反思的作文300字（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的反思的作文300字（精選27篇），希望能夠幫助到大家。
反思的作文 篇1
今天，老師給我們上了一節(jié)意味深長(zhǎng)的課。讓我們明白怎樣學(xué)會(huì)反思。反思就是反復(fù)思考自己的以前的行為，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會(huì)反思的重要*。反思可以使人腦子聰明，使人不斷的進(jìn)步，使錯(cuò)誤可以及時(shí)改正。
既然反思這么重要，我一定要好好反思我前一段時(shí)間在各方面的表現(xiàn)情況。
這段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽講，積極回答問題。但是在書寫方面，做的不太好。寫字時(shí)好時(shí)壞。我以后要向張一帆學(xué)習(xí)。我的粗心傷心的壞毛病仍然沒有改掉。如這次小考，上面是先注音再組詞，而我卻沒有注音。我真是太粗心了。在衛(wèi)生方面我做的還不錯(cuò)，能保持個(gè)人腳下衛(wèi)生。通過這次反思我看到了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。我要把不足的地方及時(shí)改正。把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)做得更好。
我以后要不斷的反思自己，通過反思使我不斷的進(jìn)步。
反思的作文 篇2
當(dāng)我們對(duì)于一些指派或者任務(wù)或現(xiàn)實(shí)有些不滿的時(shí)候，學(xué)會(huì)一下自我反思。
有一陣子，總是會(huì)收到親戚的聊天視頻。
因?yàn)樗谕獾�，人生地不熟，語言也不通，天天窩在一個(gè)地方，所以總會(huì)想到在老家的親戚朋友。
一開始她也會(huì)找各個(gè)相熟的親戚，今天這個(gè)視頻聊兩句，明天那個(gè)聊兩句，可是時(shí)間一久，哪有人天天有空一直陪著她盯著一臺(tái)手機(jī)聊天，況且天天聊著又有什么話題可說的呢？
后來一陣篩選之后，她找我們聊天的次數(shù)就多了些。
一則是因?yàn)楦鼮橛H密的關(guān)系，另一個(gè)就是對(duì)于她來說，我們的時(shí)間安排比較靈活，她只要一想起來就可以打，即使我們實(shí)在沒話講，干對(duì)著視頻，她聊得也開心。
時(shí)間一久，也會(huì)被打擾，也有想拒絕的時(shí)刻，但又怕傷人家的心。
這種糾結(jié)，梗在心頭難免有時(shí)會(huì)有不快。
但是，靜下心來想一想，一個(gè)是學(xué)著體諒她，另一個(gè)也是反思自己。為什么給她的感覺自己的時(shí)間就般寬裕？為什么她視頻的時(shí)候不會(huì)覺得也許會(huì)打擾到我的工作或者學(xué)習(xí)呢？
想來，還是自己的原因。
反思的作文 篇3
我也該好好反省了。
生活中最需要自我反省，倘若在取得一點(diǎn)小小的成績(jī)后，仍反省一下，那么會(huì)取得更多的成績(jī)，然而自我反省后往往很難做到。
事實(shí)上，我自己反省過無數(shù)次，也下過無數(shù)次決心要一心一意的學(xué)習(xí)，更訂過無數(shù)次的計(jì)劃�？上О�！因?yàn)闆]有堅(jiān)定的意志，總是堅(jiān)持不下去。
不過，有一次我真是出于生氣，竟寫到“該反省的不是我，我不會(huì)再反省自己，要反省讓他們自己反省去吧！”�！八麄儭敝傅氖俏业陌职謰寢�。而且，那篇作文被媽媽發(fā)現(xiàn)并且拿給了爸爸看。雖然如我所愿，可還是有一絲擔(dān)心。幸好，爸爸只認(rèn)為那是因?yàn)樗刮疑暇W(wǎng)，我一時(shí)的情緒罷了。這樣，我似乎該反省了。
可是，他們也的確是過分，竟以為我早戀，唉！沒辦法。至少我自己知道，我從沒喜歡過任何人。就連家人、朋友，甚至我自己。怎么可能早戀呢！可是，這樣也不好。
如此看來，不論在哪一方面我都需要反省。生活、學(xué)習(xí)、對(duì)到事物的態(tài)度、對(duì)大家的感覺。我可真失敗呵！從前居然沒發(fā)現(xiàn)。
那么，現(xiàn)在我知道了自己有待改進(jìn)的地方，我會(huì)盡力而為的，不然愧對(duì)了家人、老師、朋友，還有我自己。雖然挺多，要很久。但我相信，一步一步向前，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
反思的作文 篇4
上周五要去鄭州辦事，去的前一天，兒子聽說我要去，沒有一點(diǎn)失望，反而非常高興的說：“耶，太高興了，媽媽終于不在家了，自由了，我不用寫作業(yè)了”，一聽這樣，我趕緊說：“那怎么行，我得給你列一個(gè)計(jì)劃表”，然后，坐下來，把周五到周日的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出，告訴他要由爸爸監(jiān)督執(zhí)行。
走的第一天下午，兒子就打電話來，“媽媽什么時(shí)候回來啊，想你了”，本想第二天就回，想想他們父子倆好像終于解放了的樣子，干脆又呆了一天�；丶液髢鹤幽脕砣沼洷久刻鞂懙膬删湓捵屛铱�，還說“媽媽，你看了我的日記是不是很傷心啊”，仔細(xì)的讀了兒子的日記，周四：“媽媽要去鄭州了”周五“今天媽媽終于去鄭州了，我很高興”周日“今天媽媽回來了，我一點(diǎn)也不高興，我又被媽媽批評(píng)了……”（平時(shí)對(duì)他寫日記內(nèi)容從不干涉，只是糾正一下寫錯(cuò)的字或是不通順的句子，因此寫的也比較隨意）。
看了兒子的日記，不禁反思自己，為了讓他養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不是平時(shí)對(duì)他太過嚴(yán)厲，造成雙方思想都處在緊張狀態(tài)，反而不太利于他的成長(zhǎng)，孩子終歸是孩子，不能寵溺，也不能太嚴(yán)厲，還是要改變方法，不能總是教條的講道理，讓孩子領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂，循序漸進(jìn)。
反思的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我在初中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期多了，回首以前，曾經(jīng)努力過，但也曾虛度過年華。
在剛上初中的時(shí)候，我的肉體雖已到了新的學(xué)校，可我的心卻還留在了小學(xué)，因此虛度了不少時(shí)間，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，我的心慢慢地收了回來，可我對(duì)小學(xué)還有一絲留戀，多想再回去，再去那個(gè)教室，再去看看我的同學(xué)和老師，可是，時(shí)間并不停留在過去，過去的就讓它過去吧，我終于決定了管理自己，讓時(shí)間歸自己！ 下了決定了的我，一點(diǎn)一點(diǎn)的恢復(fù)了，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)了反思，每當(dāng)?shù)酵砩纤X的時(shí)候，閉上眼睛，反思這一天是如何度過的'，如何讓那些曾經(jīng)失去的時(shí)間回來，如何做到更好！
時(shí)間不等人，我雖學(xué)會(huì)了如何反思一天，卻并不知道該如何改動(dòng)自己的不足，反思是很重要，可是不會(huì)改又該怎么辦呢？我百思不得其解，最終只能改正自己的反思方法，讓想象變成現(xiàn)實(shí)，想是沒有用的，實(shí)現(xiàn)了才是真理！ 時(shí)間依舊像以前一樣一點(diǎn)一滴的流逝著，可我并不會(huì)讓我的時(shí)間就這樣白白的浪費(fèi)，幾天并不能證明些什么，我要長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，一個(gè)學(xué)期過去了，雖有一些遺憾，可我會(huì)用這一個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)上一個(gè)學(xué)期留下的遺憾，外加格外的努力，我會(huì)變得很好、更好、非常好！
反思的作文 篇6
每天下午第一節(jié)課前都有五分鐘的隊(duì)會(huì)，而我管二、四、五三天，二、五兩天，下一節(jié)是科學(xué)課，有時(shí)在科學(xué)室，有時(shí)在教室里，在教室里就隊(duì)會(huì)，抽背古詩�？尚瞧谒�，隊(duì)會(huì)上是朗讀優(yōu)秀作文，上課前到楊老師那拿，我開始總要忘記，應(yīng)該還不適應(yīng)，所以我自己原諒自己，可時(shí)間長(zhǎng)了，我還是總忘記，我覺得這就不應(yīng)該了吧。
我自我反思后，主要有二點(diǎn)：一、沒放在心上。二、玩和太多。以后，我會(huì)把老師每一件事都放在心上，何況我也是班干部，班干部應(yīng)當(dāng)為班級(jí)服務(wù)。我一定要少玩點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，要有集體榮譽(yù)感。老師叫我做的事，我一定認(rèn)認(rèn)真真做好。我知道這篇反思老師是想讓我記住我的這一缺點(diǎn)。
老師您也是用心良苦，我要感謝您讓我知道了我的缺點(diǎn)，謝謝！我一定會(huì)記住您的教育，深刻反思自己。取長(zhǎng)補(bǔ)短，老師你要相信我，我會(huì)說到做到，明天開始。
反思的作文 篇7
這次期末考試雖然結(jié)束了，但我覺得我應(yīng)該好好的反思一下。因?yàn)橹挥泻煤玫姆此�，才能進(jìn)步，為下一次的進(jìn)步打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
針對(duì)這次考下來的分?jǐn)?shù)，我進(jìn)行了認(rèn)真地反思。尤其是那些錯(cuò)題，我要針對(duì)性地對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行分析，然后做出改進(jìn)的辦法。比如像語文，我覺得這門功課其實(shí)還是要靠平時(shí)的積累，當(dāng)然一些基礎(chǔ)性的東西也是非常的重要的，像詞語之類的。至于數(shù)學(xué)的話，我覺得還是要靠平時(shí)多練習(xí)，尤其是一些基本的題型，一定要熟悉，還有就是計(jì)算題一定要過關(guān)，決不能在這個(gè)上面失分。至于英語還是要靠平時(shí)多讀多背，更重要的是聽。因?yàn)檫@次考試，我主要就是在聽力上面失分的，這必須要引起足夠的重視。當(dāng)然對(duì)于科學(xué)的話，就要靠多記了，而且平時(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該引起重視，否則的話，到了期末根本就來不及了。
我想，經(jīng)過我認(rèn)真的反思以后。我相信在下一次的期末考試中，應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步的。
反思的作文 篇8
這一周我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏和寫數(shù)學(xué)題。我既開心又難過。我開心是因?yàn)樵趯W(xué)校每天都很開心，我難過是因?yàn)檫@次考試沒考好。
風(fēng)箏比賽的時(shí)候，我按照體育老師教的方法放風(fēng)箏。我一邊撤退一邊放線。慢慢的，我的風(fēng)箏是這個(gè)組里最高的，我設(shè)定了我這個(gè)組里最好的。評(píng)委告訴我們我定在65，是目前最好的。這是讓我開心的事。以后放風(fēng)箏的時(shí)候，我會(huì)努力把它們玩得更好。
我還是沒把考試當(dāng)回事。后來老師發(fā)卷子的時(shí)候，我意識(shí)到自己因?yàn)榇中挠殖隽艘恍╁e(cuò)題，所以這次考試只考了77和5分，這是我最難過的事情。以后要改掉粗心大意的毛病，不能浪費(fèi)時(shí)間，否則會(huì)因?yàn)闆]檢查而出錯(cuò)，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而沒有適當(dāng)改題。
這兩件事是我印象最深的兩件事。
反思的作文 篇9
有一天，爺爺帶我去上課，我們上了公共汽車。
公共汽車太擁擠了，我和爺爺只能躲在一個(gè)角落里。一個(gè)猛踩剎車，車?yán)锏娜藫u搖晃晃，有的人差點(diǎn)摔倒，但倒在別人身上。這輛車太擁擠了，人們下不去。
在第二站，想上車的人突然擠進(jìn)車內(nèi)，卻有一個(gè)眼窩很深，頭發(fā)黃，胡子很淺的男人，是個(gè)外國人。他比別人高半個(gè)頭，所以我一眼就看到了他。他和想板著臉擠進(jìn)車?yán)锏娜送耆灰粯�。他恭恭敬敬地站在一邊，讓別人擠，等別人擠上來，他才上車。我心里頓時(shí)充滿了憤怒，心想：我在外國人面前應(yīng)該感到羞恥！
下一站到了，上車的人又往上推，但是起不來。老外看到了，就從車?yán)镒叱鰜�，讓上車的人擠進(jìn)去。他又上車了。停了幾次后，他也這樣做了。正要下車的時(shí)候，他看到有幾個(gè)上車的人想從后門上來，就退到一邊，讓上下車的人走完，然后他不慌不忙的下車。
看著他離去的背影，我陷入了沉思：為什么我們不能做外國人能做的事？
反思的作文 篇10
上課的鈴聲，一對(duì)對(duì)奔跑的小腿，燦爛的笑臉。時(shí)光荏苒，期中考試悄然而去。
下學(xué)期五年級(jí)期中考試從數(shù)學(xué)開始。我飛快地想著，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的氣氛，但它刺激了我活躍的腦細(xì)胞。不斷改變主意，有助于我取得好成績(jī)。最后完成試卷，通過反復(fù)考試，錯(cuò)誤率大大降低。經(jīng)過緊張的等待，我取得了99分的優(yōu)異成績(jī)。
中間的游戲是英語。熟悉和不熟悉的英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼，但對(duì)我來說是有條理的。雖然查了很多次，還是有魚漏網(wǎng)。這是基礎(chǔ)薄弱和粗心造成的。決賽92。5結(jié)束。
最后一戰(zhàn)是中國人。它是我們的國語。憑借著詞組的搭配，獨(dú)特的思維，生動(dòng)的話題，靈活的構(gòu)圖，成為了“海關(guān)的總兵”，需要我們克服困難，戰(zhàn)勝困難。雖然最終結(jié)果還沒有公布，但我心里已經(jīng)知道了。
這次大考是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和復(fù)習(xí)。這一頁已經(jīng)過去了，讓我們翻開新的一頁！
反思的作文 篇11
這一周讓我收獲最大的是風(fēng)箏比賽，因?yàn)轱L(fēng)箏比賽讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能成功。故事是這樣的：那天下午，我們二、四、六年級(jí)舉行了今年的風(fēng)箏比賽，我們得到了老師對(duì)參賽者的獎(jiǎng)勵(lì)。我們很開心。我們認(rèn)為我們會(huì)贏，所以我們滿懷希望地走上舞臺(tái)。結(jié)果應(yīng)該是不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致飛行失誤。我還是不在乎。結(jié)果我們被放了兩次。裁判給的總分減少了16分。我們沒有獲得第一名。我很慚愧，但我也明白了一個(gè)道理：只有和大家團(tuán)結(jié)起來，才能把事情做得完美。
這一周，我也想反思一下自己在學(xué)校的表現(xiàn)。那是因?yàn)槲以诓宛^里說話，但是我們班主任田老師當(dāng)場(chǎng)抓住了我，懲罰了我一天沒吃飯。我很慚愧自己不該說話，于是我在心里默默反�。阂院笠欢ㄒ袷丶o(jì)律，不要在餐廳里說話打架。
反思的作文 篇12
這一周，我收獲了很多，還需要反思。
這一周我想反思的是：下課后，我需要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課。別搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽，不說不笑，老師講課不看其他地方，老師問
問題的時(shí)候，積極發(fā)言并且不跑題，不落題、老師在留課下作業(yè)的時(shí)候要按時(shí)完成，并按要求寫。家庭作業(yè)要認(rèn)真地寫，不跳這寫，并且也要按時(shí)完成。我要在課堂好好表現(xiàn)，盡量讓老師不說我、在課下的時(shí)候，多讀一些有意義的書。在宿舍、餐廳······等這些公共場(chǎng)所，不可以隨便亂說話。
這大周我收獲的是：在家里要及時(shí)完成作業(yè)，不被老師批評(píng)，并且要認(rèn)真寫把字寫公公正正的。在上課的時(shí)候，老師在上面講，我們就要隨手把它記下來。在講完這一課的時(shí)候，要找時(shí)間復(fù)習(xí)。在別人說話的時(shí)候不亂插畫。在別人對(duì)話的時(shí)候，不能從兩個(gè)人的中間過去。
這就是我這大周的收獲與反思。
反思的作文 篇13
這次，我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績(jī)，奧數(shù)沒考好，但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來�？纪陫W數(shù)考完時(shí)，老師沒有說我，因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了，老師也相信我能考好數(shù)學(xué)，所以老師不說我，當(dāng)時(shí)，我心里在想，我一定要認(rèn)真仔細(xì)，一定不能辜負(fù)了老師的希望�？墒�，我真的沒有辜負(fù)老師的希望，當(dāng)我聽見我的成績(jī)的時(shí)候，我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后，老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的卷子上，我只扣了5分，我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題，一個(gè)是比較，另一個(gè)是判斷，下一個(gè)就是解決問題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了，其實(shí)，我完全可以考個(gè)滿分，只是我粗心大意了，所以我錯(cuò)了，下一次，我一定要考個(gè)好成績(jī)，不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對(duì)，如果老師沒講過的題，也要根據(jù)老師講過的題對(duì)一下，看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別，如果真的不會(huì)，那也沒關(guān)系。
反思的作文 篇14
今天，我們班數(shù)學(xué)考試，考了10道應(yīng)用題。
發(fā)下卷子后，我不想看見的分來了，我當(dāng)時(shí)想怎么辦��？怎么和媽媽說？上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽到的居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡(jiǎn)單，而簽字怎么和媽媽說呢？對(duì)了，我把卷子放在書箱里，如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了，我心理自喜了起來上課時(shí)居然笑了。老師問紀(jì)史桐你怎么了，你還有心情樂看你上午考的卷子，雖然30多名同學(xué)不及格，但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后，我依然自喜著。
轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來時(shí)正好碰見了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽，媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫檢查時(shí)我才感覺到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。
反思的作文 篇15
今天我們的成績(jī)已經(jīng)全部公布出來了，我語文考了97。5；數(shù)學(xué)考了99；英語考了93。
我對(duì)我的成績(jī)還是比較滿意的，但是錯(cuò)的題有讓我感覺可惜。
語文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語，我填錯(cuò)了三個(gè)，扣了1。5分。主要原因是我沒有重要復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語，錯(cuò)的主要原因是關(guān)聯(lián)詞語用錯(cuò)了。還有一個(gè)轉(zhuǎn)述句，估計(jì)是我太激動(dòng)了把我的寫成了你的�！鞍�，真是馬虎！”我自言自語道。
英語有一個(gè)題是聽力題錯(cuò)了，估計(jì)是我聽錯(cuò)了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道，是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個(gè)B錯(cuò)了，是A。因?yàn)楹竺鎯蓚�(gè)是形容詞，前面不是形容詞······
我要下次期末考試總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)比如“馬虎”、“不仔細(xì)”等等等等�？傊麓纹谀┛荚囈既俜�！
反思的作文 篇16
什么，為什么，畢業(yè)了，我們班的人品不可以好一些？偏偏打籃球卻輸了？坑��！
回想，我們很是不爽，一個(gè)是41：22，今天，14：10，為什么？這樣的，打籃球，我想總結(jié)：我們幾乎是有一個(gè)人是單打獨(dú)斗，而其他人是只傳給他，而他再投球，而今天，我們靈活的打，可是這8班，一犯規(guī)，就馬上說沒有那沒有那，我真想不通，為什么，你們犯規(guī)了，不敢承認(rèn)？你們犯規(guī)了，為什么不好好反省一下？我想也不會(huì)，但是，我們輸了，為什么？并不是我們技術(shù)不到位，而是配合，今天這球，打得很好，雖然輸了，但還是有勝的，因?yàn)�，失敗是成功之母，所以，我們雖敗猶榮，但是我們打得以及夠好了，雖然沒有13班厲害，但是，我們有經(jīng)驗(yàn)了！
雖敗猶榮，我們敗了，但我們也勝了！
反思的作文 篇17
這次語文考試考的不是很理想，一百一十分的題才考了一百零一。原因很多：
如果不加附加題的話，才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的，而附加題考的都是積累詩句，這說明我積累的詩句不夠多。
作文扣了一分，這又說明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因?yàn)榭磿偃堑牡湣?/p>
下一個(gè)更慘，因?yàn)槲冶旧韺憣?duì)了，可總覺得好像不太對(duì)，又改了。這又說明我不夠自信。
最后就是用清組詞填空。其他我都填對(duì)了，就什么的鳥聲填錯(cuò)了。我填的是清晰的鳥聲，正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的，清翠是最好的答案。這又是因?yàn)樵~語積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。
經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己，要用信心。
我想這次沒考好不要緊，自己總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，找出考不好的原因，并對(duì)癥下藥，下次肯定有進(jìn)步。
反思的作文 篇18
一學(xué)期下來，我有許多要反思的事情。其中，最應(yīng)該反思的是期末、中成績(jī)和奧數(shù)特色班考試。
昨天，成績(jī)出來了，考得不怎么樣，非常差。我很納悶，為什么我的態(tài)度老改不好呢？哎，我一直不知道該如何改正態(tài)度，讓我考好。我很奇怪，我到底如何才能改好態(tài)度呢？我的確有一些馬虎，我也要能改正這個(gè)毛病，以后不要犯這個(gè)錯(cuò)誤了。
“驕兵必?cái) 边@一句的話靈驗(yàn)了期中考試的結(jié)果。期中考試時(shí)，我的奧數(shù)考好了，我就驕傲了，在后三場(chǎng)考試時(shí)不�？疾�，在成績(jī)出來時(shí)才明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句哲學(xué)名言的用處，老師建議讓我把它稱為我這個(gè)佐佑銘，以后要記住這個(gè)教訓(xùn)。
奧數(shù)特色班的教訓(xùn)也挺重的。
在特色班考試時(shí)，我也不少有些粗心，我一直以為這些問題都會(huì)，簡(jiǎn)單�？墒�，由于粗心，成績(jī)一出，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的地方有很多，我這時(shí)才后悔了。
這學(xué)期的反思真多。
反思的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)大周又過去了，這一大周我收獲了不少，也反思到了不少。
在數(shù)學(xué)上，以前我不會(huì)小數(shù)點(diǎn)，買東西的時(shí)候，別人經(jīng)常因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)，而多要我的錢。學(xué)了小數(shù)點(diǎn)以后，我以后不可能再虧賬了，而且四則運(yùn)算我以前不太熟，現(xiàn)在又學(xué)了學(xué)，能在報(bào)紙上找出來許許多多的錯(cuò)誤呢！可是，我經(jīng)常因?yàn)橄勾鸲艿脚u(píng)，往后可不能這樣了。
語文上，我以前不會(huì)的生字，現(xiàn)在也都學(xué)會(huì)了，大大減少了錯(cuò)誤的數(shù)量，我以前的粗心，現(xiàn)在也減少了許多，我的分?jǐn)?shù)也多了�？墒�，我不知道為什么成績(jī)下降，下一大周我得努力了，爭(zhēng)取考到九十五分以上。
在體育上，我以前不知道怎樣放風(fēng)箏才高，就一直跑一直跑，風(fēng)箏就總是飛不起來�，F(xiàn)在我才知道，放風(fēng)箏的時(shí)候，不能跑，只能走，在沒有風(fēng)的情況下，就能跑兩步。風(fēng)箏越往下降，就越要放線，放一點(diǎn)線，猛停一下，一直這樣的話，就能保證風(fēng)箏飛的高了。
這一大周我的收獲與反思可真是不少��！
反思的作文 篇20
啟示我想寫這一周的反思就是今天的反思，今天我在晚上吃完飯刷完盆的時(shí)候，我回到了教室我看見了老師，和同學(xué)他們，我只是快了一步，回到教室，我一進(jìn)去就出來了，里頭還在搞值日我一時(shí)還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見他，班長(zhǎng)的一聲都出去，我們倆都出去了也不時(shí)的玩了一會(huì)兒，不好被發(fā)現(xiàn)了，老師來了我們倆的裝的那是好像什么事也沒發(fā)生過似得，老師也不叫我們倆，我
以為這事過去的太早了，誰知道一直在前面排隊(duì)的鄭良玉在前面拉到后面，這不我也被拉到后面了，又被說了一遍，我們倆你看看我，我看看你了一會(huì)兒，在后面滋味不好受啊，我在后面不知為什么笑我，我只好得到了這個(gè)教訓(xùn)，我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里，這一次的反思我倒是記得牢牢的了，這種意識(shí)就是不能打鬧，老師怕我們出危險(xiǎn)
這一周的反思——我記住了。
反思的作文 篇21
這一周快要過去了，我有許多的收獲，還有我的反思。
我這一周的收獲是，在老師教的任務(wù)下，我都能完成，背誦課文或者諺語的時(shí)候，我都不是最后一個(gè)背過的，還有數(shù)學(xué)月考的時(shí)候，我考了82，這還不錯(cuò)，還有的考70多分、60多分，有很多人，我是中間的，比他們強(qiáng)，我也很開心，下一會(huì)我決定要考到85分以上，我會(huì)努力的，還有在特色班里，老師叫背英語童話劇的單詞，我不是最后一個(gè)背過的，還有特色班老師叫我拿東西的時(shí)候，我都能找到，這就是我的收獲。
我的反思是在下課的時(shí)候我光鬧，別人都不鬧，我就鬧了，以后我不能這樣了。還有數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我比別人錯(cuò)的題多，以后我不要錯(cuò)題了，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。語文的時(shí)候，我最是比別人背的慢，以后我要好好背，要比別人背得快。
這就是我這一達(dá)州的收獲與反思，下一周我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比別人背得快，改錯(cuò)題的時(shí)候比別人少，我要好好努力，我很有信心！
反思的作文 篇22
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，一大周就要過去了，在這一大周里，我收獲了很多，也經(jīng)歷了與多難忘的事，同樣，也犯了許許多多的錯(cuò)誤。
有一天，我在宿舍上黑板了，我都不知道我上黑板了，我到底干什么了，黑板底角寫著413，5床，為到底干什么了，我只安安靜靜的在那里睡覺，怎么莫名其妙的上黑板了，我只看見任宗騎在玩兒鞋，被牛夢(mèng)科逮住了，老師把我叫過來，那我是問，我真的什么都不知道，老師說：“要是你在上黑板就扣你分�！睍�(huì)回到床上，鉆到被窩里，獨(dú)自一個(gè)人哭了起來。
我收獲了很多，在月考的前一天，田老師苦口婆心的給我們說注意事項(xiàng)，可是我們還是考的一塌糊涂，饒宇鵬聽了老師的話，考了98分，哎！不聽老師的話真是不好��！
我要反思一下我的月考成績(jī)。我才考了93分，我明明可以可以考97分，有4分都是粗心丟的。
這就是我難忘的事和我的反思和收獲。
反思的作文 篇23
比和比例這部分里容，概念多，有比較抽象，很多概念既有聯(lián)系又有區(qū)別，諸如“比”和“比例”，“求比值”和“化簡(jiǎn)比”等，學(xué)生很容易混淆，尤其是在應(yīng)用正、反比例的概念進(jìn)行判斷，解決實(shí)際問題時(shí)盲目亂猜的現(xiàn)象極為常見。因此，在總復(fù)習(xí)時(shí)要把這部分內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，運(yùn)用知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)正遷移，防止負(fù)遷移，鞏固知識(shí)，提高能力。
《比和比例》屬于概念課，為了讓學(xué)生對(duì)比和比例的知識(shí)形成整體的認(rèn)識(shí)，又能把握住知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別，達(dá)成觸類旁通，一舉多得，我將比和比例的知識(shí)對(duì)比復(fù)習(xí)，深化基本概念。當(dāng)問學(xué)生“關(guān)于比和比例我們已經(jīng)知道了些什么？”時(shí)，同學(xué)們講了很多，同時(shí)也深深感到這些知識(shí)點(diǎn)如果這樣處理的話會(huì)顯得零亂、無序、缺乏系統(tǒng)化。
理清知識(shí)體系要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，要讓學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，教師的作用主要是引導(dǎo)、幫助、點(diǎn)撥和補(bǔ)充。
反思的作文 篇24
我已經(jīng)當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期的班級(jí)干部了。我成績(jī)很好，但我總感覺自己在班級(jí)里做的義務(wù)勞動(dòng)太少了。還有時(shí)候，考試、寫作業(yè)都會(huì)有些粗心。
我還有很多很多的缺點(diǎn)，比如，課上表現(xiàn)的太過活躍了，心情不好時(shí)還不舉手發(fā)言。加上我
心情如不好加不好的時(shí)候甚至?xí)ハ胍绾螆?bào)復(fù)那個(gè)讓我不開心的人。
我也太愛錢和電視電腦游戲了。我們家不像某些家庭那樣富有，所以我天天想著如果能中1000萬大獎(jiǎng)就萬歲爺了。還有就是電視電腦游戲，道理很簡(jiǎn)單。如果沒有作業(yè)的話，我每天回到家就會(huì)拿起電腦，開機(jī)，上123網(wǎng)站點(diǎn)4399小游戲，再玩半個(gè)小時(shí)，或上網(wǎng)看電視。
雖然我是這個(gè)班的尖子生、班干部，但還是有很多的缺點(diǎn)，一下步我要改掉這些缺點(diǎn)，做到真的好。
反思的作文 篇25
而我在這次語文期末測(cè)試中只考了88分，一點(diǎn)也不理想。錯(cuò)的都是其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的地方。
我在基礎(chǔ)部分中沒有失分，還比較好。
但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長(zhǎng)柄的“柄”，被我寫成了前鼻音；湯匙的“匙”，被我寫成了“shao”；一模一樣的“�！�，被我寫成了“mo”，全錯(cuò)了，一分也沒有得到。
在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤�，文中有的，我卻沒有找到，這一分扣的可真不應(yīng)該�。≡谶@篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目，題目是《看不見的愛》，我卻以為“愛是看不見的”，又扣了一分。
在最后一篇閱讀中有讓我們?cè)谖闹姓页烧Z的，我卻沒有找全，又扣了一分，真是不該！
我在作文中也扣了6分，其實(shí)真是不應(yīng)該。
反思的作文 篇26
緊張而急促的考試結(jié)束了，在成績(jī)出水的同時(shí)，我的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結(jié)與反思。
就這次考試的試卷來看，難度不大，活的能力題目較多，尤其是基礎(chǔ)部分的語言能力題占比重大。閱讀與寫作也不是過難的。這次我主要是課文填空發(fā)揮失常，錯(cuò)的過多。
通過這次的考試，我了解到了我的不足之處，我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
要想語文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試作文占很多分，要想語文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對(duì)語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過我的努力，我的成績(jī)一定會(huì)變得更好。
反思的作文 篇27
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期，已經(jīng)過了8周，語文考試成績(jī)發(fā)下來了。
這次的語文考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語文考試成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中發(fā)揮得更好！
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