【必備】反思作文300字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的反思作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反思作文300字 篇1
本課的最后一段是全文最感人的一段,作者把那一勺水帶給四兄弟的美妙體驗表現(xiàn)得淋漓盡致,細到每一個毛孔,每一根血管。品讀本段,不由得為作者出色的細節(jié)描寫深深打動。
作者抓住一個“滑”字把一勺水從臉到胸和背再到大腿和膝蓋最后到腳板的美妙體驗一一傳達,這份美妙激發(fā)了身體里的每一個毛孔,每一根血管。這種感覺是越來越強烈的,因為身體實在太需要水了。如果在朗讀時能通過分層朗讀的方法進行教學,學生可以在讀的過程中深刻感受到這份對水的強烈渴望,教學目的在朗讀中得到了強化,可謂一舉兩得。此外,在朗讀中教師應及時質疑:為什么“滑”這個動作會重復出現(xiàn)三次呢?作者這樣寫的用意是什么?從而在課堂上,將教法與寫法巧妙融合,讓學生明白:在寫作時,我們一般是不重復用詞的,但有時為了強調自己某種特別的情感時往往會進行重復用詞。
而文中的作者,則是在強調這一勺水的珍貴所帶給他的難以描述的舒暢感受。寫法也在潛移默化得到強化。
反思作文300字 篇2
從開學到現(xiàn)在已經一個半月了,我非常努力可是成績一直不好,不管是數學還是語文,不管是數學練習冊還是語文練習冊我總有錯題。
是我不努力,不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩,不可能,我天天在學校把老師留的早自習還是練習題我都寫完,回到家里我也把當天的作業(yè)寫完,還寫了課外的練習冊。是我上課溜號不聽講,也不可能啊,我已經改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學上課說話、總會頭、上課向外面看······習慣,那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎,正因為馬虎我的數學、語文才會錯那麼多題。這次數學我打了77分,這個成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個人坐在學習桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對自己說:“要用行動來告訴自己我是優(yōu)秀的!苯K于蒼天不付有心人,我終于成功,我分到了第一組,語文考試也取得了98分。
我想:成功時要用行動來證明的。
反思作文300字 篇3
現(xiàn)在已經是晚上9:00多了,可我才開始寫日記。最近這幾天,就連周一至周五,我寫作業(yè)的速度都是接近十點!幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業(yè),因為姑姑要幫我提交每天的作業(yè)。
我仔細反思這一事件的經過,得出的結論是沒有把握好時間。
因為我經常在三餐飯后看書或控制不住自己去翻看手機上的搞笑視頻,當大人提醒要寫作業(yè)時,還會拿“去澆花了”等理由來開脫。
直到晚上我才會不住的著急、煩躁、發(fā)牢騷,時不時在背不出課文時大吼一聲,對著窗外小聲罵人知道這是這些發(fā)泄方式并沒有什么用,我便采用網課下課十分鐘來寫老師布置了的作業(yè)。卻時常錯過下一節(jié)課老師講的幾分鐘知識,而且并沒有什么效果。
我反思過后總結了以下幾點:
一、在老師布置完作業(yè)后,給自己限定一個時間,在限定的時間內完成作業(yè)。若沒有完成便適當改動,并限定自己在寫作業(yè)時能使用與不能使用的東西。
二、適當規(guī)定看書與使用手機等做其他事情的時間段,讓自己寫作業(yè)時沒有“后顧之憂”。
反思能讓人取長補短。在新的一個星期里,我要因為學會反思,成功更進一步,更上一層!
反思作文300字 篇4
月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的.,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病。
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
反思作文300字 篇5
轉眼間一學期過去了,期末試卷發(fā)下來了,考得不是很理想,我來分析一下大體原因。
語文試卷:主要分數都扣在筆畫上了,牙齒的齒筆畫寫錯了,應該先寫框里的“人”,因此扣掉了0。5分,承上啟下的“承”,第一筆畫應該分開來寫,而我一筆而下,又丟了分。我以后一定要按照字的正確筆畫來書寫,養(yǎng)成一個正確書寫的良好習慣。
數學成績沒上95分很是遺憾。在做統(tǒng)計圖時沒有在上面寫上數字,僅僅這一個錯誤就失去了2。5分非常可惜。并且這個問題老師在課堂上講過,怪我沒把它記在心里,要不就不會忘記了。
英語試卷倒沒什么大礙,就一個聽音排序的題給漏掉了一個數字,丟了不該丟的分。
品德試卷有一個題沒讀清楚題目,題目讓我標出方向我卻沒有標,還有一題是我答題不規(guī)范。
其中科學考得最不好,看來以后得在科學上加把勁兒了。
總的來說,這次成績沒有達到預期的標準,主要原因就是不認真。真正不會做的題幾乎沒有,都是因為一些小的細節(jié)方面出現(xiàn)錯誤。這使我想起了一句話,“細節(jié)決定成敗”。只有抱著認真仔細的態(tài)度來對待學習,才會取得比較理想的成績。
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