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      小學反思作文

      時間:2021-06-14 14:15:22 反思 我要投稿

      有關小學反思作文五篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學反思作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關小學反思作文五篇

      小學反思作文 篇1

        今天,我的心情十分的難過。好像吃了許許多多的苦瓜似得,因為今天我被張老師批評了,讓我萬分的慚愧傷心。

        這件事情發(fā)生在下午最后一節(jié)課。張老師把同步發(fā)了下來,我認認真真的檢查了一遍,我按照張老師的要求有檢查了一遍,就在這時候,張老師去做其他事情了。就在這個時候,我右前方的魯斯遠轉了過來問周已軒:“同步第二大題怎么做!蔽液椭芤熊幃惪谕暬卮鸬溃骸昂寥憧。”可這時張老師偏偏轉過身來看見我們三個,張老師用狠狠地眼神盯著我們我見這個情形連忙叫魯斯遠轉回去,可張老師還是拖著沉重的腳步,走了過來。我十分緊張。這時張老師用力的把我們的作業(yè)推到了地上。老師把我們叫了過去。我十分的慌張,心想:完了完了這次真完蛋了。果然,張老師狠狠地批評了我們。只聽見張老師說:“上課時能不能說話."我們連忙搖頭。張老師又說:“你們現(xiàn)在是第一次,先原諒你們下次不要再有了!蔽矣只氐阶簧闲南耄何乙欢ú荒苡邢麓,我要對天發(fā)誓不能有下一次。

        在這我要對張老師說:“對不起你每天都要管我們班又要教我語文已經夠累了我還要讓你增加壓力,對不起張老師!

      小學反思作文 篇2

        “撲通,撲通!痹邙f雀無聲的課室里的我,懷著緊張的心情“不安”地坐在座位上。要問為什么呀,當然就是那既令人緊張,又叫人激動的語文測驗分數(shù)要“大駕光臨”啦!

        在那異常安靜的課室里,謝老師拿著一大沓卷子——一沓同學們都在屏息凝視著的卷子。啊,要發(fā)卷子了,馬上就可以知道成績了,但是,萬一考差了怎么辦?會讓老師、家長失望吧!怎么辦呢?我心里像挑著十五只水桶——七上八下!暗谝幻93分,林孟鎧” “第二名,90.5分”……哎,怎么還沒輪到我呀?沒過90分,至少得拿A吧!我默默地“祈禱”著。忽然,一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵里,呀,終于到我了,原本坐立不安的我從座位上“跳”了出來,匆匆地來到講臺上,接過老師手中的卷子!昂簟被氐阶缓,我小心翼翼地翻開了卷子。什么。87.5分?我有點兒驚訝,連忙翻了翻試卷,看了看錯題。認真地聽了老師的試卷講評,我的心這才“穩(wěn)”了下來。

        聽過老師的評講,我給自己也做了個錯題分析。在總結中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處——閱讀理解。當然,我也從中總結出了一些做題技巧。語文的提高是一個積累的過程,最最重要的一點就得數(shù)看書了。不僅僅要對課本中的知識了如指掌,還得多看課外書,增長課外知識。而做閱讀題也是有方法的。閱讀理解,當然離不開閱讀了,所以首先,得仔細讀文章兩遍,將它的主要內容和中心思想理清,然后就可以開始動筆做題啦!但是,你以為出題老師會這么容易就放過你嗎?不,不可能。在題目中,必定有“陷阱”,因此,在做題的時候,還得不斷地返回到文中找有用信息,這樣就萬無一失啦!哦對了,最后——逃過了老師布下的一個個“陷阱”之后,還要注意書面整潔,所謂字如其人嘛!只要把字寫好,再加上卷面的整潔,老師看著就舒服多了。要不,就因為字寫得不好,被老師畫上了一個圓圓的小圈,那可就不得了啦!

        通過這次的語文測驗,我也更加了解到自己的不足之處。同時,也知道了自己的水平。雖然這次考的分數(shù)不理想,但我相信自己的實力,下一次測驗,我一定會更加努力的!

      小學反思作文 篇3

        考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數(shù)學90以上,語文跟數(shù)學一樣。

        第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數(shù)學課時,老師就把成績發(fā)給了我們。我一看英語98分,數(shù)學87分,語文還沒有發(fā)給我們。看了英語和數(shù)學都沒有達到目標,語文肯定也很不好。

        英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這么長時間了,老師怎么還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完后趕快檢查,發(fā)現(xiàn)了一道錯題時,正好時間到了,卷紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

        數(shù)學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數(shù),在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數(shù)算錯了,我以后要改掉粗心大意的.毛病。

        一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

        這次考試后,我在以后的學習中應該做到:學習過的知識要多復習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

      小學反思作文 篇4

        今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

        首先,我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的?荚嚂r,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

        我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由于沒復習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

      小學反思作文 篇5

        第一次月考已過去,從成績看,我語文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的不牢固,我的語文方法不正確,感到語文很簡單,平時沒怎么復習,也沒怎么重視。

        學習語文一定要學完就復習,而我卻沒有辦到,學完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過和傷心,通過這會考試,我一定要學完就復習,下次考出個好成績。

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