我發(fā)現(xiàn)了他的美作文5篇
【篇一：我發(fā)現(xiàn)了他的美700字】
今天中午回到院子里，我看見一個新來的小子。他個子比我矮，眼睛鼓鼓的，牛眼一般大小，小鼻子，衣著不時髦，一看就知道是個鄉(xiāng)巴佬。
我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼，對他說：“小子，你知道我們這兒的規(guī)矩嗎？進(jìn)門要的。”我本想嚇唬他一下，只見他哭著跑回了他的家，我看著他哭的樣子，在那哈哈大笑。
下午我和叔叔一起到河里去游泳，突然一個熟悉的身影跳入我的眼簾，原來是那個臭小子，他會游泳？我自言自語，到了河里我把他叫過來讓他看看我的游泳本事，我對他說：“臭小子，看好，你爺爺來教你游�！闭f完就往河里縱身一跳，直往對岸游。游到半中央，我覺得左手有點不對勁，不聽使喚了，我這下可急了，肯定是抽筋了，這時我的腦中出現(xiàn)了爸爸常對我說的一句話：在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張，不然就只有一條路可走，你自己清楚那是一條怎樣的路。再說，那臭小子也在岸上看著我游泳，我用踩水的方法在水中休息，樣子像站在水中似的，我想休息一會兒抽筋就會好的，我自己這樣認(rèn)為。
突然，他跳入水中，以每分5米的速度，像猛獸撲捉獵物似的向我游來，我想：他到底要干什么呢？是要救我，還是要報復(fù)我呢？對了，肯定是要報復(fù)我，我也管不了那么多了。忍受著疼痛往對岸游，離對岸只有5米了，可左手不爭氣越來越痛，他已向我靠近了，我已太累了，快要沉了下去，他游過來拉住我的右手往對岸游，我已浮出水面，嗆了幾口水，問那臭小子：“你要干什么？”他不說話，直把我往對岸拉。到了岸邊，我對他說：“你為什么要救我？”“抽筋了不能呆在水里，要上岸休息，再說，我不愿意見死不救�！彼鸬�。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。
我這時才發(fā)現(xiàn)他的心靈是這樣的美�。∥抑懒俗约洪_始不該那樣說他。他見義勇為，樂于助人，心地善良，是個好人。這時我才想起了一句古人的話：人不可貌相，只有心靈美，這人才真正的美。
【篇二：我發(fā)現(xiàn)了他的美作文】
他，是我們學(xué)校的寫字課老師。
原先我并不認(rèn)識他，上三年級時，他走進(jìn)了我們教室，微笑著自我介紹叫楊斌。教我們寫字。雖然他不像有的老師那樣兇巴巴的，可是給我的第一印象實在不怎么樣，因為我從小就不喜歡胖人，可他卻胖乎乎地腆著個大肚子，像孕婦一樣。胡子也是又長又黑。
在給我們上課時，他總是喜歡走個不停，一會兒從教室的前面走到后面，一會兒又從這個同學(xué)的身邊走到那個同學(xué)身邊，看得人眼花繚亂，好不心煩。有好幾回，我甚至想如果他不是我老師的話，我肯定會臭罵他一頓。
唯一給我留下良好印象的是他的字寫得特棒，看到他那飄逸的字，我就情不自禁地想，要是哪一天我也能寫出這樣一手好字，那該羨慕死多少人呀！
學(xué)校要成立書法興趣班，由于我一直對寫字很感興趣，就報了名。沒想到指導(dǎo)老師恰好又是他。于是，從那以后，我?guī)缀趺刻於家剿莾喝ゾ毭P字。由于我們訓(xùn)練是在中午這段時間，所以每當(dāng)別的老師午休時，他總是在教室里辛勤地指導(dǎo)我們。從描紅到臨帖再到背帖，他一直手把手地教我們。經(jīng)過一段時間的勤學(xué)苦練，我從原先的門外漢一下子變成了學(xué)校的書法小能手。在上學(xué)期舉行的藝術(shù)節(jié)中，我還獲得了軟筆類比賽一等獎呢。當(dāng)楊老師笑瞇瞇地告訴我這個消息時，我覺得他其實也蠻可愛的。
使我徹底改變對他最初印象的還有一件事，那是暑假的時候，我到學(xué)校里來練字，媽媽擔(dān)心放學(xué)的時候路上人多，加上天熱，不放心讓我騎自行車來回，就讓我每天到學(xué)校隔壁她的廠里去，等她下了班和她一起回家。因此，我每天要在媽媽廠里等上好長一陣子。有一天，他發(fā)現(xiàn)了，就毫不猶豫地對我說：“從今天開始，楊老師送你回家。”當(dāng)時，我的臉一下子就紅了。從那天起，楊老師就天天送我回家，有幾次，我實在過意不去，就騙他說：“楊老師，您今天不用送我了，有人來接的�！彼纯次�，仿佛洞察了我的心思，放學(xué)后依然叫我坐上他的車……
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫出那一個個漂亮的毛筆字時。腦子里總是浮現(xiàn)出楊老師的身影。我要大聲說：“楊老師，謝謝你！是你使我懂得了真正的美！”
【篇三：我發(fā)現(xiàn)他的美作文】
這天是國慶節(jié)，爸爸命令我去菜市場買只光雞。
我飛快來到菜市場的雞攤上。嗬！買雞的人真不少，都排了十幾個人了。“可這么多雞，該怎么挑呢？”我心中犯起了嘀咕。我探著頭看著叔叔阿姨們買的雞，好像都差不多�！澳蔷碗S便拿一只吧，反正爸爸也沒說要什么樣的�！蔽矣辛酥饕�。終于輪到了我，攤主見我太小，便替我揀了一只雞，還說這只雞是上上等的�？瓷先ミ�不錯，我就將信將疑地把雞拿走了。
一到家果然都說雞不錯，我很高興，因為這可是我第一次買雞呀。我想把剩下的三元錢還給爸爸，可是錢怎么也找不到了，一想，肯定把錢丟在雞攤上了。我轉(zhuǎn)身要去菜市場，爸一把攔住我：“干什么？”“去要錢！”爸又問：“賣雞的多大年紀(jì)？”“二十多歲�！薄八懔�。”爸說，“這種做個體生意的人見錢眼開，怎么肯承認(rèn)？”他又說上個星期在小店買酒，明明多給了營業(yè)員兩元錢，但對方心不在焉，一直在和別人閑聊，最后只說多給了一元，怎么解釋也沒用，還污蔑爸爸要賴錢。媽也說：“你吵不過他的，別為了三元被打�！卑�，真是倒霉，可是，我的心怎么安定的下來？作文
過了一會，一想到一件好事被我搞成了這樣，我心里就憋屈得慌。“我必須要把錢拿回來。”這樣下定決心后，我便說要去外面玩，其實直奔雞攤。那賣雞的一見我，沒等我開口，便說：“你這小鬼真是粗心，多余的三元也不拿回去�！甭牭竭@話，我有點哭笑不得。原來爸爸一直用老眼光看人，差點冤枉了好人。
我謝過攤主，飛快地跑回家。一回到家，我便把這事告訴了媽媽，她說：“這個人不錯！如果都像他那樣，就不用擔(dān)心被騙了�！边@個賣雞的給我上了一課，那就是誠信，只要有了誠信，一切都會變更好。
【篇四：我發(fā)現(xiàn)了他的美作文】
無論是外表還是內(nèi)心，人人都有自己美麗的一面。一縷陽光照耀大地，我發(fā)現(xiàn)了他的美。
——題記
常言到：天有不測風(fēng)云。從他到來的那一刻，我就知道，我的末日到了。
新學(xué)期到來了，班里又轉(zhuǎn)來了幾個外校生，他就是其中之一�？膳c眾不同的是，他并不和其他新生一樣，來到陌生的環(huán)境總是小心謹(jǐn)慎，他總表現(xiàn)出前所未有的淘氣。
第一天，他就和班上的同學(xué)打成了一片，一起瘋，一起鬧。上地理課，他帶頭起哄，故意給老師難堪。上自習(xí)課，趁班主任不在，任意下座位走動。頓時，教室如同菜場一樣喧鬧，無論班委干部怎樣關(guān)照他，總被他拒之千里之外。一周內(nèi)就成了班上的.。這可讓我們這些“正義者”大傷腦筋。更可氣的是，他既自大，又自戀，學(xué)校里哪個同學(xué)要打架，肯定少不了他的份兒。這也讓班主任對他“刮目相看”。他又一次升級，成為“革命派”的公敵，也讓身為班長的我恨他入骨。
日子一天天流逝，有句話說得真沒錯：只有通過深入的了解后才知道一個人是好是壞。在一次體育課上，我對他的看法發(fā)生了改變。
星期四的最后一節(jié)是體育課，是同學(xué)們最喜愛的一節(jié)課啦。今天天公不作美，陰涼偏冷。體育老師讓大家做了一系列的運(yùn)動。幾十分鐘下來，平時不愛運(yùn)動的我們個個精疲力竭，肚子也餓得咕咕叫，直到快下課時，老師才叫大家解散。解散后，大家互相扶著邁入食堂，一個個趴在飯桌上，一個勁兒地埋怨，只有個別同學(xué)記得已到午餐時間，才慢吞吞地拿起餐盤步入水槽。由于人少，水勢也猛，一個同學(xué)清洗餐盤后去關(guān)水龍頭，可使出吃奶的力氣也沒能關(guān)上，還被水濺濕了一身，于是這位同學(xué)便棄水龍頭不顧，讓它肆意咆哮，水槽在水的咆哮下被沖刷得格外干凈�？墒菦]有一個人去建議水龍頭“休息”一會兒。
這時，他起身了，大步走向水槽，拉起衣袖，伸出手去關(guān)，可那水龍頭似脫疆的野馬一樣，根本不聽“使喚”，仿佛在向他發(fā)出警告。再看他，儼然一頭雄獅，大有戰(zhàn)不勝不罷休的氣概。噴濺的水花毫不留情地將他頭、衣服打濕。我都分不清他額上的是汗還是水。
幾分鐘過去了，野馬終于被獅子征服�？伤簧碓缫褲裢福剡^頭來，一直笑著，憨憨地，傻傻地……
我站起身來，看了看他，又看了看天，還是那么陰沉，但在我看來，卻有一縷陽光，照向他身上。我笑了，原來他是如此美。
【篇五：我發(fā)現(xiàn)了他的美作文】
山美，是因為它雄偉壯觀；泉水美，是因為它清澈透明；迎面走來一位美麗的女子，是因為她有出眾的容貌。但這些“美”的條？件和表現(xiàn)只能是短暫的，而那些在語言、行為、心靈等方面表現(xiàn)出來的美才是最真誠、最可貴的，這樣的美才是永恒的美。
他，一位身材并不是很魁梧的老頭，面部消瘦，兩只眼睛有些深陷，但他看上去卻飽經(jīng)風(fēng)霜，無絲毫倦意。他就是“護(hù)門神”-一弓長爺爺。
一次，我上學(xué)遲到了，便急匆匆沖入校門。突然從身后傳來一個聲音：“你是哪的？”“我是本校的呀！”我自豪地回答。我以為這算不了什么，便頭也不回地直往里走，“站住�！彼謬�(yán)肅地喊道。我回頭一看，怎么又是他呀，馬上就要上課了，你又有什么事嗎？“出示你的學(xué)生證�！蔽业奶煅剑媸遣磺�，學(xué)生證忘帶了，我連忙解釋道�？伤麉s堅決地說道：“你不可以進(jìn)去，你要證實你自己，不然叫你的老師出證明�！笔裁�，我沒聽錯吧，我還要證明我自己，天大的笑話。什么時候來了個這么難纏的老頭，真是急死我了。平時無用的學(xué)生證現(xiàn)在倒成了寶貴的證據(jù)。我軟硬都使了，可這個倔強(qiáng)的老頭就是不聽勸，說什么都不放我進(jìn)去。結(jié)果，真的害我少上了一節(jié)課。從此，我對這位嚴(yán)厲的老頭子無一點好感，真有些恨之入骨。
一個月后的一天，由于放學(xué)后出板報，所以晚走了一會兒。當(dāng)我把車子從車棚里推出來時，車鏈子卻壞了，我覺得自己好倒霉。當(dāng)我正蹲在那兒看這不爭氣的車時，“討厭的老頭”又出現(xiàn)了�！霸趺戳�？車子壞了？”我心想，他心里一定在幸災(zāi)樂禍，又一次讓他看我出洋相，我的肚子氣得鼓鼓的。然而，他卻說：“我來幫你修好它�！辈幌嘈抛约旱亩�，真想拒絕，但天色已晚，我別無選擇，就信他一次吧，他拿出了修車的家伙，又是扭、又是接，又是按、又是裝，一套熟練的動作讓我大吃一驚。最后，我才知道，他退休前是干這行的。我說了聲：“謝謝！”他只是微微一笑。在黃昏的落幕下，他顯得十分高大。我對他的印象有了轉(zhuǎn)變。后來，我接連幾次看到他幫助別人，從此我？發(fā)現(xiàn)了他的美，這種心靈上的美才是最高尚的。
我認(rèn)識了這位盡職盡責(zé)的張爺爺，才真正認(rèn)識到美的含義，美是一種社會的價值和財富，當(dāng)人類對真正“完美”的認(rèn)識達(dá)到一致之時，便是社會高度文明實現(xiàn)之時。
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