍小把戲，大步流星走過(guò)來(lái)，扯著我“幫”我進(jìn)房間看書(shū)，媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書(shū)了。我一聲長(zhǎng)嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學(xué)生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關(guān)在房間看書(shū)。
學(xué)習(xí)固然重要，可是我們這些學(xué)生也需要自由，需要像鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)一樣出去透透空氣，需要在大自然里、生活里放松娛樂(lè)一下，需要……當(dāng)我望著枯燥的書(shū)本時(shí)，我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來(lái)嗎？我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎？我是否變的像木頭一樣呆呢？我真想呼吁一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�我一個(gè)金色的童年！讓我茁壯的成長(zhǎng)吧！”埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機(jī)械化“放我出去會(huì)兒吧！”
有關(guān)煩惱作文3
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，總覺(jué)得日子一天比一天慢……”
每個(gè)人都有煩惱——大大小小的煩惱。而我的煩惱又是什么呢？就請(qǐng)我和你們一一道來(lái)。
星期一到星期五上學(xué)，周末去上兩節(jié)舞蹈課，再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，看看電視，玩玩游戲，沒(méi)有什么比這更舒服的事情了，可是，誰(shuí)也沒(méi)想到，煩惱就是從這里可是的。
一個(gè)星期六，我和往常一樣，坐車(chē)去學(xué)拉丁舞，可我一到學(xué)舞蹈的地方，那里的老師就迫不及待地跟我說(shuō)：“6月20日有個(gè)集體舞比賽，我看你跳得不錯(cuò)，去參加吧！還有攝像機(jī)錄制，很正規(guī)的，還能上電視呢……”我聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“我不去！”那個(gè)老師聽(tīng)了，有點(diǎn)兒不開(kāi)心，有點(diǎn)兒責(zé)備地說(shuō)：”別人跳得不好，想去還不能去呢！你還不去！“說(shuō)完還小聲”哼“了一聲。
回到家后，我和爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽卻死活不同意，我和他們大吵了一架。
“憑什么，我什么不可以參加比賽？”
“不可以就不可以，哪有那么多為什么！”
“砰”地一聲，我沖進(jìn)房間，把房門(mén)鎖住，不讓任何人進(jìn)來(lái)，躺著地上，任眼淚從眼眶里流出，也不出聲，我也不知過(guò)了多久，走出房門(mén)后，已經(jīng)是晚上了，從那以后，我就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
后來(lái)，我的數(shù)學(xué)考了97分，錯(cuò)了一道計(jì)算題，心情格外不好，爸爸媽媽看我心情不好，就告訴我同意讓我去參加比賽，我還是很平淡，假裝什么也不知道。
又到了星期六，又要上舞蹈課了，直到老師讓我試比賽服裝的時(shí)候，我才相信我可以參加比賽，我的心，無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知，卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已，難以自持。
6月20日，我們?nèi)缙谠诨蓐?yáng)大劇院進(jìn)行比賽，我們個(gè)個(gè)楊柳細(xì)腰，宛如翩翩起舞的小舞蝶一般舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人！我們跳舞時(shí)的身材是那么的苗條，步履是那么的輕盈，儀態(tài)端莊，好像一群從天而降的仙子！
到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，主持人念道：“《what makes you beautiful》！”我們表演的歌曲時(shí)，我們沸騰了，我再也忍不住，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，我想，應(yīng)該沒(méi)有什么語(yǔ)言可以描述我此時(shí)此刻激動(dòng)的心情了。
我的煩惱最好的結(jié)局莫過(guò)于解決煩惱了！
有關(guān)煩惱作文4
大人都說(shuō)我們過(guò)的是衣食不愁，無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是我就有許許多多的煩惱，其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，害得我從來(lái)沒(méi)有休息的空間。
回憶著以前：雙休日，爸爸就帶我去游樂(lè)園玩，到了下午，爸爸又帶我去吃“肯德基”，晚上，媽媽又給我講故事，那是多么地悠閑自在啊!可是現(xiàn)在一到雙休日，我就要做沉重的作業(yè)。
記得一次雙休日，媽媽去上會(huì)計(jì)班，睡在床上的我以為可以有一個(gè)美好的雙休日，可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話：“我出去三個(gè)小時(shí)，不過(guò)在我回來(lái)之前，必須得把桌子上的試卷全部做完�！眿寢尩倪@句話徹底打破了我的雙休計(jì)劃。沒(méi)辦法，我只好耐著性子，來(lái)到書(shū)桌前做作業(yè)，走到書(shū)桌前，我立即傻眼了，書(shū)桌上滿滿的一堆作業(yè)，但是，我為了不被媽媽批評(píng)，只好心不干情不愿地拿起了筆，開(kāi)始做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我以為可以玩會(huì)兒電腦了，突然媽媽回來(lái)了，看到我在玩電腦，氣得火冒三丈，又扯開(kāi)她那“超聲波”說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩電腦的，你為什么要玩電腦?學(xué)習(xí)不好好學(xué)，再說(shuō)玩電腦還要傷害眼睛的，你應(yīng)該快給我去學(xué)英語(yǔ)……”
媽媽一說(shuō)起話來(lái)就像唐三藏念經(jīng)似的，聽(tīng)得我腦袋都要爆炸了，我只好無(wú)可奈何地關(guān)掉電腦，學(xué)起了英語(yǔ)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，英語(yǔ)學(xué)完了，我想下去玩了，可是，媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的：“快給我寫(xiě)作文去!”就這樣，我做完語(yǔ)文，做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ)……我的歡樂(lè)雙休日就這樣泡湯了!
我，不是“機(jī)器人”，不能按照你們給我的“程序”來(lái)執(zhí)行“任務(wù)”。其實(shí)我多么地希望自己像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)的展翅高飛，像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑，像《家有兒女》里的孩子自由地在小區(qū)里玩�！�
唉，大人們，你們什么時(shí)候才能體諒我的煩惱呢?
有關(guān)煩惱作文5
七年級(jí)了，我多了一份煩惱。
每個(gè)人都想順順當(dāng)當(dāng)、平平安安的過(guò)完初中，可實(shí)事證明：誰(shuí)的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每一個(gè)階段都會(huì)有許許多多的煩惱。 在我進(jìn)入初中以后，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，一切都已經(jīng)不是那個(gè)我熟悉的樣子了。
我學(xué)習(xí)的科目變多了，課外輔導(dǎo)書(shū)變厚了，練習(xí)冊(cè)變長(zhǎng)了，碩大的書(shū)包也變重了，這些突然間的變化使我更加煩惱。我小學(xué)時(shí)的煩惱不翼而飛了，
因?yàn)閶寢屢呀?jīng)不再管我了，她教我學(xué)習(xí)的方式變了，她只是在睡覺(jué)之前會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不能一輩子跟著你，你要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。一定要記住――你已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多事情要自己判斷。”說(shuō)完便給我蓋上被子，回到她的房間去。這時(shí)，我是學(xué)習(xí)還是玩，她已經(jīng)不管了，可是我有時(shí)間玩嗎？每天的作業(yè)像一堆山壓得我直不起腰。有時(shí)背題背得腦子一片空白，看書(shū)的字都有些看不清了。雙休日的時(shí)候本以為可以休息休息，可老師會(huì)在你即將全身心放松時(shí)告訴你，回家好好準(zhǔn)備下星期的考試，一霎時(shí)，我的雙休日又泡湯了。雙休日要回去復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，萬(wàn)一考不好，我的耳邊就會(huì)傳來(lái)無(wú)止境的嘮叨。
媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“怎么沒(méi)考好啊！分?jǐn)?shù)怎么就是上不去�。∧隳芸忌细咧辛藛�！”上課時(shí)，也少不了冷嘲熱諷。這時(shí)我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊，我每天更加努力地學(xué)習(xí)了，認(rèn)真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，甚至連雙休日這樣的輕松假期，我都很少休息，每天學(xué)到半夜，直到腰酸背痛，頭暈?zāi)X脹。功夫不負(fù)有心人，期中考試后，我取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)，這令我的老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。上課時(shí)，很少再有冷嘲熱諷，下課了，同學(xué)們也送來(lái)羨慕的目光，但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與煩惱，它們都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向著前方的目標(biāo)去拼搏、去奮斗。
毛毛蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)破繭的痛苦就不會(huì)變成美麗的蝴蝶;幼鷹不經(jīng)過(guò)折斷翅膀的教訓(xùn)就不會(huì)變成遨游在天空中的雄鷹;蟬兒不經(jīng)過(guò)蛻變?cè)跄馨l(fā)出震耳的鳴叫。這一切的一切都在告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力，把煩惱和挫折變?yōu)槌晒Φ幕覀儾拍塬@得成功的喜悅！
有關(guān)煩惱作文6
煩惱一直在我們身邊，它們已成了我們生活的一部分，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)煩惱，可以說(shuō)是“剪不斷，理還亂�！�
人們常說(shuō)“煩惱算什么，只有有決心就一定可以克服的�！睕Q心就是自信，當(dāng)一個(gè)人足夠自信時(shí)，就會(huì)有強(qiáng)大的力量，克服煩惱。煩惱帶給我們困擾和磨練，讓我們的內(nèi)心變得強(qiáng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)。
以前，面對(duì)煩惱我總是一笑帶過(guò)，從不讓煩惱占據(jù)內(nèi)心，可經(jīng)歷那一件事后，我變了，那個(gè)煩惱一直在我心里揮之不去，我開(kāi)始變得猶豫和困惑了。那是一句很現(xiàn)實(shí)，又難以讓對(duì)方理解的話，沒(méi)想到這句話一說(shuō)出，同桌兩人的矛盾就爆發(fā)了。說(shuō)出那句話的我，仿佛是擊中了對(duì)方的要害，從此，她對(duì)我只有惡語(yǔ)相對(duì)。我不知道我說(shuō)出的那句話到底對(duì)不對(duì)，我想跟她道歉，畢竟我說(shuō)出的話傷害了她，可是我連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，她沒(méi)有給我機(jī)會(huì)。身為容不得別人說(shuō)她壞話的她，下課之后就跟和她玩得要好的同學(xué)說(shuō)，上課時(shí)，我怎樣罵她的。其實(shí)，我只說(shuō)了一句話，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這句話會(huì)重傷她，我后悔說(shuō)出了那句話。
期末總復(fù)習(xí)了，老師說(shuō)下星期要默寫(xiě)古詩(shī)，叫小組組長(zhǎng)把關(guān)，我正好是小組組長(zhǎng)。老師剛說(shuō)完，她就對(duì)我說(shuō)：“反正我也是抄�！蔽揖碗S口跟了一句“我不管你，因?yàn)槔蠋熞膊还苣��！逼鋵?shí)我真正想表達(dá)的意思是，“因?yàn)槔蠋煿懿涣四�，所以我也管不了你。”話音剛落，她馬上就拉下臉來(lái)，對(duì)我惡語(yǔ)相向。
一開(kāi)始，我并沒(méi)有太在意，她說(shuō)就說(shuō)吧，這一點(diǎn)都不刺激我的內(nèi)心�？墒呛髞�(lái)，她并沒(méi)有收攏，反而變本加厲，一直說(shuō)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)她在罵我，漸漸地，心里出現(xiàn)了不平衡，內(nèi)心也會(huì)抱怨幾句。但面對(duì)軟弱的自己，也只能有對(duì)惡語(yǔ)忍耐。在后來(lái)，因?yàn)榭床粦T我，所以換了同桌，我又和我的舊同桌坐在一起了。不知為什么我就是高興不起來(lái)，心中總懸著一塊石頭。我無(wú)法解決這個(gè)煩惱。
這是一句話爆發(fā)的煩惱，正如現(xiàn)實(shí)所示，兩個(gè)性格不同的人，一旦爆發(fā)矛盾就很難解決，只能永遠(yuǎn)的僵硬下去。很遺憾，我沒(méi)能解決這個(gè)煩惱，無(wú)法讓煩惱開(kāi)出解決之花，從此，我的心里將會(huì)有這個(gè)煩惱的陰影。
有關(guān)煩惱作文7
一看到“煩惱”這個(gè)詞，我馬上想到我那兩歲半的弟弟—垚垚。你看，除了他的大腦袋以外，剩下的全是“小小的”：小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子�？墒恰摹皞ゴ髴�(zhàn)績(jī)”只能用“大大的”來(lái)形容呢。
“姐，我要玩。”一聽(tīng)見(jiàn)這聲音便知道“電腦克星”又來(lái)了，我這個(gè)當(dāng)姐姐的也只得讓著他呀，可我這個(gè)弟弟，只知道瞎點(diǎn)鍵盤(pán)、鼠標(biāo)。這不他一下子點(diǎn)到QQ問(wèn)“姐姐，這是什么？上面有個(gè)企鵝！”我忙不迭地説：“那是QQ，聊天用的�！薄吧妒橇奶�？”他又問(wèn)。唉！又來(lái)了，他只要一打開(kāi)問(wèn)號(hào)閘子，我可就關(guān)不上了，對(duì)著他嘰哩呱啦說(shuō)了一通后，他終于似懂非懂地點(diǎn)了一下頭�！敖憬�，我要玩�！蔽視灒罱灰麆�(dòng)的電腦，沒(méi)有一次不被他弄死機(jī)的，因?yàn)樗F(xiàn)在不只點(diǎn)鼠標(biāo)了，還會(huì)在鍵盤(pán)上敲敲，甚至還在主機(jī)上調(diào)調(diào)。哎！這個(gè)調(diào)皮鬼，他讓我花了不少心思搗鼓那電腦，真煩！
糟糕，這個(gè)討厭鬼又舉起玩具錘子向我沖來(lái)了。快閃，呼—逃過(guò)一卻，別看那玩具錘子個(gè)兒小，但被他打到還是有些疼呢！“姐，后面�！薄鞍�！”一錘子敲到背上的滋味真不好受呀！看來(lái)他直意讓我今天遭受大劫��！他終于放下了錘子�？晌乙豢跉膺�沒(méi)呼出來(lái)，就得吸進(jìn)去當(dāng)作驚訝的“肥料”了，這小子又沖到我身后扯我的辮子來(lái)了，“垚垚要辮辮，垚垚要！”天呀！真煩！
到了吃午飯的時(shí)候，一家人坐在餐桌前是有說(shuō)有笑正吃得高興，可垚垚一來(lái)，我們一家人可就有忙的啰。為啥？就因?yàn)樗怀燥�。叔叔、嬸嬸左哄右騙的，一口飯始終沒(méi)下肚，好不容易噻進(jìn)嘴吧，又“叭嘰”一口吐了出來(lái)。不吃飯?jiān)趺茨苄心�？我們一家人馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：叔叔、嬸嬸負(fù)責(zé)喂 飯 ；奶奶隨時(shí)收拾清理掉到地上的殘局；爸爸和我還得哄著他，不時(shí)給他做些表演。這不爸爸又開(kāi)始表演了，平常總是一臉嚴(yán)肅的老爸満臉天真地說(shuō)：“垚垚不吃，二伯吃啰！”我這時(shí)就像一個(gè)看熱鬧的人參言道：“垚垚和二伯搶飯吃了，壵壵給不給二伯吃呀?”只有這時(shí)候，這個(gè)小自私鬼才能把飯吃下去。唉！吃飯都這么麻煩，真是煩！
你說(shuō)，我是應(yīng)該討厭他還是應(yīng)該喜歡他呢?
有關(guān)煩惱作文8
最近，我的口頭禪變成了：“真是煩死了�！蹦銌寻�(wèn)我在煩什么，我肯定會(huì)說(shuō)：“別管我，煩著呢。”
瞧，我的煩惱又來(lái)了。體育課上，一圈人圍著申軒儀，“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十�！薄巴�，申軒儀你又打破班級(jí)的雙跳記錄了!”“你真厲害呀！”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎，為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢？我不服氣，拿著繩子，練習(xí)雙跳，結(jié)果依然是一個(gè)，還是一個(gè)，又是一個(gè)……
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)鯓硬拍芴枚嗄�？媽媽無(wú)奈地看著我說(shuō)：“女兒，不好意思，媽媽也只能跳一個(gè)雙跳�！边@下我可是傻眼了，一向無(wú)所不能的媽媽?zhuān)趺匆膊粫?huì)雙跳呢？
怎么辦？要不要放棄？就連媽媽也靠不住了，只能靠自己，那我還能學(xué)會(huì)雙跳嗎？正當(dāng)我煩惱的時(shí)候，一個(gè)小故事給了我啟發(fā)：一個(gè)美國(guó)的小姑娘，從小喜歡沖浪，可不幸的是，在某一天早晨，一條鯨魚(yú)撕去了她的左手。可她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運(yùn)動(dòng)，但她最后憑著頑強(qiáng)拼搏的精神，成了美國(guó)著名的沖浪隊(duì)員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì)沖浪，我又怎能學(xué)不會(huì)雙跳呢？
下定決心后，我開(kāi)始觀察雙跳厲害的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)。首先，他們的彈跳力都很強(qiáng)，其次，他們甩繩的速度也非�？�。好，那就先從彈跳力開(kāi)始練習(xí)。于是 ，我每天回家的時(shí)候，總是一級(jí)級(jí)地跳上樓梯，直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我拿起繩子再一次雙跳時(shí)，奇跡發(fā)生了，我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，但現(xiàn)在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了，雖然離班級(jí)記錄還差很多，但我堅(jiān)信，只要付出努力，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的這個(gè)煩惱終于解決了，這完全是我一個(gè)人的努力。我知道，在我今后的人生道路上還會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，但有了這一次的經(jīng)歷后，我一定會(huì)把困難一一克服的。
有關(guān)煩惱作文9
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然 在大人們的眼中，小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但他們不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候，我的皮膚是又白又嫩，每個(gè)人見(jiàn)到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過(guò)把癮。但是，從四年級(jí)開(kāi)始，我的臉時(shí)不時(shí)會(huì)過(guò)敏，長(zhǎng)出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個(gè)黑，令我忍無(wú)可忍。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我心里非常難過(guò)，主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力，父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無(wú)數(shù)的嘲笑聲包圍著，我陷入了深淵，我不敢面對(duì)鏡子里的自己……“不行，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)！”我對(duì)自己說(shuō)。于是，我開(kāi)始了美白計(jì)劃。
首先，我對(duì)媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品，里面肯定有美白的。我去找媽媽?zhuān)瑡寢寘s告訴我：“這些都是大人用的.化妝品，小孩子不能用的�！卑Γ@第一招失敗。接下來(lái)，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅(jiān)持了一個(gè)星期后，我對(duì)牛奶產(chǎn)生了厭惡感，見(jiàn)到牛奶就逃，沒(méi)辦法，這第二招也不了了之，宣布失敗。唉，我只好使出我的殺手锏了，起床后喝兩杯水，這個(gè)方法倒是不錯(cuò)，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個(gè)事兒呀，所以美白計(jì)劃徹底失敗。
美白計(jì)劃失敗了，我天天郁悶。有一次，我準(zhǔn)備查資料時(shí)，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個(gè)“黑”字，并按了一個(gè)回車(chē)，令我意想不到的事發(fā)生了，我點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)選項(xiàng)，它的第一行字寫(xiě)著：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實(shí)，黑是自然美……”我呆住了，對(duì)啊，皮膚黑一點(diǎn)有什么不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。
后來(lái)，我不再自卑了，同學(xué)和父母對(duì)我的稱(chēng)號(hào)也漸漸消失了，我又回到了那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘了。
有時(shí)，換個(gè)角度看問(wèn)題也許就能使你的心胸更加開(kāi)豁，更加敏銳。
有關(guān)煩惱作文10
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的，但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？
我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒(méi)有擺脫它，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，你這只粗心的小螞蟻，又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去，老師批改完，你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉，你就笑嘻嘻的跑開(kāi)了；我打電腦游戲時(shí)，你就爬進(jìn)游戲里，我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤(pán)皆輸……我經(jīng)常罵它，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！”我真想把你給滅了，可是我卻想滅你時(shí)，你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了，因此我對(duì)你恨的牙根癢癢，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
我有一次，媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上，就給我買(mǎi)蘋(píng)果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品�。∥液蛬寢尷斯�，這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開(kāi)始了，我用眼掃了一下卷子，我心中暗想：哈哈哈哈，這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎，蘋(píng)果5s我拿定了。我胸有成竹，一會(huì)就寫(xiě)完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來(lái)了，我偷瞟了一眼，一個(gè)紅通通的“99”，我的心里美滋滋的，看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了�；氐郊遥腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奶O(píng)果5s呢�！眿寢屝闭哐劬�(duì)我說(shuō)：“卷子。”卷子拿給了媽媽�，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的蘋(píng)果5s，上帝啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了，老師沒(méi)有檢查出來(lái)。”媽媽突然“火山爆發(fā)”，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我拿起卷子一看，哎呀，還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉，我怎么這么粗心�。�
哎，粗心你這只小螞蟻呀，你煩死我了，我該用什么殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊��！
有關(guān)煩惱作文11
恍然間，我們長(zhǎng)大了，同時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn)隨著自己的成長(zhǎng)，煩惱也開(kāi)始越來(lái)越多。我們的學(xué)習(xí)壓力像泰山一樣壓在我們身上，父母像蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完；老師的目光像一把利箭似的，每天都盯著我們……
那是一個(gè)平凡但又似乎跟平常不一樣的星期四，那是我三年級(jí)的時(shí)候，陳老師像往常一樣走進(jìn)教室，教室里同學(xué)們像往常一樣鬧，只見(jiàn)陳老師一聲令下：“把桌子拉開(kāi)，今天五單元考試�！苯淌依镆幌伦咏凶兊螟f雀無(wú)聲�！斑祝孔蛱煸趺礇](méi)說(shuō)呀？算了，不管了�！边@時(shí)，教室里又開(kāi)始沸騰了，拉桌子的拉桌子，討論的討論，復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)……上課鈴響了起來(lái)，開(kāi)始考試了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們終于做完了。下課后，他們說(shuō)：“今天的題怎么那么難呀！”一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“下節(jié)什么課？”“是數(shù)學(xué)……”課字還沒(méi)出口，朱老師就一馬當(dāng)先地“沖”進(jìn)教室，說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)突擊測(cè)驗(yàn)，趕快把桌子拉開(kāi)，時(shí)間不夠啦！”同學(xué)們又大聲喊到：“��？又考，我?guī)�沒(méi)上呀！”可是他們又只能把桌子拉開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們還在絞盡腦汁地想一道思考題，十分鐘之后終于交卷了，正當(dāng)我想以最快的時(shí)速?zèng)_向廁所，可英語(yǔ)老師擋住了我的去路，一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)完一至三單元了，所以……半期考試！”我和同學(xué)們一起大呼起來(lái)：“天�。∈且牢覀冄�！媽媽快來(lái)救我！”“咚！”有的同學(xué)干脆趴在桌子上，接受無(wú)比殘酷的事實(shí)……回到家里，我飛快地做作業(yè)，七點(diǎn)半的時(shí)候，我終于完成了所有作業(yè)，想去書(shū)房“泡一泡”時(shí)，輔導(dǎo)老師叫住了我，“你最近數(shù)學(xué)有點(diǎn)下降哦！再做一篇數(shù)學(xué)練習(xí)把！”我看窗外那自由自在飛在藍(lán)天中的小鳥(niǎo)時(shí)，真想像它一樣��！
“我要減負(fù)！我要安靜！我要自由！”這時(shí)我的心聲，成長(zhǎng)之后的煩惱實(shí)在是太多了，我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大！
有關(guān)煩惱作文12
成長(zhǎng)的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績(jī)沒(méi)有考好，被 家長(zhǎng)或老師批評(píng)，和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾而無(wú)法化解等等，都是成長(zhǎng)的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學(xué)改錯(cuò)，他們卻不聽(tīng)我的，這往往會(huì)讓我非常的煩惱。
事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個(gè)中午的學(xué)習(xí)，本想著中午吃完飯后休息一會(huì)兒。可是，我剛一吃完飯，楊老師就走進(jìn)了教室，讓我教李國(guó)瑞改數(shù)學(xué)大本和同步，我只好找楊老師說(shuō)的去辦。首先教的是數(shù)學(xué)同步，他一翻開(kāi)同步，我就感覺(jué)有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和郁悶。因?yàn)樗似叩李}對(duì)了，剩下的沒(méi)有一道題作對(duì)。我只好教他改錯(cuò)，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因?yàn)椋瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)，這不只是改錯(cuò)，簡(jiǎn)直就是我重做一遍。改到第八題的時(shí)候，我見(jiàn)他想了半天，也沒(méi)有想明白怎么做，我就開(kāi)始給他講：“這道題要把比的前項(xiàng)跟另一個(gè)比的前項(xiàng)互換，就等于8x，然后，再把等號(hào)后面的得數(shù)除以8，就得出答案了�！闭l(shuí)知他卻對(duì)我說(shuō)：“煩什么煩，我又不是不會(huì)!”我說(shuō)：“我是看你沒(méi)想出來(lái)，所以才告訴你的。”我剛一說(shuō)完，他就不理我了。唉!完全不聽(tīng)我的，真是好心當(dāng)成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心啊!
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了�？墒�，我心里還是輕松不下來(lái)，因?yàn)椋媾R我的還有一本大本改錯(cuò)。他的大本上，已經(jīng)兩三天沒(méi)改錯(cuò)了，大約要有四五十道的應(yīng)用題吧。我感覺(jué)心中的那塊巨石比原來(lái)更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過(guò)氣了。我和李國(guó)瑞開(kāi)始了一場(chǎng)與錯(cuò)誤之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。最終，我們戰(zhàn)勝了它，成功的改完了所有的錯(cuò)題，我心中的那塊石頭落了下來(lái)，心里感覺(jué)一下子輕松了很多。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的改錯(cuò)只有那一道題錯(cuò)時(shí)，我心里十分的高興，也十分的自豪，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。
唉!這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時(shí)候啊!我不知道，但又有誰(shuí)能告訴我呢……
有關(guān)煩惱作文13
時(shí)光易逝，一眨眼小學(xué)六年的生活已成為歷史。升入中學(xué)后，新的問(wèn)題時(shí)不時(shí)向我襲來(lái)，真是讓我煩不勝煩。
自上了初中以來(lái)，新加的主科英語(yǔ)等就像饑餓的猛虎向我撲來(lái)，異常猖獗。由于在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，所以上了中學(xué)以后英語(yǔ)一直是我的心腹巨患，如果要鏟除就要全力去學(xué)，將大部分時(shí)間投入英語(yǔ)。
除了英語(yǔ)外，我的最大弱項(xiàng)當(dāng)數(shù)生物了。不知為什么我自幼就不喜歡生物，總覺(jué)得生物課無(wú)趣，而到了上數(shù)學(xué)課、歷史課時(shí)我卻精神抖擻，十分活躍。為此，在期中考時(shí)，我生物以54分的成績(jī)名列“前茅”，期末考試又以77分的成績(jī)成為了班中的“稀有物種”。
在期末考試中，雖然說(shuō)我以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)在數(shù)學(xué)、歷史的考試中奪得雙百，但又因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、生物這兩門(mén)一下子拉掉了我50多分，所以在期末考中總成績(jī)不是很好。這一直都是我的煩惱。
小說(shuō)《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的書(shū)，這本書(shū)中有個(gè)叫袁紹的說(shuō)：“吾北阻燕代，南據(jù)河渭，兼沙漠之眾，南向以爭(zhēng)天下�！本瓦B袁紹這樣的無(wú)能之輩都知道要想前進(jìn)，必須要安定后方的道理。而我每次考試都想得第一，而每次都是后院起火——英語(yǔ)、生物兩科的拉分，難道我連袁紹都不如？
我如同掉入了無(wú)底深淵，煩惱如巨石般壓在我身上，我越去頂，巨石則越重。我這是在空中頂石，在我腳下沒(méi)有支撐著我的地，這幾乎是不可能辦到的事情。有時(shí)我想過(guò)放棄，但放棄是那軟弱無(wú)能之輩所為，我決不放棄。
現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期，我對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了改革。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)與生物的有趣之處，我相信不久我也將“后阻生物、英語(yǔ)，中穩(wěn)政治、語(yǔ)文，以數(shù)學(xué)、歷史、地理爭(zhēng)第一�！�
英語(yǔ)、生物給我?guī)?lái)的煩惱不久將僅存于我的學(xué)習(xí)史上，我日后會(huì)自豪地對(duì)晚輩說(shuō)：“我面對(duì)煩惱沒(méi)有放棄，因此奪取了無(wú)限輝煌�！�
有關(guān)煩惱作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來(lái)，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò)，難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的，我沉思……
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱(chēng)會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué)，同樣的，也是一種依賴!
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué)，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!
有關(guān)煩惱作文15
煩惱，每一個(gè)人都有不同的煩惱，有的可能是自己的身體太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我，也有我自己的煩惱，我的煩惱就是——我的個(gè)子太矮了。
“個(gè)子矮不是我的錯(cuò)，可能的上帝發(fā)了一點(diǎn)小脾氣!”，每當(dāng)有人說(shuō)了個(gè)子矮的時(shí)候，我就會(huì)這樣想。但是，個(gè)子矮的確是很痛苦的，在我的身上發(fā)生了好多事情。記得有一次，我與我們班的幾位同學(xué)去奧體中心打籃球。我們一共是八個(gè)人，分成兩組，四對(duì)四。我、黎海寧、張文祥和鄧語(yǔ)一隊(duì)，然后其他人那一邊是吳凡、王浩然、張來(lái)磊和高恒一隊(duì)。在吳凡他們隊(duì)中，吳凡和高恒是打的比較好的，王浩然中等，張來(lái)磊最差。而我們對(duì)，則黎海寧和張文祥打得比較好。
分好隊(duì)之后，我們的比賽就開(kāi)始了。先是我們發(fā)球，我們的“大前鋒”張文祥一個(gè)中投，進(jìn)了。接著是對(duì)方的高恒，帶球進(jìn)攻——高恒是由我在防守的。于是我就進(jìn)行與他身體對(duì)抗。高恒實(shí)在是太強(qiáng)壯了，我身體對(duì)抗不過(guò)他，于是就遠(yuǎn)一點(diǎn)的防守。就在這時(shí)候，高恒也來(lái)了一個(gè)中投，但是這時(shí)，我卻把手給伸了出來(lái)，想擋住高恒的視線，讓他投不進(jìn)�？墒俏覀�(gè)子太矮了，根本就不管用——高恒還是投進(jìn)了。接著，我拿球，我想三步上籃，但是當(dāng)我球剛出手，就被高恒給蓋帽下來(lái)了。唉!我第一投就吃了一個(gè)“火鍋” !，這一切還不是身高惹的禍!氣得我咬牙切齒，心想：我這才是第一投呀!就被高恒給帽下來(lái)了，太沒(méi)面子了!但是誰(shuí)叫我長(zhǎng)得矮呢?長(zhǎng)得矮在打籃球時(shí)是很容易被別人個(gè)蓋帽的。但是我不甘心，于是就奮力搶下了籃板，繼續(xù)投。我投一個(gè)就被高恒給帽一個(gè)，氣死我了。我沒(méi)好氣的對(duì)高恒說(shuō)：“高恒，你的蓋可這多呀!”高恒對(duì)我笑了笑，就繼續(xù)專(zhuān)心的打球了。我就不信我今天破不了高恒這一關(guān)!我自己心里暗想。于是我是出我全身解數(shù)，終于進(jìn)了。但是，這一次差一點(diǎn)又被高恒給帽下來(lái)。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我對(duì)高恒說(shuō)：“高恒你今天上雙了吧!就是蓋帽，就蓋了我五六個(gè)。哎!都怪我個(gè)子太矮了!讓你蓋了我這么多帽!我一定要長(zhǎng)高!以后，讓我來(lái)蓋你的帽!”這時(shí)高恒也就笑了笑，沒(méi)做出怎樣的答復(fù)，因?yàn)椋俏覀儼嗟摹暗ǜ纭?!
個(gè)子矮，讓我很吃虧。在打籃球里特別能體現(xiàn)，我一定要長(zhǎng)高!!個(gè)子矮就是我的煩惱!
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