自我反思作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自我反思作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自我反思作文 篇1
“你的衣服洗了沒有？”一回到家媽媽就問我�！薄皼]。”我慚愧地低下了頭。“什么，多久了還沒洗，現(xiàn)在，立刻，馬上去洗，你還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。”媽媽嚴(yán)肅地說。我放下書包，往我的房間走去。我的房間可以用不堪入目來形容了，床上堆著山一般高的臟衣服，地上臟兮兮的，還有很多頭發(fā)。我已經(jīng)很久沒有整理自已的房間了，上一次整理在什么時(shí)候都不記得了�！皬哪睦镩_始呢？”我自言自語。我挽起袖子，決定從洗鞋開始，明天上學(xué)，今天的太陽(yáng)好好，明天就可以穿了。望著那臟兮兮的水，我都有想吐的沖動(dòng)，我的鞋原來那么臟！我是一個(gè)有潔癖的人同時(shí)又是一個(gè)很懶的人。簡(jiǎn)單來說我是一個(gè)矛盾體，看見臟東西真的很想拍掉，但又很懶。我忙里忙外，一邊聽音樂一邊收拾，很悠閑。“收拾好了沒��？”媽媽在門外催促。“沒�！蔽掖舐暤恼f。“我進(jìn)來了哦！”不等我阻止媽媽已經(jīng)進(jìn)來了。媽媽看到我身后的那一大堆垃圾就生氣“你看看，你房間多臟，那么多垃圾，真不懂你是怎么生活在這個(gè)環(huán)境里的。一個(gè)女孩子怎么會(huì)這么不愛惜自已的房間……”話還沒說完，媽媽的電話響了�！拔�，你好，這樣啊……嗯，好的，現(xiàn)在就過去……”媽媽掛了電話，臨走時(shí)說“我回來之前一定要看見你的房間干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都沒有�！眿寢屪吆笪乙粋�(gè)人在房間里收拾著。等忙完，媽媽還沒有回來。我一個(gè)趴在桌子上，想完手機(jī)吧！又沒有什么可玩的，想找人聊天，她們也不一定在線。最后我決定給自已一個(gè)檢討，從抽屜里拿出一張紙，拿起筆
我的房間很亂，媽媽不提醒我，我從來都不收拾，我是一個(gè)被動(dòng)的人。我很懶，我很胖，我很矮，這都是懶的后果，你運(yùn)動(dòng)的話可以瘦身長(zhǎng)高，今天雖然很累，但看到我房間干干凈凈的時(shí)候，心里特別舒服，有一種自豪感。我已經(jīng)不要再做懶人了，我要做一個(gè)勤快的人。
自我反思作文 篇2
而我在這次語文期末測(cè)試中只考了88分，一點(diǎn)也不理想。錯(cuò)的都是其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的地方。我在基礎(chǔ)部分中沒有失分，還比較好。但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長(zhǎng)柄的“柄”，被我寫成了前鼻音；湯匙的“匙”，被我寫成了“shao”；一模一樣的“�！�，被我寫成了 “mo”，全錯(cuò)了，一分也沒有得到。在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤�，文中有的，我卻沒有找到，這一分扣的可真不應(yīng)該啊！在這篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目，題目是《看不見的愛》，我卻以為“愛是看不見的”，又扣了一分。在最后一篇閱讀中有讓我們?cè)谖闹姓页烧Z的，我卻沒有找全，又扣了一分，真是不該！我在作文中也扣了6分，其實(shí)真是不應(yīng)該。
自我反思作文 篇3
反，反復(fù)；思，思考。反復(fù)思考過去發(fā)生過的不愉快的事，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在過去的七天里，我認(rèn)識(shí)到自己在成長(zhǎng)，平日里在家從不做家務(wù)但在這樣的集體生活的環(huán)境下，我開始自己打水，自己洗衣服，幫助舍友倒垃圾……我進(jìn)步，所以我快樂了。
但上午的課，我才意識(shí)到我忽略了太多太多。己所不欲，勿施于人。那我為什么要維護(hù)自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢？水知道答案，告訴我們?nèi)怂龅囊磺卸紩?huì)從物到人反轉(zhuǎn)給人，這是一件不可思議的事卻是事實(shí)的解釋通道。也許，正是我們太小太幼稚而導(dǎo)致了這種不能相信的事，事在人，人不得不變，能化解煩惱的方式——就是成長(zhǎng)。所以，我們的成長(zhǎng)還不夠，我們還需要深入思考。
人都有一樣的思想傾向——不想被罵，那我們需要做到的是靜心，不然成長(zhǎng)是不足的。當(dāng)浮躁變成安靜，世界就會(huì)變得不一樣。而做到戒躁，只有在白云之上思考才能做到，這就需要把環(huán)境打掃干凈。
語文就像是軍銜標(biāo)志，語文水平最高，軍銜等級(jí)就越高。往往高地位的人，為人素質(zhì)也不會(huì)差，同理可得，學(xué)語文就是在學(xué)做人。做人的素質(zhì)體現(xiàn)在愛護(hù)公共環(huán)境，公共設(shè)施，并帶著感恩心去用它們，是它們承載著我們的身體，我們的視野，我們的思想，它們包容我們的一切，而我們思考過它們嗎？
沒有思考就沒有改變，我們都是可以改變的，改變自己就要想著大家，這樣就能成為“躁”的相對(duì)面“靜”。
由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達(dá)到的境界。
葉落是思考，花謝是思考，人生是思考。世界的一切細(xì)節(jié)都要思考。
面對(duì)自己的不足，我思考了。
自我反思作文 篇4
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績(jī)，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績(jī)出來了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。
那是初二升初三考試前的`日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識(shí)嗎?倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎?想想以前那個(gè)我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
自我反思作文 篇5
我不會(huì)別人那樣，說得那么好聽，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明自己，即便他們作得很過分，我也是保持自己的心，作好每份屬于自己的工作！
成長(zhǎng)，就是不斷的完善自我，在追求的過程中，改變自己那些偏激的作法，改正那些不正確的想法，雖說無法達(dá)到十全十美，但至少先別人有那么多的距離！
反思，從哲學(xué)的角度來講，是人與動(dòng)物的最大區(qū)別，是學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的方法。我不敢宣稱自己達(dá)到什么境界，但我可以自信的告訴你們，每一天，我都能感覺自己的進(jìn)步！
從小到大，我不能說自己有多么誠(chéng)實(shí)，我有作過弊，我也有象別人那樣，借同學(xué)的高分試卷，改個(gè)名字，就給父母看，我也有模仿父親的簽名，把他交給老師，等等！但是，隨著長(zhǎng)大，我沒有以前那樣的任性，從初三那年重讀開始，我再也沒有作弊過，我知道自己的不足，我會(huì)努力的改正，對(duì)于那些勇于指出我的錯(cuò)誤的朋友，我將會(huì)視為一生的知己，我很不喜歡那些阿諛奉承的人，他們的贊揚(yáng)，給我的羞愧多于自豪，我的人生是在于追求，在于改正自己錯(cuò)誤的人生觀。我從來沒有讓父母擔(dān)心過，到現(xiàn)在為止我沒有遲到過一次，更沒有曠課和早退過，即便是吵架被老師罵，叫我不用上課了，我還是那樣厚著臉皮，留在教室，我知道這是我對(duì)父母的承諾；我不會(huì)到處亂走，我怕父母擔(dān)心；籃球是我的專項(xiàng)，但是我放棄了，那是我不想讓我的母親為我過多操勞，不知道是否命運(yùn)，每次打籃球，我一扭到腳，我弟弟也是，即便是他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，正是這樣，在讀書階段，我們給母親帶來很多麻煩，他不僅要工作，為家里操勞，晚上還要為我們弄藥敷腳；我記得那一次，母親為了給我找藥，晚上6點(diǎn)多回家，就陪著我，一直到在醫(yī)院呆到10點(diǎn)多，連續(xù)幾周，也是那以后我就開始放棄籃球，因?yàn)槲也幌肽切⿶畚业娜藫?dān)心！
看了網(wǎng)絡(luò)的那些人生，我不會(huì)像別人那樣，轉(zhuǎn)載幾次，我會(huì)問我做到了沒有！
不過大學(xué)以來，我很少反思，幾乎都是一并的吸收，我總覺得時(shí)間太少了，自己的理論有限，很希望多看寫書，所以慢慢的自己也世俗化了。以前，我不知道是不是獨(dú)自一人在家，習(xí)慣了，我總是會(huì)拿學(xué)到的知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)際中，就如學(xué)完串聯(lián)電路后，我會(huì)把家里的并聯(lián)的電燈拆了，換成串聯(lián)的，或是其他的理論，我會(huì)一遍遍的推算，或是改為自己的理論。每次媽媽問我，學(xué)得如何，我就自豪的說，你不用擔(dān)心，雖然我成績(jī)不怎么樣！但我知道怎么用，所有的知識(shí)，要是不會(huì)，我會(huì)在學(xué)習(xí)，我每天都會(huì)問自己學(xué)會(huì)了嗎？懂了嗎？可現(xiàn)在呢？我不會(huì)這樣，更不會(huì)用到實(shí)際中，我發(fā)覺自己變了，但是我不后悔，因?yàn)榇髮W(xué)兩年來，是我學(xué)到的知識(shí)最多的，我相信只要有時(shí)間，我一定會(huì)成功的，一定會(huì)回到以前那時(shí)光，重新運(yùn)用到自己所學(xué)的知識(shí)，就像剛學(xué)的液壓那樣，我可以設(shè)想用升降臺(tái)，創(chuàng)造那些液動(dòng)停車場(chǎng)，因?yàn)楝F(xiàn)在空間越來越少，我們也可以利用這一原理，雖然沒有實(shí)行過，但我會(huì)在將來的某一天，把自己的理論和創(chuàng)造弄出來，我堅(jiān)信！
加油，每天反思一次，改正自己的錯(cuò)誤！
自我反思作文 篇6
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)半月了，我非常努力可是成績(jī)一直不好，不管是數(shù)學(xué)還是語文，不管是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還是語文練習(xí)冊(cè)我總有錯(cuò)題。
是我不努力，不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習(xí)題。是我太貪玩，不可能，我天天在學(xué)校把老師留的早自習(xí)還是練習(xí)題我都寫完，回到家里我也把當(dāng)天的作業(yè)寫完，還寫了課外的練習(xí)冊(cè)。是我上課溜號(hào)不聽講，也不可能啊，我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學(xué)上課說話、總會(huì)頭、上課向外面看······習(xí)慣，那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎，正因?yàn)轳R虎我的數(shù)學(xué)、語文才會(huì)錯(cuò)那麼多題。這次數(shù)學(xué)我打了77分，這個(gè)成績(jī)對(duì)我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢？回到家，我自己一個(gè)人坐在學(xué)習(xí)桌上改月考卷子。改完卷子我想，這該怎麼辦呢，這馬虎毛病怎麼改呢？我暗下決心對(duì)自己說：“要用行動(dòng)來告訴自己我是優(yōu)秀的。”終于蒼天不付有心人，我終于成功，我分到了第一組，語文考試也取得了98分。
我想：成功時(shí)要用行動(dòng)來證明的。
自我反思作文 篇7
日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過去了，回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活，思緒萬千。
沒上中學(xué)時(shí)，我就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。但聽中學(xué)的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時(shí)間緊,根本就沒有多余的時(shí)間玩兒和課外閱讀�！蔽疫�以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才明白：初中課程知識(shí)深，難度大，知識(shí)面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。
為了在中學(xué)里不掉隊(duì)，我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考；其次是準(zhǔn)備好筆記本，把重點(diǎn)記下來；接著是把新舊知識(shí)結(jié)合起來，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步，方法是否合適，是否有失誤，獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣，在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認(rèn)真查找原因，及時(shí)糾正。
升入初中后我感到再運(yùn)用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時(shí)只要完成了作業(yè)，把課本上的知識(shí)基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎(chǔ)知識(shí)，還需要加深理解、拓寬知識(shí)面，這時(shí)我就得擺脫對(duì)老師的依賴性，做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以上課我要用認(rèn)真聽，用心記，及時(shí)記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時(shí)還要及時(shí)的向老師請(qǐng)教，主動(dòng)接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽課和機(jī)械地做作業(yè)上，還要主動(dòng)的用心學(xué)，把握好預(yù)習(xí)，聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
我明白，人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的，在克服一個(gè)個(gè)困難的過程中我會(huì)漸漸地成熟起來。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時(shí)，我不會(huì)打退堂鼓的，我會(huì)迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。
自我反思作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解.
在上個(gè)學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我
要整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停步。
在這個(gè)學(xué)期里，我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，所以，我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不會(huì)再浪費(fèi)
時(shí)間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍
，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，
這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
上課時(shí)，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點(diǎn)記下來�；氐郊依�，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師
所要講的課，做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上
。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。
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